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Curso de Pesca Maritima UNALM.

Historia de la pesca eléctrica


 En 1843 Unger observo que varios microorganismos.
 Posteriormente se efectuaron varios estudios
principalmente en Alemania sobre el comportamiento
de peces sometidos a una corriente eléctrica.
 Ernst Mach en 1875 observa como peces eran atraidos y
atontados "se desmayaban" al acercarse al polo
positivo.
 Entre 1920-30, se observo el comportamiento de varios
peces sometidos a corriente alterna
 Hacia 1925 Alfred Schonfelder es considerado como el
padre de la pesca eléctrica.
 En 1957 la FAO organiza el primer congreso sobre
métodos de pesca.
 En la actualidad se la usa regularmente en varios países
como Alemania, Australia, Austria.
Artículo de pesca eléctrica
La acción de la corriente continua y alterna sobre los
peces es diferente
Corriente alterna Corriente continua
 Es de baja intensidad, actúa muy  Se diferencia de la acción de la corriente
débilmente y el pez no manifiesta ninguna alterna. Al principio, se manifiesta en estado
reacción. Al aumentar la intensidad de la de excitación en el pez; después, a medida que
corriente, el pez comienza a excitarse y se aumenta la intensidad del campo el
muestra intranquilo. comportamiento del pez cambia; se vuelve
hacia el ánodo (electrodo positivo) y se mueve
 Si aumentamos aún más la intensidad, hacia él.
la excitación del pez aumenta y  De esta forma en el ánodo se concentran
comienza a lanzarse en diferentes los peces, y en el polo negativo o cátodo se
direcciones e incluso saltan fuera del produce la dispersión de los peces.
agua.  El aumento posterior de la intensidad de
 El aumento de la intensidad, conduce al pez la corriente conlleva al pez a un estado de
a un estado de opresión o semiparálisis que semiparálisis, y luego al igual que con la
conlleva a la muerte; sin embargo, la acción corriente alterna puede ocurrir la parálisis
no prolongada del pez en estado de shock, total o la muerte.
no deja en él consecuencias mayores.
 Cuando la corriente se desconecta, el pez
recobra de nuevos sus facultades.
 Una característica principal para el éxito en la
utilización de la corriente eléctrica en la pesca y que
hay que tener en cuenta, es la
electroconductibilidad o conductibilidad eléctrica del
agua, la cual depende de la salinidad y la temperatura
de ésta.
 La electroconductibilidad del agua del mar (salada) es
hasta 4 veces mayor que la red de agua dulce. Por eso,
para la pesca en el mar se requiere un mayor gasto de
energía eléctrica que para la pesca en agua dulce.
.
Implementos
 Se utilizan ampliamente las cañas de pescar
auxiliadas por la corriente eléctrica; ya sea,
alterna o continua. Las formas de las cañas
eléctricas, son de tipos variables; pero su
principio de funcionamiento es el mismo;
cuando el pez muerde el anzuelo, se realiza
una tensión determinada sobre el conductor
eléctrico que hace la función de avío, con dicha
tensión cierra los contactos del circuito
eléctrico y este campo eléctrico crea en el pez
un tipo de semiparálisis o parálisis que facilita
al pescador su captura.

 Cañas eléctricas semejantes, se utilizan


principalmente para la pesca de peces grandes
(atunes, tiburones, etc.) con el objetivo de
paralizarlos por medio de la corriente y
eliminar su resistencia a la
captura.
 En Europa, se ha construido una red de arrastre doble
para la pesca en estanque y aguas dulces. El campo
eléctrico, se crea a través de unas relingas especiales.
Estas relingas, están construidas de un cabo especial a
la cual se le fija un cable eléctrico con electrodos.
Los electrodos se alimentan desde el barco, gracias a
un generador. La corriente, se lleva a través de un
cable especial que se cala y se eleva al mismo tiempo
que se cala y eleva la red de arrastre para que no
moleste el trabajo principal de la red.
 Las relingas con electrodos, son utilizados frecuentemente
cuando las características del fondo son malas y se quiere dirigir
la pesca hacia un lugar, cuyo fondo tenga o presente mejores
condiciones. En este caso, por la relinga superior se distribuyen
electrodos y por la inferior, alambres descubiertos.

