UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

ESTIMULACIN TEMPRANA EN SALUD
Intervencin Temprana II

Tcnicas de
Maternaje
Integrantes:
Cristina Castillo
Cristina Reinoso
Rodrigo Vicua
Carolina Yuquilima
OBJETIVO
Etapa neonatal= todos los elementos de su
desarrollo y de su vida discurren en forma
paralela, en una fusin constante,
 Es difcil delimitar
donde empieza el
tacto superficial y el
profundo, donde
participa la vista y
donde el odo, en que
momento realizamos
un acto simple de
higiene o cuando se
inicia un acto de
estimulacin cuando
le vestimos o jugamos
con l.
Es un conjunto de experiencias que debe
ser armnico y que resulta difcil de
separar y discriminar
 La etapa neonatal es la etapa en la que de
forma ms clara la metodologa de aplicacin
de este mtodo acta fusionada con el
acontecer propio de la vida del bebe.
Se debe considerar:

Los educadores deben considerar de gran validez la relacin

personal.
No se debe caer en esquemas rgidos, nos apartan de la
intimidad que nos hemos referido
Cada educador desarrolla su propia relacin con el bebe.
Esta relacin, junto con la sensopercepcion y lo postural,
constituirn el esquema corporal.
 MTODO CEMEDETE DE ACTIVACIN
ARMNICA.
TECNICAS DE MATERNAJE Y CACHOREO.

El maternaje inicia Es una tcnica de relacin y

en la etapa neonatal comunicacin, con el fin de
hasta la infancia. lograr un afectivo comn.
 La relacin
entre

Tcnicas de
El maternaje activacin
armnica

Construccin de
la Corporeidad Desarrollo del YO
ESTAS TCNICAS SON IMPORTANTES EN:

Juegos de bsqueda Juegos de arrastrado

Juegos de gateo
Est indicado en los nios que:

Tienden a las hipotona

Desinters por el medio

Hipotnicos

Manifiestan dificultades en la estructura de su

corporeidad y en control de la dinmica y
esttica del cuerpo
A estos juegos de
Elementos de
cachorreo
lenguaje para que
podemos
inicie el
acompaarlos con

Nariz, ojos, boca, Reconocimiento

dedos, pies, etc. verbal.