PITTMAN, FRANKS (1991)

MOMENTOS DECISIVOS: TRATAMIENTO DE FAMILIAS EN

SITUACIÓN DE CRISIS
Capitulo 10
La época de la psicosis normal
■ La adolescencia es un periodo de psicosis normal.
■ Los adolescentes sienten demasiado (relámpago).
■ Padres parecen inútiles.
■ Para los adultos ,la tarea del adolescente es prepararse, para la edad adulta, para
Los Adolescentes es sobrevivir un día mas recogiendo apoyo emocional o de los
pares.
■ En la vida de una familia , no hay época alguna que requiera mayor estabilidad que
durante la adolescencia de uno de sus miembros.
■ Los adolecentes necesitan a sus padres.
■ Adolescentes normales( tal vez se ignore que estos se embriaguen , se depriman ,
fumen ,etc.)
■ La fuerza, la belleza, energía y sexualidad de los adolescentes no impresionan
mucho a éstos, que si bien miran con temor reverente al poder, sabiduría, gracia y
seguridad de sus padres, hacen todo lo posible para que éstos se sientan feos,
débiles, cansados e impotentes.
EL MUNDO CLANDESTINO DEL ADOLESCENTE
■ Comienza en la pubertad
■ Obsesión por la privacidad.
■ Comparten los placeres adultos
LOS SÍNDROMES DE LA ADOLESCENCIA
Goldstein ( cuatro grupo de síntomas),basándose en la adaptación social
1. Antisocial, agresivo.
2. En conflicto activo con la familia(rebelde).
3. Negativo, pasivo(de bajo rendimiento)
4. Socialmente retraído (angustiado)
 Seis crisis de desarrollo propias de la adolescencia, seis
síndromes de conducta sintomática, a cada uno le
corresponde una estructura familiar específica:

■ 1- adolescentes clandestinos
■ 2- adolescentes sociópatas
■ 3- adolescentes rebeldes
■ 4- adolescentes predestinados al fracaso
■ 5- adolescentes imperfectos
■ 6- adolescentes salvadores
 Adolescentes clandestinos

■ Pueden vivir en el hogar, dormir en casa, pero evitan involucrarse con otros
miembros que residen en el hogar.
■ Si tienen problemas, no los comunican a sus progenitores
■ Pueden interceptar o falsificar boletines, tomar o dar préstamos de dinero.
■ La característica principal, no es que se escapen al control de los adultos, sino que
no son controlados
 Adolescentes sociópatas

■ Todos los adolescentes normales infringen reglas de vez en cuando. Difícil

diferenciar.
■ Los adolescentes clandestinos crecen sin restricciones parentales, pero también sin
la protección parental;
■ Los sociópatas pueden mantener relaciones estrechas con sus progenitores,
quienes, a su vez, pueden sentir afecto por sus hijos, tal como son; lo que no les
gusta es el mundo.
■ La crisis ocurre cuando el hijo se mete en dificultades fuera del hogar.

■ Es común que los padres socio patogénicos lo protejan de las consecuencias.

 Adolescentes rebeldes
■ Se muestran ansiosos por cumplir las reglas del mundo, pero se mantienen en
abierto conflicto con sus padres
■ El conflicto no es entre el hijo y el mundo adulto, sino entre el hijo y sus padres.
■ La “rebelión adolescente” es una expresión que se aplica a toda clase de
conductas, normales y patológicas. Todos los adolescentes normales deben
adelantarse un poco a sus progenitores, para llegar a sentirse cómodamente
independientes en el mundo.
■ Un modo de rebelarse: vestimenta y aseo personal.
Adolescentes predestinados al fracaso

■ Los adolescentes clandestinos, sociópatas y rebeldes se sienten fundamentalmente

desdichados frente al mundo que los rodea, y manifiestan su infelicidad infringiendo o
pasando por alto las reglas del mundo.

■ Otros adolescentes aceptan y respetan al mundo, pero estan disgustados consigo

mismos.
■ lo único que hacen en la vida es darse por vencidos y ostentar su fracaso.

■ Su fracaso en la vida se decide muy precoz y tempranamente, por lo común antes de la

adolescencia, a veces en su temprana infancia
Adolescentes imperfectos

■ Los adolescentes que alcanzan un éxito razonable en el mundo, pero no son del
todo aceptados por sus familias.
■ Algunas familias esperan que sus hijos sobresalgan de un modo que ellas
consideran importantes
Adolescentes salvadores
■ Cuando los padres están en dificultades y un hijo contrae síntomas para llamar la
atención sobre el problema conyugal.
■ Estos adolescentes se ofrecen en sacrificio para salvar a su familia; Familias de
alcohólicos son la fuente más segura de adolescentes salvadores.
■ El adolescente salvador debe mentir para proteger al progenitor que abusa de
sustancias nocivas y quizás nunca pida ayuda externa ni revele el secreto
■ Las fugas del hogar son comunes entre los adolescentes, cuando hay conflictos
■ Los muchachos cuyos progenitores amenazan la continuidad familiar pueden
contraer cualquier síntoma
■ Los padres quizás no asocien los síntomas del hijo con los problemas de los
adultos.
EVALUACIÓN DE LAS CRISIS DEL
ADOLESCENTE
■ La pregunta pertinente es: ¿ quién cree que existe un problema y porqué?
■ El primer factor a evaluar es si las preocupaciones acerca del adolescente son
reales o imaginadas.

■ Los adolescentes imperfectos son percibidos como problemas por la familia, pero
no por el mundo.

■ Los adolescentes sociópatas sucede a la inversa.

Tratamiento de las crisis de la adolescencia
■ 1° PASO: reacción ante la emergencia ( Ej: Solicitar una entrevista para su hijo)

■ 2° PASO: compromiso de la familia

■ 3° y 4° PASOS: definición de la crisis y receta general
■ 5° PASO: receta específica:
■ Los adolescentes clandestinos: necesitan ser observados por sus padres y
comprometerse mucho más con su familia.

■ Los adolescentes sociópatas: pueden tener o no a alguien que les esté haciendo
desconfiar de su capacidad para acatar las reglas del mundo, pero casi siempre
tienen alguien que los protege de las consecuencias sociales.
■ Los muchachos rebeldes: la tarea es dejar en claro las reglas y los
castigos por su infracción.

■ Los fracasados sociales: necesitan de un refuerzo terapéutico lento y

doloroso. Deben recibir el apoyo de alguien, mientras aprenden a
ser aceptables.
■ Los adolescentes imperfectos: son los más fáciles de tratar. La tarea
es simple (fijar expectativas más realistas).

■ Los adolescentes salvadores necesitan que seles permita preocuparse

más por su vida quepor la de sus progenitores.