UNIVERSIDAD CATOLICA DE HONDURAS

NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ

CAMPUS SAN PEDRO Y SAN PABLO

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA

KATY MEJÍA, MPS.

 LA UNIVERSALIDAD DEL
DESARROLLO PSICOLÓGICO
¿Hasta que punto el desarrollo psicológico es similar en
todos los seres humanos?

Si hay diferencias, ¿Cuáles son y como pueden

justificarse?

¿Cómo conciben las personas de distintas sociedades el

desarrollo de la personalidad y el desarrollo psicológico?

¿Qué tipos de variabilidad cultural pueden ser explicados

por factores psicológicos?
 LA UNIVERSALIDAD DEL
DESARROLLO PSICOLOGICO
Puesto que todos los seres humanos que pueblan el mundo
pertenecen a la misma especie y comparten una gran
proporción de sus genes, podríamos suponer que hay un gran
número de semejanzas entre las sociedades en la forma en
que las personas se desarrollan a nivel psicológico.

Donald Brown elaboró una lista de probables universales

humanos en el ámbito de la psicología que incluía: capacidad
de realizar taxonomías, hacer contrastes binarios, ordenar los
fenómenos, planificar el futuro y tener una concepción del
mundo.
INVESTIGACIÓN INICIAL SOBRE EL
DESARROLLO EMOCIONAL
Las primeras investigaciones efectuadas se ocupan, sobre
todo, de la forma en que, supuestamente, las diferencias
culturales afectan a los estadios universales del desarrollo
emocional.

Se han planteado dudas acerca de la idea de que la

adolescencia tenga que ser necesariamente una época
“tormentosa y estresante”.
INVESTIGACIÓN INICIAL SOBRE EL
DESARROLLO EMOCIONAL

Los estudios más recientes

En la búsqueda de los universales,
efectuados sobre los universales
muchos investigadores han
en el desarrollo psicológico se han
encontrado algunas diferencias
centrado, sobre todo en el
aparentes.
desarrollo cognitivo o intelectual.
 VARIABILIDAD TRANSCULTURAL EN
LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS
Para entender la variación transcultural en las
características psicológicas, muchos investigadores
han tratado de descubrir si la variabilidad en las
costumbres en la forma de educar a los niños
pueden explicar las diferencias psicológicas
observadas.

El papel fundamental que ejerce la socialización.

 TEMAS GENERALES DE LA
CULTURA COMO EXPLICACIÓN

Aspectos específicos de la
socialización pueden tener efectos
importantes en la forma en que se
desarrolla psicológicamente una
persona. Pero el sujeto también
pueden estar influenciados por
cuestiones o ideas más generales
que predominan en una cultura.
CONCEPTOS DEL YO (SELF)
Se ha comenzado a estudiar concepciones
culturales diferentes relacionadas con el yo o
el concepto de self. Muchos estudios
concluyen de que este concepto en muchas
sociedades no occidentales es bastante
diferente de la concepción occidental.

El self envuelve la totalidad de la

personalidad.
 CONCEPTOS DEL YO (SELF)
Las personas en las culturas
colectivistas se ven como
interdependiente con sus
grupos de pertenencia, que
les proporcionan un entorno
social estable al que
ajustarse, de forma que su
personalidad es más flexible.
Las personas en culturas
individualistas ven su
personalidad (self) como
estable y el entorno social
como cambiable, de forma
que intentan moldear el
entorno social para ajustarlo
a sus personalidades.
TIPOS DE CULTURA
APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LAS
RELACIONES PERSONALIDAD-CULTURA
 1. Perspectiva transcultural: Incluye:

Comparación de múltiples sociedades para buscar universales culturales.

Consideración de la cultura como externa al individuo y que puede utilizarse para

predecir la personalidad y la conducta.

Utilización de cuestionarios y escalas psicométricas, relativamente libre de

influencias del contexto.

Focalización en las diferencias individuales, tomando la cultura como una

variable independiente que puede afectar a la expresión y correlatos de los rasgos.
APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LAS
RELACIONES PERSONALIDAD-CULTURA
 2. Perspectiva cultural: Incluye:

Se centra en las descripciones de los fenómenos psicológicos en una o más

culturas.

Se enfatiza el estudio del funcionamiento psicológico de la cultura.

Se utilizan, sobre todo, métodos cualitativos.

El self se construye socialmente y, por ello, variará su concepción de una a

otra cultura.
APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LAS
RELACIONES PERSONALIDAD-CULTURA
 3. Perspectiva indígena:

Se centra en la necesidad de formular una teoría, definir

constructos especialmente salientes en una cultura, y utilizar
métodos que reflejen los contextos culturales indígenas. Se
estudian las necesidades y problemas que difieren de los
tradicionalmente estudiados en la psicología occidental o euro-
americana.
 IDIOCÉNTRICO (INDIVIDUALISTA) Y ALOCÉNTRICO
(COLECTIVISTA): CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD Y
CORRELATOS PSICOLÓGICOS.

Se ha asociado el colectivismo y a los

alocéntricos con la cortesía humildad,
dependencia, empatía, autocontrol,
autosacrificio, conformidad, tradicionalismo y
cooperatividad; y el individualismo y a los
idiocéntricos con la independencia, búsqueda
de placer, asertividad, creatividad, curiosidad,
competitividad, iniciativa, autoconfianza y
franqueza.
 IDIOCÉNTRICO (INDIVIDUALISTA) Y ALOCÉNTRICO
(COLECTIVISTA): CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD Y
CORRELATOS PSICOLÓGICOS.

Los idiocéntricos tienden a la dominancia,

son competitivos y están motivados por el
logro. Los alocéntricos tienden a la
afabilidad, son más receptivos y se ajustan
más a las necesidades de los otro.
 IDIOCÉNTRICO (INDIVIDUALISTA) Y ALOCÉNTRICO
(COLECTIVISTA): CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD Y
CORRELATOS PSICOLÓGICOS.

En las culturas
Los alocéntricos tienden a Las personas en culturas
individualistas se
definirse a sí mismos individualistas muestran más
experimentan más
haciendo referencia a autoestima y optimismo que
emociones positivas de
entidades sociales, y tienden las de culturas colectivistas,
orgullo y satisfacción
a utilizar factores externos porque estos factores se
personal; en las colectivistas,
para describir a los demás. asocian al bienestar subjetivo
son emociones
Los idiocéntricos utilizan en dichas culturas; en las
interpersonales, como la
rasgos para describir a los colectivistas, el bienestar se
satisfacción por el éxito y
demás y se centran más en asocia al cumplimiento de las
respeto o admiración por los
disposiciones internas. normas sociales.
logros del grupo.
EN SÍNTESIS…
El interés esta centrado no solo en las
posibles causas de las diferencias psicológicas
entre las sociedades, sino también en las
posibles consecuencias de la variabilidad
psicológica, particularmente en como pueden
ayudarnos las características psicológicas a
comprender la asociación estadística entre los
diferentes aspectos de la cultura.
 ACTIVIDAD
 Lectura del documento “Cultura y Personalidad”.
 A partir del análisis hecho del mismo, elabore una
presentación en power point con las conclusiones
personales del equipo.
 Discusión del tema.