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GUA BSICA PARA LA

APLICACIN DE ESTILO
MLA EN LAS CLASES

Autoras: Heather Honeycutt


Liyanis Gonzlez
Renata Loza
ORGENES Y ALCANCE

MLA (MLA Style Manual) fue publicado por primera


vez por la Modern Language Association of America
en Nueva York, 1985.
Es una gua acadmica de estilo para la redaccin
de trabajos en el rea de humanidades,
especialmente en los estudios literarios, culturales y
otras disciplinas relacionadas a las letras.
Desde su publicacin hasta la fecha, se ha
convertido en un estndar en la elaboracin de
trabajos (artculos de revistas especializadas, libros,
tesis, entre otros).
Por qu utilizar el formato
MLA?

El estilo de escritura de
referencias, la ubicacin
de citas (textuales e
indirectas), la bibliografa
o las fuentes consultadas
al final, provienen de
diferentes formatos
o estilos unificados.
Por qu aplicar el estilo
MLA en las clases?
Es conveniente y consistente para los
profesores.
Es una gua que ayuda a los estudiantes en
el proceso de escritura.
Promueve el pensamiento crtico y la
evaluacin de los recursos.
Evita el plagio.
Los examinadores del programa B.I buscan
consistencia en el estilo de los trabajos.
MLA y LA INVESTIGACIN
Definiendo los parmetros:
Se basa en indagar y recopilar datos.
Considera el planteamiento de una
pregunta, tema, asunto, o problema de
investigacin.
Utiliza una variedad de destrezas del
pensamiento crtico como: juzgar,
evaluar, interpretar, describir, comparar,
analizar; entre otros.
Delineando de manera
clara las expectativas
Cuntas fuentes?

Qu tipo de fuentes?

Cuntas citas en el texto?

Los estudiantes deben tener ms


material de sus fuentes de
investigacin de lo que escriben.
En qu trabajos se
puede usar el estilo MLA?
-Investigaciones
-Ensayos
-Informes
-Proyecto personal de MYP
-Monografas
-Documentos consultados en cada
materia.
Cules son los beneficios
de usar MLA?
Tener una organizacin y presentacin
ms formal y ms coherente.
Reducir la posibilidad de plagio
insistiendo en la probidad acadmica.
Incluir citas en el texto para comprobar
sus argumentos.
Preparar a los estudiantes para estudios
superiores.
PASOS A SEGUIR
Para considerar un formato del
trabajo.
Para ubicar citas en el documento.
Para realizar una bibliografa
anotada.
Para ubicar las fuentes consultadas
al finalizar el trabajo.
1. El formato del trabajo.
Papel blanco INEN A4.

Interlineal: doble espacio. (o si se requiere espacio y


medio).

12 pt. Times New Roman font (o una letra similar).

Dejar solamente un espacio despus del punto aparte.

Mrgenes: 2.5 cm. a cada lado (o una pulgada).

Sangra en la primera lnea del prrafo 1.2 cm.


Primera pgina
No incluye una portada. (Con excepcin que un
trabajo de la asignatura del IB o MYP lo
requiera.)
Crear un encabezado de pgina en la esquina
superior derecha a 1.2 cm. de la parte superior y
2.5 cm. derecha de la pgina, con (el primer
apellido del estudiante y nmero de la pgina).
En la parte superior izquierda de la primera
pgina, deben poner su nombre, el nombre del
profesor, el curso o materia y la fecha.
El ttulo debe estar centrado (sin delinear, sin
itlicas, sin comillas, o negrita).
(Ejemplo)
2. Para ubicar citas en el
documento.
Se realiza mediante una frase de indicacin en
el texto que contiene el nombre y apellido del
autor, el ttulo de la obra y la pgina, entre
parntesis, cuando se trata de la primer
mencin.
En la segunda mencin basta con el apellido
del autor y la pgina.
Para el caso de referencias subsecuentes es
suficiente con el nmero de la pgina.
2. Para ubicar citas en el
documento.
La cita textual debe conservar la escritura exacta del
autor. En ocasiones se usan comillas para enfatizarlas.
(Ver Ejemplo. 1)

La cita indirecta o de parfrasis no requiere conservar la


escritura exacta, utiliza algunos verbos en frases
indicativas dentro del texto como: argumentar,
asegurar, sostener, comentar, afirmar, declarar, negar,
enfatizar, ilustrar, deducir, insistir, notar, observar,
indicar, reportar, responder, decir, sugerir, pensar;
entre otros. (Ver Ejemplo. 2)

