JORNADA ESCOLAR COMPLETA

ESTRATEGIA DE REFORZAMIENTO PEDAGGICO

EN COMUNICACIN PARA IIEE. JEC

SESIN TALLER N 18
EQUIPO RESPONSABLE:
FORMADORES MACROREGIONALES 2016
 LEEMOS Y COMPARAMOS
TEXTOS EXPOSITIVOS
PROPSITO DE LA SESIN TALLER :

LEEMOS PARA COMPARAR TEXTOS ESPOSITIVOS DE

FORMATO MLTIPLE
 En la sesin taller N 18 se aplican estrategias para desarrollar las capacidades de :

Recupera informacin de Localiza informacin relevante en un texto expositivo mltiple

diversos textos escritos. de estructura compleja y vocabulario variado.

Deduce relaciones de causa efecto, de un texto expositivo

con estructura compleja y vocabulario variado.

Deduce relaciones de comparacin en textos expositivos de

Infiere el significado de los textos formato mltiple con estructura compleja y con diversidad
escritos. temtica

Deduce el propsito de un texto expositivo de estructura

compleja.

Reflexiona sobre la forma, Opina sobre las ideas de textos expositivos de formato
contenido y contexto de textos mltiple con estructura compleja.
escritos.
ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA EL ANTES DE LA LECTURA:
En parejas, leen los ttulos de los textos y comentan acerca del tema que tratarn cada uno
de ellos. Consejos del Papa Led, la luz que puede
ecolgico salvar al mundo

Observan las imgenes y explican como se relacionan con el titulo y el tema del texto.
Luego, dialogan con sus compaeros acompaados por el maestro.

Finalmente, responden a las siguientes preguntas:

Qu tipo de texto es el que van a leer? Cmo lo supieron? Para qu creen que fue escrito
este texto?
ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA EL DURANTE LA LECTURA:
En silencio, realizan una primera lectura y confirman o reformulan sus hiptesis previas
a la lectura.
Leen por segunda vez e identifican los elementos paratextuales. Leer PARA SABER
MS.

PARA SABER MS
El paratexto es el conjunto de elementos visuales que rodean al texto y sirven para captar la
atencin del lector: colores, imgenes, tamao y tipo de letras, entre otros.
Su funcin principal es captar la atencin del lector para que, una vez iniciada la lectura, siga
leyendo la informacin en sus detalles.
Los distintos tipos de informaciones paratextuales se clasifican en dos grandes grupos:
Verbales: ttulos, ndice, prlogo, notas, referencias bibliogrficas, etc.
Icnicos: ilustraciones, diseos, colores, esquemas, fotografas, variaciones tipogrficas,
diagramacin, contrastes y otros.
Segn la funcin que cumplan, pueden ser:
a. Orientativas: tapas, contratapas, llamadas, imgenes.
b. Estructurales: distribucin del texto, tipos y tamao de letra
 Texto Mltiple
Texto 1
Consejos del Papa ecolgico
No a la contaminacin acstica y visual
"Muchas ciudades son grandes estructuras ineficientes que
gastan energa y agua en exceso. Hay barrios que, aunque
hayan sido construidos recientemente, estn congestionados
y desordenados, sin espacios verdes suficientes. No es propio
de habitantes de este planeta vivir cada vez ms inundados
de cemento, asfalto, vidrio y metales, privados del contacto
fsico con la naturaleza", lamenta el papa Francisco.
Contra los barrios de lujo
El Pontfice latinoamericano, que ha recorrido toda la regin y conoce a fondo sus
problemas, condena uno de los fenmenos que se han incrementado en los ltimos
aos en Amrica Latina y otros lugares: el crecimiento desmedido de las ciudades y
el aumento de las urbanizaciones de lujo cerradas.
"Se crean urbanizaciones 'ecolgicas' slo al servicio de unos pocos, donde se
procura evitar que otros entren a molestar una tranquilidad artificial", deplora el
Papa.
Menos acondicionadores de aire
"Hay ms sensibilidad ecolgica en las poblaciones, aunque no alcanza para
modificar los hbitos dainos de consumo, que no parecen ceder, sino que se
amplan y desarrollan", advierte el pontfice, quien brinda "slo un sencillo ejemplo
con el creciente aumento del uso y de la intensidad de los acondicionadores de
aire".
"Si alguien observara desde afuera la sociedad planetaria, se asombrara ante
semejante comportamiento que a veces parece suicida", coment.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
Expone las opiniones del Papa sobre la conciencia
ecolgica
Textos Expositivos
Texto 2
Led, la luz que puede salvar al mundo
En el planeta el 20% de la energa que generamos se usa
para iluminar, esto significa, entre otras cosas, que en aras
de evitar la oscuridad liberamos tres veces ms dixido de
carbono que toda la industria de aviacin.
Afortunadamente, los cientficos e ingenieros han
desarrollado una opcin que puede ser la solucin.
Los ledes (plural de 'led' acrnimo que proviene de la sigla
en ingls LED, light-emitting diode diodo emisor de luz) han existido desde los
aos 60, pero slo ahora estn generando el entusiasmo que se merecen.
La razn es que los avances en su diseo significan que pueden reemplazar los
focos de filamento en la mayora de lugares. Como usan una fraccin de la
energa para crear luz, este sencillo componente electrnico puede tener un
efecto global.
Cmo brillan los ledes
Los focos de luz incandescente slo convierten el 10% de su energa en luz; el
resto se pierde como calor.
Los ledes generan luz de una manera completamente distinta: se valen del
curioso mundo de la mecnica cuntica.
Dentro de un led hay dos capas de un material especial constituido por
semiconductores. Una capa contiene muchos electrones energticos, mientras
que la otra se encuentra llena de huecos, que realmente son enlaces qumicos
entre tomos rotos.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
Expone las ventajas ecolgicas del uso del foco LED,
frente al convencional.
 Titulo

