Metodología

Contenido Programtico
Las Tres Funciones Fundamentales que

ha de cumplir toda Universidad
DOCENCIA
INVESTIGACIN
EXTENSIN
OBJETIVO DEL PROGRAMA:
Proporcionar al estudiante los instrumentos
necesarios a fin de que est en capacidad de
analizar y comprender textos, redactar informes,
preparar resmenes y sntesis, que impliquen
informar y transmitir ideas y elaborar distintos tipos
de trabajos de investigacin, siguiendo la
metodologa ms adecuada en cada caso.
ESTRATEGIA DEL PROFESOR:

Facilitando a los alumnos una experiencia
de concepcin, diseo y desarrollo de un
anteproyecto de investigacin en la que
vayan aplicando gradual y
progresivamente los conceptos,
herramientas e instrumentos de
investigacin vistos en clase.
ASPECTOS
ASPECTOSDEDE
LALA
INSVESTIGACIN
INVESTIGACIN
EL PROCESO DE INVESTIGAR PUBLICACIN

Idea, Planteamiento del Problema, DE LOS RESULTADOS
Objetivos, Justificacin, Tipo y Nivel (Aspectos Formales para la
De la Investigacin, Identificacin presentacin de un trabajo cientfico)
de la Metodologa Informes, Anteproyectos,
Proyectos, Trabajos de Grado
ACOTACIN IMPORTANTE
La Asignatura no es slo para aprender

a elaborar el informe de
Pasanta
Estructura del Informe Final de Pasanta
I. Introduccin.
II. Descripcin de la Organizacin: (a) Resea Histrica, (b)
Estructura de la Organizacin y (c) Descripcin de la Organizacin.
III. Descripcin del Departamento de Trabajo: (a) Estructura del
Personal dentro del Departamento y (b) Funciones del Departamento.
IV. Descripcin de las Funciones desempeadas por el Pasante en
la Empresa: (a) Cronograma de Actividades y (b) Descripcin de las
Actividades ejecutadas.
V. Conclusiones y Recomendaciones.
VI. Anexos.
TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin
TEMA II Tcnicas de Investigacin Bibliogrfica
Los Tipos de Investigacin y su Estructura

TEMA III
El Proceso de Investigacin
TEMA IV
Presentacin y Evaluacin de un
TEMA V
Trabajo de Investigacin
Concepto de Investigacin:
Es el proceso mediante el cual se tratan de conocer elementos determinados
concurrentes y/o influyentes que intervienen en un fenmeno, problema o
situacin (...)
Es la actividad que nos permite obtener conocimientos cientficos, que se
procuran sean objetivos, sistemticos, claros, organizados y verificables
(De Valero, M., 2.000)
Es un proceso de constante exploracin y
descubrimiento. ()
Cuyo objetivo final es el beneficio de la
sociedad
(Salkind, N., 1.999)
Es un proceso evolutivo, continuo y organizado,
mediante el cual se pretende conocer algn evento,
partiendo de lo que ya se conoce, ya sea con el fin de
encontrar leyes generales o simplemente con el
propsito de obtener respuestas particulares a una
necesidad o inquietud determinada. La investigacin
corresponde a la actividad que se realiza en torno al
conocimiento, de acuerdo a objetivos propuestos,
mtodos determinados y contextos especficos
(De Barrera, J., 2.000)
Concepto de Mtodo Cientfico:

Una secuencia estndar de pasos para formular y
contestar una pregunta de investigacin
Se identifican los
Se hace la Pregunta Se formula una Hiptesis
factores importantes
Se trabaja con la Se recopila la Informacin

Se prueba la Hiptesis
Hiptesis Pertinente (TEORA)
Se reconsidera la Se hace nuevas
Teora preguntas

Segn la definicin de Kerlinger el mtodo cientfico se entiende como el
estudio sistemtico, controlado, emprico y crtico de proposiciones
hipotticas acerca de presuntas relaciones entre varios fenmenos.
Hay dos pilares bsicos del mtodo cientfico. El primero de ellos es la
reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado
experimento en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa,
esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados
obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda
proposicin cientfica tiene que ser susceptible de ser falsada. Esto implica
que se pueden disear experimentos que en el caso de dar resultados
distintos a los predichos negaran la hiptesis puesta a prueba.
De Wikipedia, la enciclopedia libre.
http://es.wikipedia.org/wiki/M%E9todo_cient%EDfico
Roger Bacon, defini el mtodo cientfico de la siguiente manera:

observacin
induccin
hiptesis
probar la hiptesis por experimentacin
demostracin o refutacin de la hiptesis
conclusiones
Por mtodo cientfico se entiende el mecanismo que utilizan los cientficos a la hora de
proceder con la finalidad de exponer y confirmar sus teoras. Teoras cientficas,
destinadas a explicar de alguna manera los fenmenos que observamos, deben
apoyarse en experimentos que certifiquen su validez. El pilar bsico del mtodo
cientfico es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado
experimento.
De Wikipedia, la enciclopedia libre. http://es.wikipedia.org/wiki/M%E9todo_cient%EDfico


