METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN III
Modalidad presencial
3er nivel

UNIDAD III. LA DIFUSIÓN A TRAVÉS DE

EVENTOS.

Profesor: Mg. Dargenis La Rosa Torres

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SUMARIO

• Los Eventos; ¿ definición, estructura, formulación y finalidad.

Relación con el problema.
• Características fundamentales de los eventos como instancia
de difusión.
• Tipología de los eventos; estructura, lógica operativa,
requerimientos. Ponencia, Mesa redonda, Foro, Debate,
Seminario, Simposio, etc.
• Estructura y requerimientos para su aplicación
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OBJETIVO
CONOCER LOS ELEMENTOS TEÓRICOS Y
PRÁCTICOS ASOCIADOS A LA ORGANIZACIÓN
DE EVENTOS PARA LA DIFUSIÓN DEL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
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INTRODUCCIÓN
El EVENTO es un acontecimiento programado que
responde a una finalidad específica, en el cual el
sujeto fundamental es el hombre y sus relaciones
con el medio ambiente.
Responden a situaciones de grupo y se realizan en
espacio y tiempos determinados.
Tienen objetivos prefijados cuidadosamente
desarrollados y seguidos durante toda la
planificación.
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ETAPAS DE UN EVENTO

PLANIFICACIÓN Y
PRE EVENTO
ORGANIZACIÓN.

EVENTO REALIZACIÓN DE LO
PLANIFICADO.

POST EVENTO EVALUACIÓN DE LO

REALIZADO
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SIMPOSIO
Evento donde por medio de charlas, discursos o
exposiciones verbales minuciosas se presentan
a un auditorio en diversas facetas (educativo,
biológico, cultural, psicológico, sociológico,
espiritual, etc.) de un solo tema, con el objetivo
de presentar información completa sobre un
tema determinado. Al final debe hacerse una
síntesis y trabajo de recolección de la
documentación existente sobre el tema.
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CONGRESO
Evento de confrontación entre un grupo de
personas calificadas de una misma especialidad
generalmente es un contacto con especialistas a
nivel internacional, para el intercambio de
experiencias y opiniones, la deliberación de estudios
o investigaciones, la toma de decisiones, la
resolución de problemas o la planeación de algún
proceso. Las técnicas que se emplean son:
conferencias, talleres de trabajo, mesas redondas,
etc. Al final del evento, se elabora una memoria.
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FORO
Técnica de instrucción donde el grupo en su totalidad
discute informalmente un tema, hecho o problema,
conducido por un coordinador.
Suele realizarse el foro a continuación de una
actividad de interés general observada por el
auditorio: la proyección de una película, una
representación teatral, una conferencia, clase o
experimento, etcétera. También puede constituir la
parte final de una mesa redonda, simposio, panel y
otras técnicas grupales.
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TALLER
Técnica de instrucción donde el profesor o
instructor transmite la información por medio
de asesorías, debe explicar los contenidos
utilizando diversas técnicas de aprendizaje.
Admite grupos pequeños, de 10 a 30
participantes. Los objetivos deben estar
relacionados con lo que el participante realiza
habitualmente.
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TALLER
Consiste en la reunión de un grupo de
personas que desarrollan funciones o papeles
comunes o similares, para estudiar y analizar
problemas y producir soluciones de conjunto.
Se basa principalmente en la actividad
constructiva del participante. Es un modo de
organizar la actividad que favorece la
participación y propicia que se comparta en
el grupo lo aprendido individualmente.
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PONENCIA
Una ponencia es un texto argumentativo que
se elabora para ser expuesto a manera de
una reflexión o tesis algún asunto académico
particular. En ese sentido, una ponencia se
encuentra dirigida hacia una comunidad
académica que se encuentra ligada a una
temática en especial.
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MESA REDONDA
La Mesa Redonda es una técnica grupal para
dar a conocer el punto de vista de distintas
personas sobre un tema determinado con
enfoque polémico. Puede ser utilizada como
forma de presentación en un evento científico
o en una actividad docente como el
seminario o la clase taller.
 DEBER
ACTIVIDAD EXPOSITIVA.

CADA UNO DE LOS EQUIPOS REALIZARÁ UNA MESA

REDONDA ABORDANDO UNA SITUACIÓN PROBLÉMICA DE

LA GERENCIA Y EL LIDERAZGO.
 BIBLIOGRAFÍA

BERNAL TORRES, C. A. (2006). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA

ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA, HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. MÉXICO:
PEARSON PRENTICE HALL. - BERNAL TORRES, C. A. (2006).

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA,

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES . 2006: PEARSON PRENTICE HALL. - HERNÁNDEZ
SAMPIERI, R. (2006). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. MÉXICO: MCGRAW-HILL. -
MÉNDEZ A., C. E. (S.F.).

METODOLOGÍA. DISEÑO Y DESARROLLO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓ. +CD.

BOGOTÁ: MCGRAW-HILL. - ZORRILLA ARENA, S. (S.F.). METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN . MÉXICO: MCGRAW-HILL.
MUCHAS GRACIAS