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Estructura del relato

Semanas 13-14
Comentarios TA3
Tiempos verbales (Le pidió que la siga)

Calidad de las técnicas de lenguaje figurado

Está prohibido usar los ejemplos de las clases y hacerlos pasar como propios.

Uso incorrecto de coma en vez de punto

Huellas del melodrama (inadecuado)

Uso de conectores académicos (inadecuado)


Comentarios TA4
Confusión entre oración y frase (falta de verbo principal)

Uso de coma en vez de punto (incorrecto)

Confusión de tiempos verbales (pasado y presente)

Falta de datos concretos en las descripciones

Uso inconsciente de la segunda persona (tú)

Eviten la palabra “cual” (suena académica)

Pocos entendieron la hipálage


Estructura tripartita
Inicio (situación inicial, detonante)

Nudo o conflicto (personaje se encuentra con dificultades que debe superar)

Desenlace (clímax, epílogo)

(Acción dramática arranca en el detonante y llega a su parte culminante en el


clímax)
Primeros párrafos del cuento
Estado inicial: el detective fuma un puro en su oficina

Detonante: llega un cliente y le encarga un caso detectivesco

Estado inicial: una señora está regando su jardín

Detonante: la señora encuentra, en medio del jardín, una canasta


con un bebé recién nacido.
Estado inicial del cuento
Presentación de una situación sin sobresaltos

Es un momento adecuado para colocar descripciones


espaciales y físicas como una forma de presentar al
protagonista(s) y el espacio.
El tópico del locus amoenus
Es un espacio idílico, similar al jardín del Edén, donde reina
la tranquilidad y la seguridad. Se utilizaba en la literatura
pastoril.

https://www.youtube.com/watch?v=uVW_BaNpmx4
Inicio de “Terciopelo azul” de David Lynch

Estado inicial: vida apacible (locus amoenus)

Detonante: hombre sufre un accidente (se corta


la oreja)
Estado inicial / detonante
En “La metamorfosis”, Gregorio Samsa despierta
convertido en un monstruoso insecto.

Estado inicial tácito. Se arranca con el detonante.

Se asume que, antes de despertar, Gregorio Samsa era


un ser humano.
Inicio in medias res
Inicio de la película “El código Da Vinci”

Inicio de la película “Rosetta” de los hermanos Dardenne


https://www.youtube.com/watch?v=C7dguATSODU
Inicios “in medias res” (a mitad de la acción)
El estado inicial de “La ciudad y los perros” está narrado
en una escena “in medias res”. Así inicia la novela:

-Cuatro-dijo el Jaguar.
El detonante genera la acción dramática
¿Qué quiere conseguir un personaje?

Averiguar algún dato

Matar, capturar, salvar a alguien

Salvarse a sí mismo: escapar, esconderse, curarse

Terminar sus estudios, viajar al extranjero


Pregunta para la clase
¿Qué busca el protagonista del cuento?
¿Qué desea lograr?
¿Cuál es su objetivo en la historia?
La Odisea

Acción dramática de Ulises: volver a Ítaca para


reecontrarse con su esposa Penélope y su hijo
Telémaco
Para lograr su objetivo enfrentará muchas
dificultades.
Acción dramática

Acción dramática en Harry Potter:


Acción dramática en Stars Wars:
Acción dramática en La cenicienta:
¿Cuál es la acción dramática de ustedes en la
universidad?
Resumen de la clase
Sobre la base de las nociones aristotélicas, se recomienda
plantear un estado inicial, en que el personaje se encuentra
inmerso en su rutina. Este estado inicial será alterado por un
detonante, que marca una ruptura de lo rutinario e introduce
al personaje en una situación nueva. El detonante va a
plantear un objetivo al protagonista, que se convertirá en la
acción dramática que recorrerá todo el cuento.
Identifiquemos las partes en “El padrino 1”

https://www.youtube.com/watch?v=0xPLoc5-das

Objetivo del protagonista

Inicio, medio y final

Punto medio

Clímax

Epílogo
Preguntas
¿Qué objetivo tiene Michael Corleone?

¿Podemos reconocer un inicio, medio y final?

¿Cuál es el clímax?

¿Hay un epílogo?
Punto medio

Todo parece perdido. (Ejemplo: el personaje es capturado/


Kill Bill: protagonista es enterrada/policía es expulsado de su
trabajo)

A partir de allí, el personaje comienza a resolver el problema,


se va acercando al objetivo. (Ejemplo: el personaje inventa
una forma de escaparse: Kill Bill/ policía averigua por su
cuenta)
Clímax
Es el momento álgido: las emociones se exacerban.

Ejemplo: una pelea a muerte entre el protagonista y su


adversario.

Ejemplo: el momento en que el médico va a informar al


personaje si su ser querido sigue vivo o ha fallecido.
Hybris
Hybris: transgresión de límites impuestos

Edipo al querer averiguar su origen con tanto ahínco.

Montag, protagonista de Fahrenheit 451, descontrolándose ante las amigas


de su esposa y quemando a sus colegas.

Padre del protagonista en “Incendios” de Richard Ford, quemando la casa


del amante de su esposa.

Protagonista de “El sacrificio” de Andrei Tarkovski quemando su casa


El carácter
Montag se dice a sí mismo “Eres un tonto, un maldito tonto, un idiota, un
maldito idiota. En buen lío te has metido. ¿Qué puedes hacer ahora? Por
culpa del orgullo, ¡maldita sea!, y del mal carácter”.