Existen ciencias, especialmente en el caso de las Ciencias Humanas y
Sociales, donde los fenmenos no slo no se pueden repetir controlada y
artificialmente (que es en lo que consiste un experimento), sino que son, por
su esencia, irrepetibles, v.g. la Historia. De forma que el concepto de Mtodo
Cientfico ha de ser repensado, acercndose ms a una definicin como la
siguiente: "proceso de conocimiento caracterizado por el uso constante
e irrestricto de la capacidad crtica de la razn, que busca establecer la
explicacin de un fenmeno atenindose a lo previamente conocido,
resultando una explicacin plenamente congruente con los datos de la
observacin".
De Wikipedia, la enciclopedia libre.
http://es.wikipedia.org/wiki/M%E9todo_cient%EDfico
Caractersticas del Mtodo Cientfico:

Es fctico, trasciende los hechos, se vale de la
verificacin emprica, es autocorrectivo y progresivo, su
formulaciones son de tipo general, busca alcanzar la
verdad fctica.
Elementos Bsicos del Mtodo Cientfico:
Conceptos, Teoras (Hiptesis, Variables, Indicadores,
Realidad Social) y Definiciones.
(EGG, E., s/f)
Distincin entre Investigacin y Mtodo Cientfico:

Como bien lo seala J.W Best, debemos considerar a la
investigacin como el proceso ms formal, sistemtico e
intensivo de llevar a cabo el mtodo cientfico de anlisis.
Comprende una estructura de investigacin ms sistemtica,
que desemboca generalmente en una especie de resea formal
de los procedimientos y en un informe de los resultados y
conclusiones. Mientras que es posible emplear el espritu
cientfico sin investigacin, sera imposible emprender una
investigacin a fondo sin emplear el espritu y el mtodo
cientfico. De modo que la investigacin es una fase ms
especializada de la metodologa cientfica.
(Best, J.W., cit por EGG, E., s/f)

Paradigmas en La Investigacin.
(Cook y Reichardt cit. por De Barrera, J., 2.000)
Cuantitativo Cualitativo
* Utiliza tcnicas cuantitativas de recoleccin y * Utiliza tcnicas cualitativas de recoleccin y
anlisis de datos anlisis de datos
* Es positivista y presta poca atencin a los * Es fenomenolgico y le interesa conocer el
estados subjetivos de quien acta marco de referencia de quien acta
* Medicin controlada y a veces con intervencin * Observacin naturalista y sin control
* Se dice objetivo * Se dice subjetivo
* Orientado a la comprobacin, confirmatorio e * Orientado a los descubrimientos, exploratorio,
hipottico deductivo descriptivo e inductivo
* Orientado al resultado * Orientado al proceso
* nfasis en la confiabilidad de los datos: * nfasis en la validez de los datos: ajustados a
replicabilidad la realidad y profundos
* Intenta generalizar: estudio de muchos casos * No le interesa generalizar: realiza estudios en
* Asume la realidad como estable contextos particulares
* Asume la realidad como dinmica
Conceptos de Mtodos de Investigacin:

* Mtodo de Investigacin.- Es el procedimiento riguroso formulado de una
manera lgica que el investigador debe seguir en la adquisicin del
conocimiento.
Mtodo de Observacin.- Procede del conocimiento por el cual se
perciben deliberadamente ciertos rasgos existentes en el objeto de
conocimiento.
Mtodo Inductivo.- Procede del conocimiento que se inicia por la
observacin de fenmenos particulares con el propsito de llegar a
conclusiones y premisas de carcter general que pueden ser aplicadas a
situaciones similares a la observada.