Consejos del Papa ecolgico
No a la contaminacin acstica y visual
"Muchas ciudades son grandes estructuras ineficientes que
I gastan energa y agua en exceso. Hay barrios que, aunque
l hayan sido construidos recientemente, estn congestionados
u y desordenados, sin espacios verdes suficientes. No es propio
s
de habitantes de este planeta vivir cada vez ms inundados
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de cemento, asfalto, vidrio y metales, privados del contacto
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fsico con la naturaleza", lamenta el papa Francisco.
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Contra los barrios de lujo
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El Pontfice latinoamericano, que ha recorrido toda la regin y conoce a fondo sus
o problemas, condena uno de los fenmenos que se han incrementado en los ltimos
n aos en Amrica Latina y otros lugares: el crecimiento desmedido de las ciudades y
e el aumento de las urbanizaciones de lujo cerradas.
s "Se crean urbanizaciones 'ecolgicas' slo al servicio de unos pocos, donde se
procura evitar que otros entren a molestar una tranquilidad artificial", deplora el
Papa.
Menos acondicionadores de aire
"Hay ms sensibilidad ecolgica en las poblaciones, aunque no alcanza para
modificar los hbitos dainos de consumo, que no parecen ceder, sino que se
amplan y desarrollan", advierte el pontfice, quien brinda "slo un sencillo ejemplo
con el creciente aumento del uso y de la intensidad de los acondicionadores de
aire".
"Si alguien observara desde afuera la sociedad planetaria, se asombrara ante
semejante comportamiento que a veces parece suicida", coment.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
Led, la luz que puede salvar al mundo
Variaciones
En el planeta el 20% de la energa que generamos se usa Tipogrficas
para iluminar, esto significa, entre otras cosas, que en aras
de evitar la oscuridad liberamos tres veces ms dixido de
carbono que toda la industria de aviacin.
Afortunadamente, los cientficos e ingenieros han
desarrollado una opcin que puede ser la solucin.
Los ledes (plural de 'led' acrnimo que proviene de la sigla
en ingls LED, light-emitting diode diodo emisor de luz) han existido desde los
aos 60, pero slo ahora estn generando el entusiasmo que se merecen.
La razn es que los avances en su diseo significan que pueden reemplazar los
focos de filamento en la mayora de lugares. Como usan una fraccin de la
energa para crear luz, este sencillo componente electrnico puede tener un
efecto global.
Subttulos
Cmo brillan los ledes
Los focos de luz incandescente slo convierten el 10% de su energa en luz; el
resto se pierde como calor.
Los ledes generan luz de una manera completamente distinta: se valen del
curioso mundo de la mecnica cuntica.
Dentro de un led hay dos capas de un material especial constituido por
semiconductores. Una capa contiene muchos electrones energticos, mientras
que la otra se encuentra llena de huecos, que realmente son enlaces qumicos
entre tomos rotos.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300

