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GRADO: 1 GRUPO: U

CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACIN


PROFESIONAL COMO DOCENTE.

ESCRITO : CAPACIDAD DE PERCEPCIN


Y RESPUESTA A LAS CONDICIONES
SOCIALES DEL ENTORNO DE LA
ESCUELA.

DOCENTE: AMPARO ZARAGOZA


SERRALDE
Capacidad de
percepcin y
respuesta a
las
condiciones
sociales del
entorno de la
escuela.
1.C) Promueve la solidaridad
y el apoyo de la comunidad
hacia la escuela, tomando en
cuenta los recursos y las
1.B) Valora la funcin limitaciones del medio en
educativa de la familia, se que trabaja.
relaciona con las madres y
los padres de los alumnos de
1.A) Aprecia y respeta la manera receptiva,
diversidad regional, social, colaborativa y respetuosa, y
cultural y tnica del pas es capaz de orientarlos para
como un componente valioso que participen en la
de la nacionalidad, y acepta formacin del educando.
que dicha diversidad estar
presente en las situaciones
en las que realice su trabajo.
1.D) Reconoce los principales problemas
que enfrenta la comunidad en la que labora
y tiene la disposicin para contribuir a su
solucin con la informacin necesaria, a
travs de la participacin directa o mediante
la bsqueda de apoyos externos, sin que
ello implique el descuido de las tareas
educativas.

1.E) Asume y promueve el uso racional de


los recursos naturales y es capaz de
ensear a los alumnos a actuar personal y
colectivamente con el fin de proteger el
ambiente.