* Mtodo Deductivo.- Procede del conocimiento que se inicia por la
observacin de fenmenos de carcter general con el propsito de llegar a
conclusiones y premisas de carcter particular contenidas explcitamente en
la situacin general.
* Mtodo de Anlisis.- Proceso de conocimiento que se inicia con la
identificacin de cada una de las partes que caracterizan una realidad. As se
establece la relacin causa-efecto entre los elementos del objetivo.
* Mtodo de Sntesis.- Proceso que va de lo simple a lo complejo, de la
causa a los efectos, de la parte al todo, de los principios a las
consecuencias.
La Investigacin Cientfica: diferencia entre mtodo, tcnica,

instrumento y metodologa.
Sabemos que la investigacin cientfica supone la aplicacin de un mtodo
de indagacin que garantice la confiabilidad de los resultados obtenidos en la
misma; as tenemos que:
Mtodo: ...proviene de los vocablos griegos met, que significa (a lo
largo), y odos, que significa (camino). El mtodo es el modo o manera de
proceder o de hacer algo.
Tcnica: La tcnica no es el camino como el mtodo, sino el arte o

manera de recorrer ese camino.
(Egg, A., s/f)

Tcnica: Las tcnicas de recoleccin de datos comprenden
procedimientos y actividades que le permiten al investigador obtener la
informacin necesaria para dar respuesta a su pregunta de investigacin. Se
pueden mencionar como tcnicas de recoleccin de informacin la
observacin (ver o experienciar), la encuesta (preguntar), la entrevista
(dialogar), la revisin documental (leer), las sesiones en profundidad
(hacer o participar)
Instrumentos: Constituyen las vas mediante la cual es posible aplicar una
determinada tcnica de recoleccin de informacin.

Tcnicas e Instrumentos: (De Barrera, J., 2.000)
Tcnicas Instrumentos Instrumento de Registro
Gua de Observacin Papel y Lpiz (formato)

Observacin Lista de Cotejo Cmara fotogrfica
Escala de Observacin Cmara de Vdeo
Revisin Documental Matriz de categoras Papel y Lpiz (formato)
Grabador. Papel y Lpiz

Entrevista Gua de Entrevista
Cmara de vdeo.
Cuestionario
Escala
Encuesta Papel y Lpiz (formato)
Test
Prueba de conocimiento
Sociometra Test sociomtrico Papel y Lpiz (formato)
Grabador. Papel y Lpiz

Sesin en profundidad Gua de Observacin Cmara de vdeo
Cmara fotogrfica

Metodologa.- El trmino deriva de mtodo y logos, estudio. () En el
mbito de la investigacin, la metodologa es el rea del conocimiento que
estudia los mtodos generales del proceso cientfico.
La metodologa incluye el estudio de de los mtodos, las tcnicas, las
tcticas, las estrategias y los procedimientos que utiliza el investigador
para lograr los objetivos de su trabajo, y comprende el conocimiento de
todos y cada uno de los pasos (algunos secuenciales y otros
simultneos), que implica el proceso investigativo. Tambin los
instrumentos.
Mtodos Cualitativos.- El esfuerzo comprensivo-interpretativo

de los Mtodos Cualitativos, hace suponer una inteligencia y
competencia de los actores, as como tambin, la presencia real de
los contextos referenciales y de prcticas sociales e individuales
que llenan el mundo real de interacciones, de lenguajes, de cargas
afectivas, de planes y proyectos que van ms all de lo dado y
elaborado a travs de esquemas particulares pre-establecidos.

De acuerdo a lo expresado anteriormente, existen algunos Mtodos

Cualitativos, aplicados a las Ciencieas Sociales, entre los que se
sealan:
Mtodo Biogrfico.- Busca comprender la totalidad social en
profundidad, concibe una sociedad estructurada a travs de
Historias de Vida, contadas por sus protagonistas y las cuales sern
interpretadas posteriormente. Aportan una comprensin tentativa de
un proceso social. Utiliza tcnicas como la Entrevista y el Anlisis
Documental de una manera profunda.
Ejemplo: Determinar cambios significativos en las estrategias de
Enseanza en la Educacin Bsica venezolana: aos 1973-1998
* Mtodo Etnogrfico.- Describe de manera profunda a un

grupo en cuanto a la vivencia como colectivo humano, tomando
muy en consideracin el punto de vista de los actores. Se elaboran
interacciones haciendo posible lo invisible. Describe las
estructuras y patrones del grupo. Se emplean como Tcnicas la
Entrevista y la Observacin sistemtica.
Ejemplo: Estudiar estrategias de Tutorizacin en la universidad
venezolana
* Mtodo de Investigacin-Accin.- Se busca comprender y

cambiar una situacin en particular, la realidad se concibe como un
colectivo humano en una situacin dada, parte de un problema
significativo para un grupo y lo comprende en la medida en que se
resuelve el problema a travs de una reflexin terica. Emplea como
Tcnicas: Construccin del Problema, Accin Reflexiva y
Reconstruccin Terica.
Ejemplo: Disear un modelo de estrategia Efectiva para la
implementacin de un programa de formacin-docente