 Como resultado se obtiene o se crea un campo eléctrico, cuya


tensión será mayor cuando se aproxima a las relingas.

 Esto provoca la disminución de la fuga de los peces por la relinga


inferior, aumentando así la efectividad del arte de pesca.
El uso de la luz en pesca no es nuevo, en Francia y
Alemania se hacían círculos de fuego con ramas para
atraer los peces hacia un lugar y en Japón se usaban
antorchas para iluminar la superficie.

Estas practicas cambiaron (60’) con la aparición de los


focos sumergibles y ahora se emplean lámparas y grandes
focos eléctricos.

En el Perú se emplea en mayor medida por las


embarcaciones poteras artesanales
 Pesca con fuego y arpón

 Lámparas
- A presión (gas o querosene)
- Eléctricas (submarina o de superficie)

 Pesca con líneas y anzuelos


 Pesca con señuelos luminosos (fluorescente)
 Pesca con redes y ecosondas
Condiciones para su práctica
 Conocimiento del área, condición del agua y ambiente,
estación, especies que habitan y su comportamiento.
 Disponer de las embarcaciones y redes u otras artes de
pesca para pescar con luz. Tecnologías
 Conservación de la pesca, mano de obra, demanda del
producto.
 Normas y leyes que rigen la pesca.
Factores a considerar para realizar
una pesca con luz
 La atracción con la luz no es eficaz si:
- el agua esta sucia o turbia.
- No es productiva cuando hay luna, sobre todo si es
luna llena.
- Es eficaz con algunos peces, mientras que con otros no.
- Es difícil la pesca con luz si el tiempo no esta bueno y
el mar demasiado agitado.
Equipo necesario para la atracción
con luz
 Disco Secchi
 Turbidimetro
 Fotómetro atmosférico
 Reflectores : diferentes intensidades y colores,
sumergibles y de superficie.
 Colorímetro
 Ecosonda
 Gps
Consideraciones en la pesca
 Dónde colocar las luces??

- Pericia y observación

- captura de los últimos días

- por exploración con luz

- por ecosonda, es decir, utilizando un instrumento


eléctrico para localizar peces
¿Cuándo colocarlas?
 Factores ambientales: época del año, la velocidad y
dirección del viento y la corriente; las mareas; la
temperatura del agua (su grado de calor o de frio); el
estado de la luna; la cantidad de alimentos que los
peces puedan encontrar en el mar; las condiciones
meteorológicas, etc.
 Zarpar temprano, de forma que las luces estén
instaladas antes de que la oscuridad sea total; observe
la luna, es decir, esté preparado para colocar las luces
en cuanto la luna desaparezca, o incluso antes.
Cuanto tiempo mantener
instaladas las luces
 Una vez colocadas las luces, hay que dejarlas
encendidas hasta que se hayan congregado suficientes
peces para comenzar a capturarlos. El tiempo
requerido dependerá de muchos factores, uno de los
cuales es el método de pesca que se va a utilizar junto
con la atracción con la luz.
DIVERSAS FORMAS DE PESCAR
 PESCA CON FUEGO: Se trata del método mas simple
y antiguo de pesca con luz. La técnica mas sencilla
consiste en arponear a los peces que han sido atraídos
por el fuego de la antorcha.
 LA PESCA CON ANZUELOS: La atracción con luz
puede utilizarse también para pescar con líneas y
anzuelos. Los métodos son dos: uno es la captura con
caña o con línea de mano de los peces que se han
acercado a una luz o fuego situados en la superficie;
otro consiste en la unión de un señuelo luminoso a la
línea, por encima o por debajo del anzuelo.
SEÑUELOS LUMINOSOS
 Existen tres tipos principales de señuelos luminosos:
uno es con fluorescente, otro es el químico, que es
costoso y sirve solo para una noche. El tercero
artesanal.
LA PESCA CON RED DE ENMALLE Y
CON LUZ
LA PESCA CON REDES IZADAS Y
CON LUZ
PESCA CON RED DE CERCO CON
JARETA Y LUZ
RESPUESTA DE LOS PECES
Luz roja
 Se observó inicialmente
gran cantidad de
macroplancton, luego
peces pequeños como
anchoveta blanca, luego
jaibas y se observo una
migración vertical
(ecograma) de jurel y
caballa los que fueron
capturados con anzuelos
entre 5 y 14 m de
profundidad.
Luz blanca
 Se observó poca
presencia de
macroplancton y peces
pequeños, regular
cantidad de jibia y luego
calamares la cual
permanecieron por 3
min en la zona de
iluminación y luego se
alejaron.
Luz azul y verde
 En la zona de iluminación no se
observo ninguna sp marina, el
ecograma indicó la presencia de
un cardumen de jurel y caballa ,
la cual se capturo ejemplares con
anzuelo(100sp de 50cm de
longitud).

