FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

Sesin 11
Las secuencias explicativas
Secuencias explicativas y argumentativas:
dominan los gneros acadmicos

Se diferencian por:
forma de abordar los conceptos y los
fenmenos
construccin enunciativa
finalidad
manera de incluir enunciados de otros
enunciadores.
SECUENCIA EXPLICATIVA SECUENCIA ARGUMENTATIVA
Saber como algo dado y no Problemtica controvertida y
controvertido. discutible.
Enunciador: prcticamente Enunciador: manifiesta su
no manifiesta su subjetividad punto de vista y su subjetividad.
Destinatario: con menos Destinatario: con
conocimientos (relacin conocimientos similares a los
asimtrica) propios, no necesariamente con
la misma postura.
Objetivo: informar y aclarar Objetivo: convencer, persuadir,
conceptos, equiparar los generar polmica en torno a
saberes entre los una temtica
interlocutores.
Otros enunciados: facilitar la Otros enunciados: la inclusin
comprensin y mayor de citas de autoridad y
fundamento. refutativas.
Organizacin de la explicacin
La explicacin es una actividad cognitiva,
lingstica, interaccional, desencadenada por el
sentimiento o la expresin de una duda, una
ignorancia, una perturbacin en el curso
normal de una accin o un simple malestar La
explicacin es ese discurso o esa interaccin
que satisfacen una necesidad cognitiva,
aplacan una duda y producen un sentimiento
de comprensin y de intercomprensin (Platin,
M. En: Charaudeau y Maingueneau, 2002).
 A principios del siglo XX se desat un debate entre los cientficos,
que no alcanzaban a comprender cmo los seres vivos, en
apariencia, violaban el segundo principio de la termodinmica.
Este principio es bien conocido y sostiene que cualquier proceso
espontneo lleva inevitablemente a un aumento del desorden, o
entropa. Esto es fcil de comprobar si observamos cmo aumenta
el desorden en una habitacin librada a su suerte o si
pretendiramos separar el caf de la leche despus de haberlos
mezclado. Hozbor, Daniela y Anbal Lodeiro Soja Transgnica, s/d.

Aillakillen (< ailla nueve y killen lgrimas: la isla es pequea y

tiene nueve lagunas. De acuerdo con la tradicin del lugar las
lagunas se formaron con las lgrimas de alguna persona). Bernales
Lillo, Mario (2002). En busca de los nombres. Toponimia indgena e
hispnica. Temuco: UFRO, p. 64.

En una ocasin, al contestar la pregunta Qu es la economa?, un

economista dijo: Es lo que hacen los economistas. Para iniciar el
estudio de la economa en este captulo se examinan dos de las
principales cosas que hacen los economistas: documentar y
cuantificar las observaciones sobre la economa y desarrollar y
usar modelos de cmo opera la economa. Taylor, John (2007).
Economa. Mxico: Grupo Editorial Patria, p. 5.
 Tipos de explicaciones

Generalizacin o leyes (causa)

Gentica (origen)
Funcionales (proceso)
Teleolgicas (finalidad)
 Construccin neutra del
discurso explicativo
Efecto de objetividad
Veracidad
Verosimilitud
Desagentivacin
Nominalizacin

REPRODUCCIN DE VINCULOS, LUGARES

SOCIALES, VALORES Y CONDUCTAS
 Recursos explicativos
Definicin

Descripcin

Ejemplificacin

Analoga y comparacin

Ilustracin

Reformulacin
 Definicin
Por objetivo: ontolgica (esencial que define al objeto),
filosfico o filolgica (explicar el sentido lingstico o el origen
etimolgico de la palabra).
Definicin lexicogrfica (equivalente de un vocablo) Definicin
enciclopdica (caractersticas del objeto definido)

Segn la relacin que el enunciador pretenda entablar respecto del

objeto definido:
Equivalencia: dada por medio de los dos puntos (:) o de un
verbo en presente atemporal (es, consiste en).
Denominacin: se llama, suele designar, etc.
Descriptiva: caracterizando al objeto por sus rasgos (est
compuesto por, se caracteriza por)
Funcional: presentando el concepto por la funcin que cumple
o su finalidad (x es un y que sirve para).
 Descripcin
Estructura textual con rasgos tpicos y, por
ende, conforma una secuencia textual.

En textos explicativos, importante funcin

aclaratoria o ampliatoria (por ejemplo, en
informes de laboratorio).
 Ejemplificacin
Favorecen la explicacin ya que aclaran o
confirman las ideas sostenidas en un texto.
Distintos grados de abstraccin en el texto
(inductivo-deductivo)
Ilustran (no evalan)
Marcadores: por ejemplo, as, es decir, por
caso, o mediante el uso de los dos puntos.
 Analoga y comparacin
Analoga: poner en relacin ciertas situaciones
planteadas en el texto con otras que son
conocidas por el interlocutor. Relacin de
similitud entre dos dominios distintos.
Comparacin: relacionar dos miembros de
una misma clase, en vez de conceptos de
distintos mundos. Relacin de equivalencia o
diferencia entre dos trminos o conceptos,
(como, as como, de manera semejante, mientras
que, entre otros).
 Uso de conectores
Palabras o expresiones que articulan partes del
discurso,
mediante diferentes relaciones.

Conectores intraoracionales, por ej. En la actualidad,

la escuela presenta serias deficiencias, pero an
cumple una funcin de integracin social.

Conectores extraoracionales: En la actualidad, la

escuela presenta serias deficiencias, tanto en el
alcance como en la pertinencia de sus contenidos.
Sin embargo, an cumple una funcin de integracin
social.
 Reformulacin
Por medio de esta operacin se modifica el
modo de expresar un enunciado, tratando de
mantener inalterado su contenido
proposicional, o sea, las ideas que expresa.
 Reformulacin interdiscursiva para referir a los
sentidos expuestos por otro autor, sin
conservar de modo literal el modo o el formato
en que estn expresados en el texto fuente. Se
produce un fenmeno de intertextualidad (de
manera ms o menos explcita).
Es fundamental aclarar la procedencia de las
ideas presentadas utilizando las marcas del
discurso referido (Segn Hobbes, Dentro de
este planteo, La escuela monetarista postula
que...)
 La reformulacin intradiscursiva puede
darse en el mbito de la oracin o
comprender segmentos mayores de un texto
(parfrasis)
Sirve para aclarar, reafirmar, proveer una
autocorreccin de expresiones previamente
vertidas.