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3 Las profesiones y su compromiso tico

Las practicas profesionales son practicas sociales y por ende

involucran a las personas; su desarrollo esta en funcin de
otorga, considerar un servicio o una actividad que la sociedad
til y que permanece y se institucionaliza en el tiempo.
Segn Freidson y Elliot, los rasgos mas apreciados del ser
profesional son:

Lograr una posicin que permita legislar sobre las normas

de ejercicio e ingreso de la profesin
Realizar acciones que tiendan a la superacin permanente
del grupo profesional
Contar con un cuerpo de conocimientos propios y participar
en los mecanismos para su enseanza
La adopcin de un cdigo tico
Desarrollar una nocin de servicio.
Como puede observarse, la dimensin o componente
tico de las profesiones es un elemento ineludible, la
sociedad espera que todo profesional no solamente
haga lo que se supone que sabe hacer, si no lo haga
bien y en funciuon de ciertos principios ticos, tales
como responsabilidad, respeto a la autonoma del
cliente, etc.
 Ejercicio profesional y contexto sociocultural

Edgar Morin (1999) afirma que es necesario educar para la

compresin humana; es la mejor forma de propiciar la
deseada formacin integral y concretar una tica cvica.
La tica profesional ahora se hace mas presente y esta
adems, de manera explicita en los llamados cdigos
ticos (aun que estos no garanticen un actuar tico)
que guan las practicas de casi todas loas profesiones.
El aumento de la complejidad y tecnificacin del
trabajo hace que los profesionistas parezcan mas bien
servidores de una maquinaria sujetos que actan
autnomamente; estn inmersos en un sistemas como
las empresas, organismos e instituciones que les
asignan funciones, tareas y competencias.

Actualmente, son muchos los profesionistas que se ven

obligados a desempear las funciones que les tienen
asignadas las empresas. El profesionista, en estas
condiciones, aplica tcnicas y procedimientos rutinarios
y estereotipados.
Las profesiones forman parte de un mundo cada vez
mas tecnificado, la tcnica configura casi todos los
aspectos de la vida cultural, ningn ejercicio
profesional esta a la altura de las posibilidades y
exigencias que hoy se le plantean sin los medios
tcnicos que utilizan cotidianamente.
 Los limites y condicionamientos econmicos
del trabajo profesional.
La mayora de los profesionales ejercen su profesin como
salariados, como trabajadores por cuenta ajena, esto marca
una diferencia con respecto al estatus de los profesionales en
la primera poca de la Revolucin Industrial; aquel colectivo
independiente y diferenciado, tanto de clase alta que viva
de sus rentas como de la clase baja o asalariada.
El profesional tiene pues que aprender a trabajar con
recursos limitados y dentro de unos mrgenes que
garanticen la viabilidad econmica, necesita de la
empresa y la empresa necesita del profesional.
 El marco institucional y organizativo del
ejercicio profesional
En este marco, las actividades y quienes las realizan resultan
comprensibles para quienes los observan y para quienes
aspiran a actuar dentro de el, la responsabilidad de los
profesionistas no se agota en la actuacin individual o
autnoma; aun cuando el profesional trabaja en una empresa
posee un grado importante de responsabilidad, ya que
igualmente puede y debe contribuir a proporcionar bienes y
servicios, a respetar y haber que se respete a las personas y
un cumplir de deberes de justicia.
La cultura moral de las organizaciones puede dificultar
o favorecer la actuacin responsable, por ello vale
contar con estas cuatro posibilidades extremas:

1. Habr empresas y organismos corruptos que

terminan por corromper a los profesionistas.
2. Habra profesionistas deshonestos y corruptos que
generen y promuevan dicha cultura.
3. Habr empresas y organismos que tengan una cultura
aceptable.
4. Habr profesionistas que adems de honestos, sean
competentes, hbiles y prudentes, que contribuyan a
mejorar la cultura moral.