Tumbuh Kembang Anak

Penyuluhan di Poli Anak

RSUD dr. Saiful Anwar
 Materi

Pengertian

Faktor yang Mempengaruhi

Kebutuhan Dasar
Apa itu Pertumbuhan dan
Perkembangan?
Pertumbuhan

• perubahan dalam besar,

jumlah, ukuran (TB,BB,)

Perkembangan

• Berhubungan dengan
peningkatan keterampilan
yang didapat melalui proses
belajar
 Faktor2 yg
Mempengaruhi

Keturunan

• Sebelum Lahir
Lingkungan
• Setelah Lahir
Sebelum Lahir

Gizi Ibu Hamil

Zat Kimia

Infeksi
Sebelum Lahir

Psikologis Ibu Hamil

Kelahiran
Setelah Lahir

Gizi
 Setelah Lahir

Faktor fisik
 Setelah Lahir

Penyakit Kronis

Keluarga
 Indikator Pertumbuhan

1. Berat Badan (BB)

Keuntungan: indikator terbaik untuk mengetahui
keadaan gizi & tumbuh kembang anak, sensitif
terhadap perubahan sedikit saja
2. Tinggi Badan (TB)
 3. Lingkar Kepala (LK)

Penting untuk
mendeteksi
adanya
perkembangan
otak yg tdk normal
4. Lingkar Lengan Atas (LILA)
 Indikator Perkembangan

1. Motorik Kasar

kemampuan anak
melakukan gerakan &
sikap tubuh yg
melibatkan otot
 Indikator Perkembangan

2. Motorik Halus

kemampuan anak
melakukan gerakan
yang melibatkan
ketelitian
 Indikator Perkembangan

3. Kemampuan Bahasa
kemampuan memberikan respon thd suara,
berbicara, berkomunikasi, mengikuti
perintah.
 Indikator Perkembangan

4. Sosialisasi
Sosialisasi & kemandirian; berhub dg kemampuan
mandiri anak, berpisah dg ibu/pengasuh,
sosialisasi & interaksi dg lingkungan
 Tujuan penilaian perkembangan

Memastikan
setiap anak
tumbuh dan • Deteksi dini adanya
berkembang kelainan yang merupakan
sesuai resiko terjadinya
dengan penyimpangan tumbuh
usianya kembang anak
 Tujuan penilaian perkembangan

Mengetahui berbagai
Mengetahui kapan
masalah tumbuh
anak perlu dirujuk
kembang yang
ke tingkat
memerlukan
pelayanan yang
pengobatan dan
lebih tinggi
konseling genetik
 Kebutuhan Dasar

1. Kebutuhan fisik : biomedis (asuh)

(Imunisasi, nutrisi, pengobatan)

2. Kebutuhan emosi/kasih sayang (asih)

(di tahun2 pertama anakikatan batin

dan kepercayaan)
Kebutuhan Dasar

Kebutuhan stimulasi mental

(asah)
Tahap Perkembangan Anak
0-3 bulan

Belajar mengangkat kepala

Bereaksi terhadap suara / bunyi
Mengenal ibunya dengan penglihatan,

penciuman , pendengaran, dan kontak

 4-6 bulan

Mengangkat kepala

Memasukan benda2 ke mulutnya

Tertawa dan menjerit bila di ajak

bermain
 6-9 bulan

oDapat duduk tanpa dibantu

oDapat tengkurep dan berbalik sendiri
oMengeluarkan suara tanpa arti
o mengenal muka anggota keluarga
otakut dengan orang asing
 9 bulan -12 bulan

•Dapat berjalan dengan dituntun

•Menirukan suara
•Mengulang bunyi yang didengarnya
•Bealajar suatu kata atau dua kata
•Berpatisipasi dalam permainan
12 bulan -18 bulan

Berjalan
Menyusun 2 atau 3 kotak
Dapat mengatakan 5 – 10 kata
18 bulan -24 bulan

•Naik turun tangga

•Menyusun 6 kotak
•Menunjuk mata dan dan hidungnya
•Menuyusun dua kata
•Belajar makan sendiri
•Menggambar garis di kertas atau pasir
2 tahun -3 tahun
Belajar meloncat, memanjat,
melompat dengan satu kaki
mengerti kata-kata yang
ditujukan kepadanya
Menggambar lingkaran
Bermain dengan anak lain
3 tahun - 4 tahun
Belajar berpakaian dan membuka pakaian
sendiri
Menggambar orang hanya kepala dan badan
Mengenal 2 atau 3 warna
Bicara dengan baik
Menyebut nama, jenis kelamin dan umurnya
Bermain dengan anak lain
Dapat melakukan tugas sederhana
 4 Tahun-5 tahun

Pandai bicara
Dapat menghitung jari-jarinya
Dapat menyebut hari-hari dalam seminggu
Mengenal 4 warna
Memperkirakan bentuk dan besarnya benda
Membedakan besar dan kecil
Menaruh minat terhadap aktivitas orang tua
Terima Kasih
Ada Pertanyaan?
• Perubahan tumbuh kembang usia 3 – 4 tahun
apa saja?
• apa saja faktor yg mempengaruhi
perkembangan pada anak????
• apa saja kebutuhan dasar anak yg harus
terpenuhi?????