Reforzamiento Positivo.

Implica dar una

consecuencia
favorable o
deseable por haber
realizado una
conducta deseada.
Esto incrementar la
probabilidad del
que esa conducta
 Reforzadores positivos.

Los reforzadores
positivos son
acontecimientos que
fortalecen una
respuesta cuando se
Consumo, comestibles Actividad:
introducen tras la
emisin de la misma,

Posesin Sociales
Manipulativo
 Procedimiento para aplicar el reforzamiento
positivo
1. Seleccionar la conducta que se quiere aumentar.

2. Seleccionar un reforzador, de ser posible aquellos que:

(a) ya estn disponibles.
(b) puedan presentarse inmediatamente despus de la conducta deseada.
(c) puedan emplearse una y otra vez sin causar saciedad.
(d) cuyo consumo no requiera mucho tiempo

3. Aplicar reforzamiento positivo.

a. Contarle el plan a la persona antes de empezar
b. Reforzar inmediatamente tras la conducta deseada
c. Describir la conducta deseada a la persona al otorgarle el reforzador
d. Usar muchos elogios y contacto fsico

4. Independizar al estudiante del programa.

a. Si durante varios intentos, aproximadamente una docena, la conducta mantiene una tasa deseable, se
puede intentar eliminar gradualmente los reforzadores tangibles (como golosinas o juguetes) y mantener la
conducta con reforzadores sociales.
b. Buscar otros reforzadores naturales en el entorno.
c. Asegurarse de que la conducta se est reforzando de vez en cuando y de que se mantiene.
 Obstculos

1.- Reforzar conductas inadecuadas.

2.- Presentacin no contingente de la conducta y el
reforzador para incrementar la conducta.
3.- Dar una explicacin muy simplista.
Contrato de Contingencias
 Que es?

Es un acuerdo, generalmente escrito, entre

dos o ms personas que especifica
claramente las relaciones entre
determinadas hacer y/o no hacer algo y
determinadas consecuencias, de modo que
los trminos del contrato han sido
negociados entre las partes que lo
establecen.
 Cuantos tipos de contratos hay?

Contratos quid pro quo o de intercambio. Una de

las partes acuerda cambiar en algo a cambio de un
determinado cambio en la conducta de la otra
parte.

Contratos paralelos o de buena fe. el cambio de la

conducta objetivo de un cliente tiene
consecuencias independientes del cambio de la
conducta objetivo del otro.
 Cuando podemos aplicar un
contrato de contingencia?

Sobre ingesta, abuso de alcohol,

tabaco y drogas, problemas de pareja,
problemas de manejo de los hijos, problemas de estudio,
problemas de pacientes psiquitricos, control de esfnteres.
 Como aplicar el contrato de
contingencias?
Adems delas empleadas en el reforzamiento positivo.

1.- Negociar de forma autntica el contrato.

2.- Saber escuchar, saberse expresar con precisin, saber decir las cosas...
3.- Saber negociacin (empata)
4.- Especificar claramente

a) las conductas
b) los reforzadores que se obtendrn por cumplir y
c) las penalizaciones por no cumplir con los trminos del mismo.

5.- Los contratos deben ser predominantemente positivos.

6.- Llevar un registro de las conductas meta para tener una informacin objetiva de lo que van
cambiando.
7.- Poner una clausula de renegociacin del contrato.
8.- Fechar el contrato y firmarlo
 Cules son sus ventajas?

Clarifican las expectativas de ambas partes y permiten saber a estas el esfuerzo,

beneficios y costos que implicar el programa.

Por su carcter negociado y de acuerdo formal, proporcionan un mayor sentimiento

de control sobre la propia conducta, aumentan el compromiso y cooperacin de las
personas.

Funcionan como seales que recuerdan a las personas sus compromisos adquiridos.

Actan como un continuo punto de referencia en caso de desacuerdo respecto a los

trminos.

Permiten una participacin activa de las personas,

Constituyen un medio adecuado para hacer la transicin desde un mayor control de

la conducta de la persona por parte de otros hasta la autorregulacin.
ECONOMIA DE FICHAS.
 Qu es?
Consiste bsicamente en
entregar fichas (puntos,
vales, marcas, estrellas, etc.)
contingentemente a realizar
o no realizar determinadas
conductas, de modo que
tales fichas puedan ser
cambiadas por una
variedad de bienes,
actividades y privilegios
(reforzadores de apoyo).
 Qu elementos la componen?

1.- las fichas son un reforzador generalizado que se entrega cuando se realiza la
conducta deseada o se deja de realizar la conducta inadecuada adems estas
debern ser canjeables por reforzadores de apoyo.

2.- los reforzadores de apoyo - son estmulos que son atractivos para las personas
sometidas al programa y que se camban por las fichas obtenidas.

3.- Conductas debe especificarse aquellos comportamiento que son deseables y

los que no lo son de forma clara

4.- las reglas deben especificar:

a) Que conductas ganan fichas y cuantas.
b) Que conductas pierden fichas y cuantas.
c) Por que reforzadores se pueden cambiar y cuantas vale cada reforzador.
 Cuntas fases tiene el programa?

1.- Fase de establecimiento de la ficha como

reforzador generalizado.

2.- Fase de la aplicacin contingente de la ficha por

las conductas deseada.

3.- Fase de desvanecimiento del control de la

conducta deseada por las fichas.
 Fase 1. Fase de muestreo de la ficha.

Asociar la ficha con los reforzadores de apoyo

remarcando su valor de intercambio. Como dar
una ficha gratuita e intercambiarla
inmediatamente por un reforzador.

Tambin hay que tomar un registro de lnea

base de la conducta que se desea modificar o
reforzar.
 Fase de establecimiento del programa
de economa de fichas.
Dar las fichas solo por realizar la conducta que se desea modificar.

Antes informar a los sujetos sobre como entregar las fichas, las conductas que se deben
realizar, y los reforzadores que estarn disponibles, as como, el costo de cada
reforzador.

Delimitar o definir las conductas que se reforzarn. Describir con precisin las conductas
que se desea reforzar. Establecer un criterio de ejecucin.

Establecer las contingencias. Establecer el numero de fichas que se obtendrn por cada
conducta y las conductas que harn que pierda fichas. En un inicio, las exigencias sern
reducidas.

Seleccionar o indicar los reforzadores de apoyo. Debe haber un nmero grande de ellos
para que escojan los que deseen.
 Continuacin Fase 2.

Indicar cuando y donde se entregarn las fichas y los reforzadores. Al inicio debe ser
inmediata la entrega, despus puede irse demorando la entrega.

Establecer el valor de intercambio de las fichas por reforzadores. Al inicio las fichas deben
tener un valor de intercambio alto. El nmero, debe estar en funcin de los costos.
Despus subir los demandados y bajar los poco requeridos.

Encargados de entregar las fichas. Es recomendable que sean varias personas las
encargadas de entregar las fichas.

Registrar las conductas, las fichas y los reforzadores obtenidos por cada persona. Para
conocer cmo funciona el programa en cada persona y hacer las modificaciones
pertinentes.
 Fase 3. Desvanecimiento del
programa de economa de fichas.