ATENCIN

Mtro. Ignacio Javier Maldonado Martnez

El hombre:
Conocimiento del mundo a
travs de los sentidos.
Debe aprender a vivir en
un ambiente con
imgenes, sonidos, olores,
sabores, texturas y otros
estmulos sensoriales.
 Son agudos:
Ver la luz de un cerillo.
Or el tic-tac.
Sentir el ala de un
mosco.
Oler una gota de
perfume.
Saborear una
cucharada de azcar
diluida en ocho litros
de agua.
 La atencin.

Desde el nacimiento hasta la muerte e

incluso dormidos, nos llegan una gran
cantidad de estmulos del medio.
 Qu es un estmulo?

Es una energa o un cambio de

energa que acta sobre un
rgano de los sentido excitndolo.
Pero al ser imposible reaccionar a
todos los estmulos del ambiente,
SELECCIONAMOS el estmulo al
que dirigiremos nuestra ATENCIN.
La percepcin.
Las percepciones son selectivas; son el reflejo de algo escogido entre
todo lo que acta sobre el hombre.

Esto caracteriza a todas las funciones psquicas.

Al recordar o pensar, el sujeto se concentra en aquello que se refiere a lo

que piensa y recuerda y prescinde de todo aquello que no est
relacionado con el objeto de los recuerdos o de los pensamientos.
 La atencin hacia unos objetos es el
reflejo selectivo de ellos, que implica
prescindir simultneamente de todos los
dems.
 Fundamento fisiolgico.
La excitacin concentrada en zonas determinadas de la corteza
cerebral, en el foco de excitabilidad ptima y la inhibicin simultnea,
ms o menos manifiesta, de las zonas corticales.

Ley de induccin negativa: la excitacin de unas zonas corticales

motiva la inhibicin de las otras.
El foco de excitabilidad ptima no permanece durante
largo tiempo en un mismo lugar de la corteza, sino que
constantemente pasa de unas zonas a otras.

Donde estaba la excitacin ptima despus de un

tiempo pasa a un estado de inhibicin y en donde
estaba la inhibicin aparecer un nuevo foco de
excitacin ptima.
Pavlov deca: Si el punto de excitabilidad ptima de
los hemisferios cerebrales brillara y se pudiera ver a
travs del crneo, veramos en la persona que piensa
cmo por sus hemisferios se mueve una mancha
luminosa, de contornos irregulares, que
constantemente cambia de forma y tamao, y est
rodeada por una sombra ms o menos marcada que
ocupa el resto de la superficie cerebral. Esta
mancha luminosa correspondera al foco de
excitabilidad ptima y la sombra que rodea sera el
estado de inhibicin de las zonas restantes de la
corteza cerebral.
La atencin tiene manifestaciones externas: la mmica y los
movimientos. Es distinto cuando alguien est ocupado en sus
pensamientos

O cuando percibe un objeto exterior

Experimento
Se puede decidir deliberadamente
poner atencin sobre algn
estmulo, sin embargo en ocasiones
los estmulos nos penetran.
Los factores que nos hacen poner
atencin en un estmulo son dos:
caractersticas del estmulo y
caractersticas del individuo.
Caractersticas del estmulo.
Intensidad
Tamao
Contraste
Movimiento
Cambio
Novedad
Repeticin

La aparicin de una de estas caractersticas o la

combinacin de algunas generar el foco de
atencin.
Caractersticas del individuo.
Se refiere a la condicin en la que se encuentra un
individuo en un momento dado.

Necesidades.
Actitudes.
Expectativas.
Motivos.
Experiencias previas.

Condicin fuerte en la seleccin de un individuo del foco

de su atencin.
Los signos externos de la atencin no siempre
coinciden con su estado real. Junto con la
atencin y distraccin reales puede haber
estados de atencin y distraccin ficticios
(Strajov) en que las manifestaciones externas
no corresponden a la situacin real.
 Por ello, cuando se habla de falta de
atencin no queremos decir que sta falte
en absoluto, sino que no est dirigida a
aquello en que debiera estarlo en el
momento dado.
Si un alumno no est poniendo atencin en
clase, lo est haciendo a cualquier otra
cosa.
Por eso es mentira cuando al preguntarle a
alguien distrado en qu piensas?,
conteste: en nada, lo que quiere decir en
realidad es no quiero que sepas en lo que
est mi atencin.
 Retencin de la atencin.
No slo es importante el estmulo que
atrae nuestra atencin, sino mantenerla.

Una vez que nuestra atencin se ha fijado

en un estmulo, determinado, la
manipulacin de las caractersticas del
estmulo que nos hicieron inicialmente
ponerle atencin puede servir para
retenerla.
 Podemos poner atencin a dos
estmulos que se presentan al mismo
tiempo?
 La atencin involuntaria.
Se fija directamente a consecuencia de
las particularidades de los objetos o
fenmenos que actan sobre el sujeto.

Motivada por los cambios y oscilaciones

del medio exterior.

Por un estmulo que hasta ahora no

exista y que acta por primera vez en el
sujeto.

Tambin acta la fuerza del estmulo.

A mayor fuerza del estmulo, mayor

excitacin y por tanto menor inhibicin
en otra zona de la corteza cerebral.

Tambin el contraste entre estmulos

juega un papel decisivo para llamar la
atencin involuntaria (diferencias
sensibles).
 La atencin voluntaria.
Se determina por los fines de la actividad
consciente a los que se dirige.

La tarea que se ha planteado conscientemente el

sujeto.

La base son las conexiones que se han formado

en la experiencia pasada entre una u otra tarea
o, mas exactamente, entre su forma verbal (ya
que toda tarea se formula verbalmente) y los
actos que corresponden a una direccin
determinada de la atencin.

Tienen gran importancia, la significacin de la

tarea, el lugar que sta ocupa, la actividad, el
inters y el deseo de llevarla a cabo.

Ayuda el recordarse a s mismo que es

necesario ser atento.

Tambin sirve el planteamiento de preguntas

cuyas respuestas exigen la percepcin atenta de
aquello que garantiza el xito de las acciones.
 BIBLIOGRAFA
- Psicologa. Smirnov, A.A., Rubinstein, S.L., Leontiev,
A.N. y Tieplov, B. M. Tratados y manuales Grijalbo.

- Psicologa. Principios y aplicaciones. Engle, T.L. y

Snellgrove, L. Publicaciones Cultural.