Mtodos Cualitativos (Visin Sinptica)
Mtodo de
Caractersticas Mtodo Biogrfico Mtodo Etnogrfico
Investigacin
Comprender la Describir en Comprender y

Qu busca? totalidad social en profundidad un cambiar una
profundidad grupo situacin
Sociedad La vivencia de los Un colectivo
Cmo concibe la estructurada y grupos humanos humano en una
realidad? estructurndose situacin dada
(historia)
Historia de vida Puntos de vista de Un problema
contadas por los actores significativo para un
De dnde parte?
protagonistas grupo
(lenguaje)

Mtodos Cualitativos (Visin Sinptica)
Interpreta una Elabora Comprende en la

interpretacin interacciones medida que
Cmo opera? (historia de vida) (hace posible lo resuelve un
invisible) problema
Aporta una Describe las Resuelve un

Cul es su comprensin estructuras y problema y
alcance? tentativa de un patrones de un reflexiona
proceso social grupo tericamente
Entrevista en Entrevista en Construccin del

profundidad y profundidad y Problema, Accin
Tcnicas Anlisis Observacin reflexiva y
Privilegiadas Documental sistemtica Reconstruccin
terica
Otras Tcnicas de Investigacin Social:
La Encuesta, Los Grupos de Discusin, Anlisis del

Discurso, La Historiografa, La historia Oral y de Vida,
La Entrevista Cualitativa, La Etnografa,
Anlisis semntico basado en imgenes,
La Investigacin-Accin participativa, La Heurstica
(Cceres, J., 2.000)

Caractersticas de la Investigacin Cientfica:
Metdica:Tiene procedimientos propios, es organizada y

planificada.
Universal: En la medida que los resultados obtenidos
contribuyen a aumentar el patrimonio social, cientfico y
cultural de la humanidad.
Sistemtica: las ideas, conocimientos e informaciones
obtenidas mediante la investigacin se conectan
lgicamente entre s, intentando formar una totalidad
armnica y coherente.
Caractersticas de la Investigacin Cientfica:

Innovadora: Permite recoger nuevos conocimientos e ir cambiando y
complementando los anteriores.
Clara, concisa y precisa: Para ello dependiendo del tipo de investigacin se vale
de: La Definicin, La Creacin de Lenguajes Propios, La Medicin y el Registro a
travs de diversos instrumentos.
Comunicable: Los resultados obtenidos se registran y se expresan en un informe o
documento y se difunden muchas veces a travs de congresos, ponencias,
publicaciones cientficas, etc.
Aplicable: Sus resultados son tiles y proporcionan aportes concretos que
contribuyen al crecimiento del ser humano en diversos aspectos de su vida.
Tipos y Niveles de Investigacin Cientfica:

Existen dos grandes tipos de investigacin segn su propsito, a
saber: Pura o Bsica y Aplicada o Utilitaria.
(Egg, A., s/f)
Asimismo, se pueden advertir diversos niveles en la investigacin
segn sea la profundidad de la misma:
Exploratoria, Descriptiva (Estudios Histticos, de Casos, de
Desarrollo Longitudinal-Transversal-), Correlacional, Explicativa,
Documental, De Encuesta, Estudio Piloto o Proyecto Factible,
Investigacin Accin, Investigacin-Accin Participante,
Investigacin Naturalista.
(De Valero, M., 2.000; Sampieri , R., 1.999)
Diseos de Investigacin:
Existen dos tipos de Diseo de Investigacin con los que se

puede responder a la misma, a saber:
Diseos Experimentales: Pre-experimental, Experimental,

Cuasiexperimental.
Diseos No Experimentales: Transeccionales o

Transversales, Longitudinales, Comparativos de los anteriores.
La Investigacin Bibliogrfica (caractersticas y etapas)

Una de las formas ms sencilla de economizar esfuerzos
en una investigacin, es el repaso y reconstruccin del
trabajo realizado por otros
(Selltiz, 1.965 cit. Egg, A. s/f)
La apelacin a las fuentes histricas, a las estadsticas
oficiales y privadas, a los archivos, informes, estudios, y a
todo tipo de documentacin, es indispensable para el logro
de los objetivos sealados precedentemente como funcin
del estudio exploratorio.
(Egg, A., s/f)
Sus etapas son:

Revisin
Compilacin (Folders o Fichaje)
Anlisis
Incorporacin
(Tamayo, M., 1.999)

Tipos de Documentos que suelen ser
frecuentemente consultados:
Fuentes Histricas
Fuentes Bibliogrficas
Fuentes Estadsticas
Informes y Estudios
Material Cartogrfico
Archivos Oficiales
Archivos Privados
Documentos Personales
La Prensa y Revistas
Documentacin Indirecta (obras literarias)
Estructura de Trabajos Cientficos:

Depende de su expresin, si son informes,
artculos en revistas especializadas o en prensa,
si es un anteproyecto o proyecto de investigacin,
etc.