Escritor Emile Zola tomaba en cuenta el factor hereditario (uno de los


postulados del naturalismo)
Anagnórisis
1. f. Ret. Reencuentro y reconocimiento de dos personajes a los que el tiempo y
las circunstancias han separado.
2. f. Reconocimiento de la identidad de un personaje por otro u otros.

EJEMPLOS:

Edipo se entera de que su esposa es, en realidad, su madre y que él asesinó a


su padre en un enfrentamiento.

Empleada de Penélope reconoce a Ulises por una cicatriz (dato sembrado)

“Yo soy tu padre” en Stars Wars

Anagnórisis puede ser experimentada por el lector o espectador


Peripecia
1. f. En el drama o en cualquier otra composición análoga,
cambio repentino de situación debido a un accidente
imprevisto que altera el estado de las cosas.
2. f. En la vida real, accidente imprevisto o cambio repentino
de situación.

Giro /plot point


Anagnórisis + peripecia

Una relevación (anagnórisis) provoca que el


personaje tome decisiones y haya cambios
repentinos (peripecia)
Anagnórisis puede aparecer en el clímax.
Peripecia siempre debe aparecer en el clímax.
Ejemplo de anagnórisis y peripecia
https://www.youtube.com/watch?v=-4JXIMH0j-Y&t=46s

El silencio de los inocentes (1991)


Otro ejemplo de anagnórisis + peripecia
Anciano encuentra a Malacara en “Historias mínimas” 1.14.36

https://www.youtube.com/watch?v=r4506Q9Sm0A
Recta final solo con peripecias (sin anagnórisis)

Umberto D. quiere dejar a su perro 1. 16.20 hasta el final

https://www.youtube.com/watch?v=npqZnCwfTuw&t=301s

Toma de decisiones de Umberto D. (lo ético)


Sobre los finales
Los finales no solo pueden ser trágicos o felices. Existen
otras alternativas:

La vuelta al orden
La rutina continúa
El final abierto (el espectador sospecha lo que puede pasar,
pero el autor no lo escribe)
Sobre los finales
Eviten los finales abruptos e injustificados, que surgen de la nada.

Concepto del “dios de la máquina” . Elemento externo que resuelve el


conflicto.

Dios de la máquina se usaba en teatro griego

Dios de la máquina aparece en cuentos infantiles como hadas madrinas,


duendes o genios en la botella.

En la actualidad, se puede ver al dios de la máquina en “La rosa de


Guadalupe” y “Cada quien su santo”.
Está prohibido terminar el cuento con estos hechos:

Accidentes de tránsito
Desastres naturales
Enfermedades terminales
Todo era un sueño
El protagonista está loco
¿Existen casos en que sea válido usar el dios de la
máquina?
Cuentos infantiles (maravilloso)

Real maravilloso / realismo mágico / fantástico/ neofantástico

Historias bíblicas

En estos casos, la irrupción de lo sobrenatural es parte del universo creado.


Dios de la máquina
Final de Ordet

https://www.youtube.com/watch?v=E-f8xv2lzw4

Final de Luz silenciosa

https://www.youtube.com/watch?v=6G61QKnqbao
Requisitos para el Trabajo final (cuento completo)
1000-2000 palabras

Título obligatorio y original (googleen para confirmar que no


exista)

Dos técnicas de puntuación, dos técnicas de ritmo y dos


técnicas de lenguaje figurado

Incluir la presencia de un animal


Datos adicionales
Los diálogos son opcionales, pero se recomienda incluir al
menos uno pequeño

Se evaluarán las técnicas, la redacción y la estructura


narrativa

Prohibido utilizar accidentes de tránsito, desastres naturales,


enfermedades terminales, “todo era un sueño” y “estaba
loco”
Técnicas de puntuación
Técnica 1:

El anciano era robusto, alto, canoso.

Técnica 2:

Silencioso, alto, robusto, el anciano se marchó a su habitación.


Técnicas de ritmo
Pero, en ese momento, la noche se llenó de tambores. Llamándose
unos a otros, respondiéndose de montaña a montaña, subiendo de las
playas, saliendo de las cavernas, comiendo debajo de los árboles,
descendiendo por las quebradas y cauces, tronaban los tambores
radás, los tambores congós, los tambores de Bouckman, los tambores
de los Grandes Pactos, los tambores todos del Vodú”.

Alejo Carpentier, “El reino de este mundo”


Identifiquemos las técnicas de lenguaje figurado
“El rostro de la joven, vuelto hacia él, era un frágil cristal de leche con una luz
suave y constante en su interior”. (Ray Bradbury)

“silencio blanco” (Bradbury)

“fuego frío” (Carpentier)

Su rostro era una manzana roja (Maupassant)

Dientecillos brillantes y microscópicos (Maupassant)

Mastodónticos puertos (Mann)


Identifiquemos las técnicas de lenguaje figurado

“Se sintió viejo de siglos incontables. Un cansancio


cósmico, de planeta cargado de piedras, caía sobre
sus hombros descarnados por tantos golpes,
sudores y rebeldías”.

Alejo Carpentier, “El reino de este mundo”


Recomendaciones
Asegúrense de no cometer plagio en lenguaje figurado.

Cuidado con las frases hechas

Cuidado con el melodrama

Imprima el Trabajo Final en el formato que se encuentra en la unidad 5 del Aula


Virtual.

Imprima la tabla de calificación.

Entregue el Trabajo Final en la fecha y hora indicada.

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