En ambos casos la referencia de lo citado debe aparecer


entre parntesis.
2. Para ubicar citas en el
documento.
Si se citan dos obras del mismo autor no es
necesario escribir su nombre, slo deben
colocarse los ttulos y las pginas entre
parntesis. (Ver Ejemplo. 3)
Si se cita ms de un ejemplar de una obra
de varios volmenes, se debe indicar en los
parntesis el tomo al cual se est refiriendo,
seguido de dos puntos y la pgina.
(Ver Ejemplo. 4)
2. Para ubicar citas en el
documento.
Cuando se tienen autores empresariales se
pueden colocar en la frase de indicacin o entre
parntesis. (Ver Ejemplo. 5)
Obras sin nmero de pginas (internet). Cuando
no se tiene paginacin puede recurrirse al
nmero de prrafo del documento.
(Ver Ejemplo. 6)
Para citar una imagen visual, fotografa, dibujo,
ilustracin, pintura, grfica, mapa, se debe
abreviar la palabra figura (fig.) y asignarle un
nmero e insertar la referencia completa.
(Ver Ejemplo. 7)
2. Para ubicar citas en el
documento.
Cuando se trata del ttulo de un
artculo de peridico o revista ste va
entre comillas. (Ver Ejemplo. 8)
Cuando se desconoce el nombre del
autor se puede utilizar el ttulo
completo en la frase de indicacin, o
una versin corta entre parntesis.
(Ver Ejemplo. 9)
2. Para ubicar citas en el
documento.
Cuando se trata de una obra teatral se
debe mencionar el acto, la escena y los
nmeros de las lneas, separados por
puntos, de preferencia con nmeros
arbigos. (Ver Ejemplo. 10)
Cuando se trata de un poema, se cita la
parte y los nmeros de las lneas,
separados por puntos. (Ver Ejemplo. 11)
2. Para ubicar citas en el
documento.
Cuando se citan dos o ms obras con el
objetivo de documentar un punto en
particular, se deben separar las citas con un
punto, y a los autores por punto y coma. (Ver
Ejemplo. 12)
Cuando se tienen dos autores ambos nombres
deben colocarse en la frase de indicacin o
incluirlos en la referencia entre parntesis.
(Ver Ejemplo. 13)
3. Para realizar una
bibliografa anotada.
Es una lista de las fuentes de libros, artculos y
documentos. Cada fuente es seguida por una
descripcin corta (aproximadamente de 150
palabras). Este prrafo debe ser descriptivo y
evaluativo. Esto significa anotada.

La razn de este tipo de bibliografa es


informar al lector de la relevancia, precisin, y
calidad de la fuente citada.
3. Para realizar una
bibliografa anotada.

Elaborar notas de informacin.


Utilizar las palabras claves.
Basar la recopilacin de
informacin en contestar la
pregunta de investigacin, asunto,
tema o problema planteado.
3. Para realizar una
bibliografa anotada.
NOTAS DE INFORMACIN.

- Se pueden utilizar notas de informacin con dos propsitos:


Proporcionar material adicional que pueda completar la fluidez
del trabajo.
Referir al lector a fuentes que no fueron expuestas en el trabajo.
(De preferencia deben colocarse al pie de la pgina y numerarse
consecutivamente con nmeros arbigos.)

Ejemplos:

El presente pasaje en el original est constituido por una traduccin


libre de las lneas 30-40.
2. Para una bibliografa detallada vase Humanismo y Religin, Sor
Juana Ins de la Cruz.
3. Para realizar una
bibliografa anotada.
Utilizar las palabras claves. Consiste en ubicar
trminos o nombres que enfatizan, de manera exacta,
una o varias fuentes.

Ejemplos:

Rubio, Miguel ngel. La vida ceremonial de los chontales. Mxico Desconocido. Nov.
1997: 42-49. web
=
(La vida ceremonial de los chontales.)
o
(vida ceremonial)

Aguilar, Hctor Archivos de Bucareli. La Jornada 1 de junio 1998: 12. web


=
(Aguilar)
4. Fuentes consultadas al
finalizar el trabajo.

Se basa en la presentacin estructurada,


consistente y clara de todas las fuentes
que se han utilizado como referencias,
citas, o bibliografa anotada, dentro del
documento.
Respalda la informacin recopilada
durante la investigacin del trabajo.
Da crdito a los autores, obras u otro
tipo de datos que han sido utilizados en
el proceso del trabajo indito.
4. Fuentes consultadas al finalizar
el trabajo.

