Ifotecnologia

 El desarrollo de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas

las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran
más con la tecnología y no sólo se han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma
de realizar diferentes procesos.

 El World Wide Web –WWW- , la facilidad con que ahora se tiene acceso a las redes de computadoras
y su velocidad de expansión, han impulsado el procesamiento, la distribución y la explotación de la
información digital. Estas son las premisas de esta enorme avalancha y proliferación de fuentes y
formatos de información digital, utilizada por los millones de usuarios que demandan intercambio,
almacenamiento y recuperación precisa.
 Uno de los principales problemas que confrontan los usuarios al
buscar información en la web es la falta de organización y de
validación de los recursos de información disponibles en ella. En
la búsqueda de una solución a esta problemática, se han creado
herramientas informáticas para la búsqueda y recuperación de
información en Internet. El manejo inteligente de estas
herramientas se ha convertido, hoy día, en una exigencia para el
desarrollo de la sociedad moderna.
Concepto de infotecnologia
 Es un termino general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular,
almacenar, comunicar, esparcir información etc.

 La infotecnologia es de vital importancia en nuestro diario vivir , con la globalización y el

constante sometimiento sobre la población de automatizar y computarizar todas las labores de
trabajo y también labores de vida diaria esto se a hecho un requisito en nuestros conocimientos.

 A comparación de siglos anteriores y de la actualidad se han modificado tanto las herramientas

como el proceso de como realizar diversas tareas. Ahora con el uso de Internet facilitado
la capacitación y el manejo de la información digital.
Infotecnologia en educación superior

 El surgimiento de Internet en 1991 marca un hito histórico en el desarrollo de la

sociedad y la tecnología de la información. Ya en el año 1996 se define como una
nueva profesión, enmarcada dentro de las Ciencias de la Información, la de
Infotecnólogo, la cual surge a partir de evolución de las Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones (TICs) dentro del proceso de evolución sociedad-tecnología.

Pero no es hasta el 2001 cuando se consolida el desarrollo tecnológico,

integrándose con todas las esferas de la sociedad. Este año se fija como
el inicio de la nueva Internet, la cual es soportada por la Red Universal de
Digital (RUD). La Infotecnología deja de ser una disciplina de la
bibliotecología o la Documentación para convertirse en un componente
esencial de la cultura básica de los profesores y estudiantes universitarios
[Piedrahita Plata 2003]. En Cuba, ya desde esa fecha, se imparten cursos
de infotecnología para investigadores y profesores universitarios.
 Los estudios de infotecnología abarcan, entre otros aspectos, al  Por otra parte, en la Universidad Michoacana de San Nicolás de

conocimiento y el uso los recursos de información disponibles en Hidalgo, desde principios de este siglo, se diseñaron políticas para

la Web y al conjunto de aplicaciones, herramientas y la transformación del currículo, la definición del rol del docente

procedimientos de trabajo indispensables para desarrollar la frente al cambio así como un conjunto de acciones estratégicas

docencia, la investigación y los estudios universitarios en el para lograr el cambio . Ya casi al final de la primera década del

nuevo entorno Tecno-Social, donde comienza a delinearse lo tan esperado Siglo XXI, los cambios que se habían pronosticado

que se ha dado a conocer como la Web 2.0. Estos cambios para la Educación Superior comienzan a ocurrir, quizá un poco

influyen directamente sobre la concepción de lo que debe ser la más lento de lo que esperábamos, pero mucho más rápido de los

nueva universidad del Siglo XXI, sobre lo cual, en Cuba, ya se que algunos pueden asimilar mediante el autoaprendizaje.

delineaban sus principales características desde finales del Siglo

pasado.
Glosario de conceptos
Importancia:

 La infotecnologia nos lleva a realizar tareas más rápidas y fáciles desde la cocina hasta las tareas más pequeñas usando
programas de ofimática, electrodomésticos, computadoras, dispositivos móviles, hasta maquinarias especiales para todo
tipo de trabajo.
Ventajas:

 tener una vida más fácil sin batallar Porque ya casi todo se hace fácil tal vez en unos años Con solo tocar un botón se hace
sin algún problema Porque la tecnología solo busca hacer la vida más fácil.
Desventajas:

 nos acostumbramos a que todo lo resuelva la tecnología Y así nosotros somos menos inteligentes porque la tecnología va
cada vez más avanzada Y todavía ni siquiera la conocemos cuando ya salió otra.
Infotecnologia:

 La infotecnologia se entiende como el resultado de los términos información y automatización. Trata de la concepción,
realización y utilización de los sistemas para procesamiento de información.

Informática:

 La informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información junto a todos los medios de
su procesamiento a través de programas y equipos especializados.