Anteproyecto:
Portada
Tema
Justificacin y Motivacin
Objetivos (generales y especficos)
Metodologa (tipo y diseo de la investigacin, mtodo,
tcnicas e instrumentos)
Esquema Analtico Provisional (captulos)
Bibliografa General Provisional
Carta Aprobatoria del Tutor
Indice
Proyecto de Investigacin:
I. INTRODUCCIN: a) Enunciado del Problema; b)
Justificacin de la Investigacin (con el planteamiento de
los Objetivos general y especficos); c) Hiptesis; d)
Definicin de Trminos; e) Resumen que incluye un
replanteamiento del Problema.
II. BREVE REVISIN BIBLIOGRFICA PERTINENTE: a)
Importancia de la pregunta que se hace; b) La situacin
actual del tema; c) La relacin entre la bibliografa y el
planteamiento del problema; d) Replanteamiento entre las
variables consideradas y las hiptesis que se manejan.
Proyecto de Investigacin:
III. MTODO: a) Participantes con descripcin del procedimiento
de seleccin; b) Diseo de la investigacin; c) Planes de
recopilacin de datos (definicin operativa de las variables,
confiabilidad y validez de los instrumentos, resultados de
estudio piloto); d) Anlisis propuesto de los datos; e) Resultados
de los datos.
IV. IMPLICACIONES Y LIMITACIONES: (CONCLUSIONES)
V. APNDICE: a) Copias de los instrumentos que se usarn; b)
Resultados de estudios pilotos con datos reales; c) Aprobacin
para experimentacin con seres humanos; d) Forma de permiso
de participante; e) Lnea de tiempo.

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Contenido Programtico

Las Tres Funciones Fundamentales que

ESTRATEGIA DEL PROFESOR:

EL PROCESO DE INVESTIGAR PUBLICACIN

La Asignatura no es slo para aprender

Estructura del Informe Final de Pasanta

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

TEMA II Tcnicas de Investigacin Bibliogrfica

Los Tipos de Investigacin y su Estructura

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Concepto de Mtodo Cientfico:

Se trabaja con la Se recopila la Informacin

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Concepto de Mtodo Cientfico:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Concepto de Mtodo Cientfico:

Roger Bacon, defini el mtodo cientfico de la siguiente manera:

De Wikipedia, la enciclopedia libre. http://es.wikipedia.org/wiki/M%E9todo_cient%EDfico

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Concepto de Mtodo Cientfico:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Caractersticas del Mtodo Cientfico:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Distincin entre Investigacin y Mtodo Cientfico:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Conceptos de Mtodos de Investigacin:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Conceptos de Mtodos de Investigacin:

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

La Investigacin Cientfica: diferencia entre mtodo, tcnica,

Tcnica: La tcnica no es el camino como el mtodo, sino el arte o

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

La Investigacin Cientfica: diferencia entre mtodo, tcnica,

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Tcnicas Instrumentos Instrumento de Registro

Gua de Observacin Papel y Lpiz (formato)

Revisin Documental Matriz de categoras Papel y Lpiz (formato)

Grabador. Papel y Lpiz

Sociometra Test sociomtrico Papel y Lpiz (formato)

Grabador. Papel y Lpiz

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

La Investigacin Cientfica: diferencia entre mtodo, tcnica,

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Conceptos de Mtodos de Investigacin:

Mtodos Cualitativos.- El esfuerzo comprensivo-interpretativo

(De Valero, M., 2.000)

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

De acuerdo a lo expresado anteriormente, existen algunos Mtodos

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

* Mtodo Etnogrfico.- Describe de manera profunda a un

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

* Mtodo de Investigacin-Accin.- Se busca comprender y

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Comprender la Describir en Comprender y

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin

Interpreta una Elabora Comprende en la

Aporta una Describe las Resuelve un

Entrevista en Entrevista en Construccin del

TEMA I Conceptos Bsicos de Investigacin