Organizacin de trabajo de investigacin

Investigacin
descriptiva
Contenido del trabajo de investigacin:
Caratula
Resumen
ndice
I. Introduccin
II. Planteamiento del problema
III. Mtodo
IV. Presentacin de resultados
V. Discusin de resultados
VI. Conclusiones
VII. Recomendaciones
Anexos
I. Introduccin
La introduccin se compone de tres
secciones (unidos por prrafos de
enlace) y son:
Presentacin del trabajo
Antecedentes
Marco terico
Presentacin
En la presentacin del trabajo, se debe dar una
idea general de la investigacin, abordar el
tema de forma general y dar a conocer al
lector la importancia del tema, adems de
los motivos por los cuales se hace en el pas.

Esta presentacin se concluye con el objetivo

del estudio de una manera ms informal que
en el planteamiento, luego continuar con una
pequea introduccin a los antecedentes
nacionales.
1.5 pag.
Antecedentes
Realizar un antecedente significa justificar que se
ha realizado estudios tanto nacionales como
internacionales relacionados con el tema a
investigar, forman parte de la construccin del MT,
y se colocan a continuacin de la presentacin del
trabajo.
En el orden que se presentan es: A nacionales,
luego con un prrafo de introduccin a los A
internacionales para finalizar con una conclusin
general de los estudios.
Los A son investigaciones previas y debe evitarse
confundirse con otras publicaciones.
 El propsito ser generar reflexin y un
debate sobre los conocimientos
existentes, confrontarlos con los futuros
resultados del nuevo estudio (mi estudio)
en promedio incluir entre 10 a 15
antecedentes los cuales se dividen
dependiendo de la cantidad de variables y
entre estudios nacionales y extranjeros.
Los antecedentes deben de llevar lo siguiente para
ser tomado en cuenta como estudio o
investigacin previa:

Autor o cita (ao)

Objetivo
Tipo de investigacin*
Sujetos
Procedimiento de la investigacin*
Resultados
Conclusin
Recomendacin*

Segn Guzmn (2007) realiz una

Marco Terico
Es la forma de fortalecer la investigacin con
diferentes autores extrados de libros, revistas,
peridicos, entrevistas, conferencias y todo aquello
que sea fuente de informacin que tenga relacin con
el tema que se investiga.
El MT le dar soporte a la investigacin por lo que
toda la informacin que all se coloque tiene que
estar relacionada y especficamente que hable del
tema.
Se recomienda siempre llevar al lector de lo general
(dando una idea general) a lo especfico, (que es lo
que queremos que entienda) colocando nicamente
la informacin que de soporte a las variables de
estudio.
R. Evite hacer una revisin exhaustiva, cite los
trabajos pertinentes al tema en cuestin y no
aquellos que sean muy generales. Dar crdito a
todos los autores mencionados, dando tambin
continuidad al trabajo de tal manera que se
desarrolle el tema con amplitud y claridad para
que los lectores puedan comprenderlo.

El MT debe tener el formato indicado por la APA,

(redaccin, tipo de letra, citas bibliogrficas).
25-35 referencias bibliogrficas.
II. Planteamiento del problema
El planteamiento del problema debe
iniciar con una exposicin general del
porque es importante hacer dicha
investigacin, es dar las razones por las
cuales se quiere trabajar dicho estudio.

En una pagina de manera redactada dar a

conocer las razones por las cuales le
llam la atencin dicho tema. Finalizar
con la pregunta de investigacin.
A continuacin redactar lo siguiente:
2.1 Objetivos
2.1.1 Objetivo General
2.1.1 Objetivos Especficos

2.2 Hiptesis
2.2.1 Sub Hiptesis
2.3 Variables (elementos de estudio)
2.4 Definicin de variables
2.4.1 Definicin conceptual
2.4.2 Definicin operacional
2.5 Alcances y Lmites
2.6 Aporte
2.1 Objetivos (G y E)
Pueden ser G y E. Es necesario que los
objetivos sean escritos en una forma clara y
sencilla; y realistas. Se inicia con verbo en
infinitivo que indique las acciones operativas
que se realizarn durante la investigacin.

2.2 Hiptesis
Pueden ser general o estadsticas. En el
segundo caso se debe plantear la Ho. No
siempre se lleva hiptesis. Cuando las
hiptesis son estadsticas se pueden omitir
los objetivos.
2.3 Variables (elementos de estudio del problema)
Pueden se independientes, dependientes, emergentes y controladas.

2.4 Definicin de variables

Debe hacerse una definicin conceptual y una operacional.
Para la primera es la misma que se d en el MT con su
respectiva referencia.

En cuanto a la operacional deber basarse en los

indicadores de la variable, los que pueden ser derivados
del instrumento que se utilizar para recolectar los
datos necesarios para la definicin de la investigacin.

La definicin operacional es especifcamente lo que la

variable significa en la investigacin siguiendo los
lineamientos ya establecidos.
2.5 Alcances y Lmites
Se hace referencia a los que el investigador abarc en
extensin y profundidad en cuanto al tema, sujetos,
instrumento, etc. Adems se indicarn las
limitaciones o dificultades tcnicas o metodolgicas
que se tuvieron durante la investigacin.