Referencia
Bibliogrfica
 Tema: Buenas prcticas ecolgicas

Consejos del Papa ecolgico
No a la contaminacin acstica y visual
"Muchas ciudades son grandes estructuras ineficientes que
gastan energa y agua en exceso. Hay barrios que, aunque
hayan sido construidos recientemente, estn congestionados
y desordenados, sin espacios verdes suficientes. No es propio
de habitantes de este planeta vivir cada vez ms inundados
de cemento, asfalto, vidrio y metales, privados del contacto
fsico con la naturaleza", lamenta el papa Francisco.
Contra los barrios de lujo
El Pontfice latinoamericano, que ha recorrido toda la regin y conoce a fondo sus
problemas, condena uno de los fenmenos que se han incrementado en los ltimos
aos en Amrica Latina y otros lugares: el crecimiento desmedido de las ciudades y
el aumento de las urbanizaciones de lujo cerradas.
"Se crean urbanizaciones 'ecolgicas' slo al servicio de unos pocos, donde se
procura evitar que otros entren a molestar una tranquilidad artificial", deplora el
Papa.
Menos acondicionadores de aire
"Hay ms sensibilidad ecolgica en las poblaciones, aunque no alcanza para
modificar los hbitos dainos de consumo, que no parecen ceder, sino que se
amplan y desarrollan", advierte el pontfice, quien brinda "slo un sencillo ejemplo
con el creciente aumento del uso y de la intensidad de los acondicionadores de
aire".
"Si alguien observara desde afuera la sociedad planetaria, se asombrara ante
semejante comportamiento que a veces parece suicida", coment.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
Led, la luz que puede salvar al mundo
En el planeta el 20% de la energa que generamos se usa
para iluminar, esto significa, entre otras cosas, que en aras
de evitar la oscuridad liberamos tres veces ms dixido de
carbono que toda la industria de aviacin.
Afortunadamente, los cientficos e ingenieros han
desarrollado una opcin que puede ser la solucin.
Los ledes (plural de 'led' acrnimo que proviene de la sigla en ingls LED, light-
emitting diode diodo emisor de luz) han existido desde los aos 60, pero slo
ahora estn generando el entusiasmo que se merecen.
La razn es que los avances en su diseo significan que pueden reemplazar los
focos de filamento en la mayora de lugares. Como usan una fraccin de la
energa para crear luz, este sencillo componente electrnico puede tener un
efecto global.
Cmo brillan los ledes
Los focos de luz incandescente slo convierten el 10% de su energa en luz; el
resto se pierde como calor.
Los ledes generan luz de una manera completamente distinta: se valen del
curioso mundo de la mecnica cuntica.
Dentro de un led hay dos capas de un material especial constituido por
semiconductores. Una capa contiene muchos electrones energticos, mientras
que la otra se encuentra llena de huecos, que realmente son enlaces qumicos
entre tomos rotos.
Referencias de informacin recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de
http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300

Ideas en comn

Manifestar puntos de vista sobre el cuidado Explicar ideas y conceptos acerca de la Exponer una preocupacin mundial y de
del ambiente proteccin del planeta inters general acerca del problema ambiental
 Finalmente, es importante recalcar la necesidad de realizar un trabajo de
comprensin de textos que los lleve a identificar:
La informacin que comparten los textos cuya respuesta permitir identificar el tema en comn.
El propsito comunicativo del texto.
Elementos que les permita comparar informacin.
Informacin que les permita identificar relacin de causa efecto.

Y a reflexionar:
Opinando sobre el tema y contenido del texto.
Saber no es suficiente;
tenemos que aplicarlo.
Tener voluntad no es
suficiente; tenemos que
implementarla.
Goethe