Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2 = 2tr + 2e
El término confiabilidad se refiere a la proporción
de la varianza total atribuida a la varianza
verdadera. Cuanto mayor es la proporción de la
varianza total atribuida a la varianza verdadera, la
prueba es más confiable.
2 2 2e
tr e
2
(a)
2 2
tr e
2
(b)
FUENTES DE VARIANZA DE ERROR
DE MEDICIÓN
PRUEBA A PRUEBA A
Tiempo
1ra. aplicación 2da. aplicación
puntuaciones puntuaciones
r = coeficiente de estabilidad
r = coeficiente de equivalencia
PRUEBA A PRUEBA B
Tiempo
1ra. aplicación 2da. aplicación
(largo)
puntuaciones puntuaciones
r = coeficiente de equivalencia
coeficiente de estabilidad
Estimación de la Confiabilidad por el Método de
Mitades:
0.20 * Contenido
- División en mitades 1 - 0.80 =
0.10 * Tiempo
- Otro examinador califica 50 Diferencia
protocolos (confiabilidad 1 - 0.92 = 0.08 * entre
del puntuador) calificadores
20 % 10 % 8%
Fórmula: meas = 1 – r
meas = error estándar de medición
= =desviación estándar de las puntuaciones de prueba
obtenidas por el grupo de personas que la respondieron.
r = es igual al coeficiente de confiabilidad de la prueba.
El error estándar de medición nos
permite estimar el rango en que es
probable que exista la puntuación
verdadera, con un nivel de confianza
específico.
Si un estudiante logró una puntuación de 50 en una
prueba de ortografía, y si la prueba tenía un error
estándar de medición de 4, entonces usando 50 como
el punto estimado, podríamos estar el:
68% (en realidad, 68.26%) seguros de que la
puntuación verdadera cae dentro de 50 1meas (o
entre 46 y 54, incluyendo 46 y 54).
95% (en realidad, 95.46%) seguros de que la
puntuación verdadera cae dentro de 50 2meas (o
entre 42 y 58, incluyendo 42 y 58).
99% (en realidad, 99.73%) seguros de que la
puntuación verdadera cae dentro de 50 3meas (o
entre 38 y 62, incluyendo 38 y 62).
Tabla 2
Confiabilidad del la Prueba General de Raven en estudios peruanos