GRADO: 1 GRUPO: U

CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIN

PROFESIONAL COMO DOCENTE.

ESCRITO : CAPACIDAD DE PERCEPCIN

Y RESPUESTA A LAS CONDICIONES
SOCIALES DEL ENTORNO DE LA
ESCUELA.

DOCENTE: AMPARO ZARAGOZA

SERRALDE
Capacidad de
percepcin y
respuesta a
las
condiciones
sociales del
entorno de la
escuela.

1.A) Aprecia y respeta la
diversidad regional, social,
cultural y tnica del pas
como un componente valioso
de la nacionalidad, y acepta
que dicha diversidad estar
presente en las situaciones
en las que realice su trabajo.
1.C) Promueve la solidaridad
y el apoyo de la comunidad
hacia la escuela, tomando en
cuenta los recursos y las
1.B) Valora la funcin limitaciones del medio en
educativa de la familia, se que trabaja.
relaciona con las madres y
los padres de los alumnos de
manera receptiva,
colaborativa y respetuosa, y
es capaz de orientarlos para
que participen en la
formacin del educando.
1.D) Reconoce los principales problemas
que enfrenta la comunidad en la que labora
y tiene la disposicin para contribuir a su
solucin con la informacin necesaria, a
travs de la participacin directa o mediante
la bsqueda de apoyos externos, sin que
ello implique el descuido de las tareas
educativas.

1.E) Asume y promueve el uso racional de

los recursos naturales y es capaz de
ensear a los alumnos a actuar personal y
colectivamente con el fin de proteger el
ambiente.