CAPACITACIN DOCENTE EN EDUCACIN SEXUAL

ADOLESCENCIA TIEMPO DE DECISIONES

Afectividad y Sexualidad

Psicloga Carolina Leyton Mallea

Centro de Medicina Reproductiva y
Desarrollo Integral del Adolescente
(CEMERA)
Facultad de Medicina, Universidad de Chile

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 AFECTIVIDAD
Emociones: reacciones afectivas
transitorias, de menor duracin y tienen
un correlato fisiolgico.
Sentimientos: estados afectivos ms
estables, no tienen un correlato
fisiolgico.

La AFECTIVIDAD es la integracin en el
mundo personal de los sentimientos y
emociones de las personas.
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA
 Caractersticas de los
Fenmenos Afectivos
Implican mecanismos fisiolgicos
Presentan componentes cognitivos
Presentan condicionantes sociales y
culturales
Modifican la actividad fsica y psquica
Se expresan de manera distinta segn
el gnero

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Caractersticas de los
Fenmenos Afectivos
Subjetivos, la afectividad convierte toda la
experiencia en vivencia interna.
Temperamento
Espontneos, los afectos son involuntarios y
no tienen valoracin positiva o negativa
Bipolares, segn tres dimensiones; ser
agradables/desagradables, generar
placer/rechazo y ser intensos o neutros
Universales, los afectos son universales en
su forma de expresin no verbal.
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA
 Desarrollo de la
Afectividad en el Nio
La familia influye directamente en el
desarrollo afectivo del nio, generando
confianza o desconfianza en el mundo y
las personas

El desarrollo de la seguridad, ayudar al

nio a su desarrollo emocional futuro,
enfrentando el mundo con confianza,
optimismo y creatividad

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
Desarrollo de la Afectividad
en la Adolescencia
Descubrimiento de la interioridad.
Definicin de la identidad.
Cambios fsicos.

AUTOIMAGEN AUTOESTIMA

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Desarrollo Afectivo
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Capacidad de reaccionar asertivamente a
nuevos desafos y responder a las exigencias
de la vida
Capacidad de motivarse y persistir frente a
las decepciones, controlar los impulsos y
demorar la gratificacin, regular el humor y
evitar que los problemas disminuyan la
capacidad de pensar

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Inteligencia Emocional
Reconocer las propias emociones
Saber manejar las emociones
Utilizar habilidades personales en la
expresin emocional
Tener empata
Crear relaciones sociales

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Madurez Afectiva
La madurez afectiva implica la integracin
armnica de todos los componentes de la
personalidad
Se debe lograr una percepcin realista
acerca de s mismo, los dems y el
mundo
Para lograr una madurez emocional, se
debe ser capaz de identificar, expresar y
manejar los propios afectos, adems de
ser sensible a los afectos ajenos.

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Indicadores de Madurez
Emocional
Disfrutar pequeos agrados cotidianos
Aceptar y manejar experiencias
dolorosas
Tener autoestima real y positiva
Ser socialmente adaptado
Tener un comportamiento asertivo

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Indicadores de Madurez
Emocional
Congruencia entre el lenguaje verbal y
no verbal
Tener un proyecto de vida
Tener conocimiento de la propia
sexualidad
Mantener lazos afectivos estables

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad y Sexualidad
En la cultura occidental es admitido que
la mujer es ms expresiva
emocionalmente, a los hombres se les
ensea a no expresar emociones para
ser mas viriles
Esta deprivacion cultural y social de los
afectos genera una perdida de la
capacidad de ternura, vergenza e
incongruencia entre el sentir, pensar y
actuar
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA
 Afectividad y Sexualidad
Los afectos se expresan a travs de la
comunicacin, verbal o no verbal, la
mejor expresin de nuestra interioridad
es nuestra afectividad

La sexualidad es parte de esta

comunicacin emocional, a lo largo de la
vida expresamos de manera distinta
nuestra sexualidad.

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad y Sexualidad
La sexualidad requiere de una
concepcin integral del ser humano,
integrando lo biolgico, psicolgico,
afectivo, social y valrico, afectando el
desarrollo de la personalidad

La dimensin afectiva, marca la

diferencia entre el instinto sexual y la
sexualidad humana

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Sexualidad y Genero
La cultura ofrece grandes contradicciones
referentes a la sexualidad, cargada de
significados relativos al gnero y a la forma
de expresar y sentir, que generan
estereotipos en las relaciones de pareja
Para las mujeres la relacin sexual es un
acto de entrega; para el hombre es un acto
de conquista, una prueba de virilidad
La sexualidad masculina aparece ligada al
status y al poder, mientras en la mujer se
mantiene ligada a una necesidad emocional.
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
La Educacin Sexual es un proceso de
perfeccionamiento que llevar a los
jvenes a conocer y dirigir su sexualidad
en el marco de la vida afectiva y de la
dignidad humana
La educacin sexual debe ser integral y
dirigida al desarrollo armnico de la
personalidad del adolescente

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
Se deben considerar todos los aspectos
que son susceptibles de desarrollar en el
ser humano: afectivo, intelectual, fsico,
tico, moral, esttico, sexual y social
Todos estos aspectos o capacidades
estn vinculados entre s por lo que
exigen un desarrollo equilibrado de todos
ellos

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
En cuanto al aspecto moral, la educacin
sexual requiere de un marco tico, de
una orientacin valrica, dado que la
sexualidad se vive de acuerdo a la propia
conciencia, a los propios valores
Se debe ayudar a los jvenes a
reflexionar acerca de sus propios valores
y logren tener una escala clara y
jerarquizada de ellos

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
Es necesario mostrar nuevos valores y
que reconozcan los disvalores a los que
se ven enfrentados en la vida diaria
No se trata de reprimir o permitir
conductas sexuales sino de formar un
espritu crtico, entregando elementos de
anlisis y enseando a tomar decisiones
u opciones constructivas en lo personal y
social.

Ps. Carolina Leyton Mallea

CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
RECOMENDACIONES GENERALES PARA
ABORDAR LA EDUCACIN EN SEXUALIDAD Y
AFECTIVIDAD
Eduquemos tambin desde nuestra
experiencia
La informacin no necesariamente genera
cambios
Ventajas y desventajas de tomar una
decisin
Lenguaje claro
Los tiempos cambian.
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA
 Afectividad en Educacin
Sexual
RECOMENDACIONES GENERALES PARA
ABORDAR LA EDUCACIN EN SEXUALIDAD Y
AFECTIVIDAD
Educar no es dar un sermn y aprender no
es sentarse a escuchar
No somos expertos ni necesitamos serlo
Busquemos juntos la informacin necesaria
La educacin es un proceso
Los padres y madres no tenemos la
verdad
Ps. Carolina Leyton Mallea
CEMERA