Formato para libros:


Apellido del autor, Nombre. Ttulo del libro. Lugar de
publicacin: Editorial, Ao de publicacin. Medio de
Publicacin.

Libros con ms de un autor:


Apellido del primer autor, Apellido del segundo autor.
Ttulo del libro. Lugar de publicacin: Editorial, Ao de
publicacin. Medio de Publicacin.
4. Fuentes consultadas al
finalizar el trabajo.

Dos o ms libros del mismo autor:


Apellido del autor, Nombre. Ttulo del libro. Lugar de
publicacin: Editorial, Ao de publicacin. Medio de
Publicacin.
---. Ttulo del libro. Lugar de publicacin: Editorial, Ao
de publicacin. Medio de Publicacin.
4. Fuentes consultadas al
finalizar el trabajo.
Artculo de un peridico o revista:

Autor o autores. Ttulo del Artculo." Ttulo de la revista,


Da Mes Ao: pginas. Medio de publicacin.

Artculo en una publicacin acadmica:


Autor o autores. "Ttulo del Artculo." Ttulo de la Revista
Volumen. Nmero (Ao): pginas. Medio de publicacin.
4. Fuentes consultadas al
finalizar el trabajo.

Formato para citar sitios Web:


Nombre del editor, autor, o compilador. Nombre del

Artculo. Nombre del Sitio Web. Nmero de versin.

Nombre de la institucin/organizacin afiliada a este sitio

(promotor o editor). Fecha de la ltima actualizacin. Medio

de publicacin. Fecha de acceso.


4. Fuentes consultadas al
finalizar el trabajo.

Formato entrevista personal:

Apellido del entrevistado, Nombre. Tipo de entrevista. Fecha y ao.

Formato para citar un discurso,


presentaciones orales, conferencias:
Apellido del presentador, Nombre. Ttulo de la presentacin. Nombre del organizador.

Lugar donde se lleva a cabo, Direccin. Fecha. Tipo de presentacin.


ACTUALIZACIONES AL
FORMATO MLA (2009)

Nuevas abreviaturas:

En ingls:Np: no publisher given

En espaol sera: sin editor: s. ed


ACTUALIZACIONES AL
FORMATO MLA (2009)
Para poner nfasis a una palabra, una
frase o un trmino dentro del texto ya
no se utilizar el subrayado sino se
pondr con itlica o cursiva.

Medio de publicacin: En la lista de


fuentes consultadas al final del trabajo,
se debe colocar si la fuente que se
consult es: impresa, Web, pelcula,
CD-ROM, DVD, etc.
EJEMPLOS DE
UBICACIN DE
CITAS
Ejemplo.1 Citas textuales
Octavio Paz en su obra Las trampas de la fe,
1982, advierte que las loas de sor Juana no
fueron menos fecundas, ni menos inspiradas que
los villancicos. (443)

Poetizar, segn la expresin de Octavio Paz, es:


La poesa despierta la apariencia de lo irreal y
del ensueo, frente a la realidad palpable y
ruidosa en la que nos creemos en casa. (Las
trampas de la fe, 146)
Ejemplo. 2
Citas indirectas o de parfrasis
De las loas cortesanas y mitolgicas que escribi sor
Juana, enfatiza que con un material como el
cumpleaos de los poderosos, la monja haya logrado
pequeas obras que, en su gnero, son perfectas
(Paz, Las trampas de la fe, 443).

Mediante el personaje de Cleantes, Molire declara una


crtica social cuando ste sostiene que no hay
diferencias entre la falsa devocin y la falsa valenta
(Tartufo, Acto I, Escena sexta, 36)

(Los verbos utilizados en las frases indicativas han sido


escritos en cursiva para identificarlos en los ejemplos, no
es necesario usarlos de ese modo en el trabajo.)
Ejemplo. 3 Dos obras del
mismo autor
Ambas citas pertenecen a Octavio Paz.

las loas cortesanas y mitolgicas no fueron


menos fecundas ni menos inspiradas que los
villancicos (Las trampas de la fe, 443).

La tarde circular es ya baha.


En su tierno vaivn descansa el mundo.
(Entre irse y quedarse, 7-8, 54)
Ejemplo. 4 Una obra de
varios volmenes
Disueltas las sospechas de que Juana de Asbaje
(o Juana Ramrez) hubiera abandonado la vida
del laicismo para ingresar a la conventual
debido a un terrible desengao amoroso.
Cmo conciliar todas estas declaraciones!, con
todo esto quiero decir, que Sor Juana pudo
estar enamorada al escribir su poesa, pero
pudo no estarlo, baste recordar cunta
literatura de la propia monja fue escrita por
encargo (2: 249).
Ejemplo. 5 Autores
empresariales
De acuerdo con la informacin del
Censo Econmico de 1988, se
encontraban operando a esa fecha
1996 unidades (43).