2.6 Aporte
Se indica concretamente la importancia que tiene la
investigacin para:
l rea de estudio,
para la carrera,
para la institucin que se beneficia con el estudio y
para Guatemala.
III. METODO
3.1 Sujetos

3.2 Instrumento

3.3 Procedimiento

3.4 Diseo y Metodologa Estadstica

III. METODO
En esta fase se procede a indicar el
COMO se realiz o realizar la
investigacin.
Esto es el Mtodo que se utiliz.
Recuerde que el tiempo de los verbos
utilizados en el Mtodo es futuro y luego
el pasado.
3.1 Sujetos
Se refiere a la fuente que proporcionar o
proporcion la informacin.
Si son personas se les llama Sujetos.
Si son documentos u otro tipo de
materiales se les llama unidades de
anlisis.
Los Sujetos pueden ser de 2 tipos:
PRIMER TIPO DE SUJETOS
A. Es cuando se refiere a un conglomerado que rene
las condiciones o caractersticas que se
establecieron en la delimitacin del tema se debe
establecer la poblacin, la muestra, el tipo de
muestreo, cmo se har la seleccin y se deben
indicar las caractersticas generales de dichos
sujetos por ejemplo:
edad,
estado civil,
escolaridad,
nivel socioeconmico, etc.
Segn las circunstancias.
SEGUNDO TIPO DE SUJETOS:
B. Es cuando se refiere a personas que
ocupan un puesto, que son expertos en
el tema o que por ciertas cualidades son
quienes pueden proporcionar la
informacin.
En este caso no es necesario tener las
caractersticas generales, ni hacer un
muestreo.
3.2 Instrumentos
En este segmento se debe indicar cules
son las herramientas que servirn o
sirvieron para recolectar la informacin y
sistematizarla. Debe incluir informacin
sobre lo mismos tales como: objetivos,
tipo de instrumento caractersticas, y
fuentes de validacin.
Entre los instrumentos estn:
aparatos, entrevistas, encuestas (opinin),
cuestionarios (conocimientos acerca de ),
escalas (actitudes o valores) test, hojas de
observacin, cuadros de cotejo (ideales para
unidades de anlisis).
 Cada uno tiene sus particulares caractersticas
en cuanto a lineamientos para su aplicacin y
calificacin. Sin embargo debe tomarse muy en
cuenta que efectivamente midan las variables
de estudio y que tome en cuenta los
indicadores de dichas variables,
3.3 Procedimiento
Consiste en indicar, paso a paso lo que se
hizo para desarrollar la investigacin. Se
explicar en forma clara y concreta cada
uno de los pasos que el investigador dio
para realizar el estudio.
3.4 Diseo y metodologa estadstica
En los casos en que se requiera, se
indicar el tipo de diseo que la
investigacin utiliz. (descriptiva);
incluyendo el paradigma o modelo del
mismo. (concepto del modelo)
Por otra parte se deber mencionar los
procedimientos estadsticos necesarios
para procesar los datos agregando las
frmulas respectivas.
IV Presentacin de Resultados.
Consiste en la presentacin de un resumen de
los datos recolectados con los distintos
instrumentos, lo que dependiendo de la
naturaleza podrn ir en cuadros cuantitativos y
cualitativos.
Adems, la presentacin y descripcin de los
resultados.
Deber hacerse una interpretacin y un
anlisis de los mismos, sealando lo que
implica cada uno de ellos y mencionando los
objetivos que se alcanzaron y las hiptesis que
se probaron (si aplica).
Presentacin y Anlisis de Resultados.
Presentacin del trabajo de investigacin
Descripcin del proceso de investigacin y
tabulacin de datos.
Presentacin de los resultados de la investigacin
con su respectiva -interpretacin y anlisis
de cada uno.
Tablas estadsticas
Cuadros estadsticos
Graficas estadsticas
Interpretacin de cada grfica
V. DISCUSIN
Es el aspecto ms importante del trabajo
porque es la confrontacin de las tres
fuentes de informacin para resolver el
problema.
En la medida en que los antecedentes
sean actualizados y muy pertinentes, que
el Marco Terico sea de muy buena
calidad ms que cantidad, se podr hacer
una buena discusin.
VI. CONCLUSIONES
De la discusin derivan las Conclusiones
y Recomendaciones.
Las conclusiones deben ser
Exclusivamente aquellas que se hayan
derivado directamente del estudio. Deben
basarse en lo que evidenci el estudio y
no en lo que paralelamente observ o
cree el investigador
Se inicia con la mencin de la hiptesis
que se han aceptado cuando stas se
hayan planteado
VII. RECOMENDACIONES
Lo que el investigador puede sugerir para
solucionar el problema y/o para
profundizar en el tema.
Pueden ser generales o estar orientadas a
segmentos o campos de accin especiales.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Es un listado de los documentos consultados y
citados durante la investigacin. Incluye: libros,
revistas, tesis, artculos de peridico y
resmenes.
Segn lineamientos actualizados para las citas y
las referencias bibliogrficas. Se recomienda las
normas de la unidad 9.
Ej. Achaerandio, L. (1996). Iniciacin a al
Practica de la Investigacin. Guatemala:
Reproducciones URL.
ANEXOS
Modelo de cada uno de los instrumentos
utilizados:
Test. Encuesta o cuestionario
Croquis o mapa del rea donde se realiz
la investigacin.
Cuadros complementarios
Glosarios