Se encontraban operando a esa fecha


1996 unidades (Censo Econmico
1988, 43).
Ejemplo. 6 Obras sin nmero
de pginas (internet)

En Bogot, las marionetas italianas Dell


Acgua presentaron su espectculo y se
les encontraron algunos detalles
inconvenientes durante la
escenificacin.
(Lamus, Teatro finisecular, prr. 3-4).
Ejemplo. 7 Imgenes visuales
(grficos, mapas, ilustraciones)

Fig. 1. Picasso Dora durmiendo,


dibujo realizado en 1935. Medidas y
paradero desconocido. Picasso en
Persona. Saber ver. Fundacin
cultural Televisa. p. 60.
Ejemplo. 8 Artculos de
peridicos o revistas
Siempre van entre comillas.

Chiapas: poltica y moral

"A Special Education


Ejemplo. 9 Se desconoce
el nombre del autor
La NASA informa que la tripulacin de
una aerolnea japonesa sigue siendo
un misterio. Las cintas del radar no
confirmaron la presencia de otra
anomala. (Strange Encounter, 26).
Ejemplo. 10 Una obra teatral
En la escena de la obra teatral El borracho mexicano
(1999) se presenta un desarrollo rpido del conflicto
mediante un apretado uso de recursos verbales.

Tortugo: ndale, aqu te quero ver!


Panadero: Pos a la hora que queras.
Tortugo: Si ms gorditos me los he cumido, cunto ms
costillarsitos! []
Panadero: Ya bastar de hablar Avintale!
Tortugo: Pos avintale t!
Borracho: Cuatro riales a cuatro duros.
Panadero: Pos arrmate!
(1. 3. 10-17), o (I. III. 10-17)
Ejemplo. 11 Citar un poema
tuvo magnficas alas
que por el breve tiempo de suspiro (1-2).

Cuando se omiten lneas se colocan corchetes con tres


puntos suspensivos.
Mario Benedetti en su poema Tctica y estrategia es rico en
detalles evocadores:

Mi tctica es
Hablarte
y escucharte
[]
quedarme en tu recuerdo (5-7, 11)
Ejemplo. 12 Dos o ms citas
para documentar o contrastar
La ideologa aparece as como una
cierta representacin del mundo, que
liga a los hombres con sus condiciones
de existencia. A los hombres entre s
en la divisin de sus tareas y a la
igualdad o desigualdad de su suerte.
(Gramsci 30; Althusser 48).
Ejemplo. 13 Dos autores
Azaloa y Yacamn dicen que las nuevas corrientes del
pensamiento criminolgico contemporneo han
encontrado en las instituciones y en las prcticas
primitivas un terreno difcil para el anlisis de las
polticas de control social. (80-90).

Las nuevas corrientes del pensamiento criminolgico


contemporneo han encontrado en las instituciones y
en las prcticas primitivas un terreno difcil para el
anlisis de las polticas de control social. (Azaloa y
Yacamn, 80-90).
RECURSOS
En Moodle, hay una pgina de los recursos
del rea de ingls.

OWL (Laboratorio de escritura en lnea) de


Purdue University disponible al pblico en
http://owl.english.purdue.edu

MLA Handbook 7th Edition, se encuentra en el


almacn del colegio.

EasyBib.com est disponible al pblico.


OTROS RECURSOS
Asociacin Europea de Lenguas para Fines
Especficos (http://www.aelfe.org/)
Congreso Internacional de Espaol para Fines
Especficos (http://www.ciefe.com/)
IBRICA (Revista de la Asociacin Europea de
Lenguas para Fines Especficos
(iberica@aelfe.org)
REDIT, Revista Electrnica de Didctica de la
Traduccin e Interpretacin
(http://www.redit.uma.es/index.php)
FUENTES CONSULTADAS
Purdue OWL. "MLA Formatting and Style Guide. The
Purdue OWL. Purdue U Writing Lab, 10 May 2008. Web 15
Nov. 2008 <http://owl.english.pardue.edu/>

Modern Language Association. Foreign Languages and


Higher Education: New Structures for a Changed World.
Modern Language Association: MLA, May. 2007.Web. 29 Jul.
2009.
---. Report to the Teagle Foundation on the Undergraduate
Major in Language and Literature. Modern Language
Association: MLA, Feb. 2009 Web. 29 Jul. 2009.

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