 Reacción casi igual que con la


azul, los cardúmenes son
atraídos y se reúnen a
profundidades formando
manchas pequeñas pero
compactas.

 Con la luz amarilla de 300w


superficial, no se observo
ninguna sp, el ecograma indica
que los cardúmenes se
profundizan a 30 m y luego se
dispersan.
Innovaciones  La luz parpadeante que
emite, es de color blanco –
azulado, la cual es eficaz ya
que los ojos de los peces de
aguas profundas tienen
una gran sensibilidad a
este color.

 Es de pequeño tamaño y
permite usarse con un cebo
o señuelo.

 Pesca de merluza o peces


planos.
RECUSOS QUE SE EXTRAEN

A los peces grandes, como el bonito y el atún, les suele atraer el cebo vivo, es decir,
peces pequeños vivos, como la sardina, la anchoveta, el jurel joven, etc. Cuando los
pescadores ven merodear a peces grandes, les echan el cebo vivo y, cuando se lo
están comiendo, los pescan con anzuelos. La atracción con la luz puede ayudar
cuando los peces se hallan dispersos o están a mucha profundidad y no suben a la
superficie. Gracias a ella es posible la pesca de noche.
ESPECIES CAPTURADAS CON LUZ: pequeños peces pelágicos del grupo de los
arenques (arenques, sardinas, sardinelas) y anchovetas; calamares; papardas.

SARDINELA
Opisthopterus ANCHOVETA
equatorialis Engraulis ringens
Fam. Clupeidae Fam. Engraulidae

SARDINA
Sardinops sagax sagax
Fam. Clupeidae

PARPADA AREQNUE
CALAMA Cuplea harengus
R
ESPECIES ATRAIDAS POR LA LUZ: caballas (especialmente las pequeñas);
ejemplares jóvenes de la familia del bonito y el atún; los jureles más pequeños
(macarelas, pámpanos o palometas) y peces pelágicos pequeños de la familia de la
carpa, que viven el algunos lagos africanos y en el lago Genesaret (mar de Galilea) en
Israel.

CABALLA
Scomber japonicus ATUN DE ALETA
Fam. Scombridae AMARILLA
Thunnus alalunga
Fam. Scombridae

PAMPANO
JUREL Trachinotus kennedyi
Trachurus murphyi Fam. Carangidae
Fam. Carangidae
ESQUEMA DE PESCA CON LUZ
PAÍSES DONDE SE PESCA CON LUZ
• La paparda es un veloz nadador que vive cerca de la superficie. Los pescadores japoneses
y soviéticos la pescan con luz, principalmente en las aguas frías del Lejano oriente. Vive
también en la parte septentrional del océano Atlántico, pero la gran pesquería de la
paparda es la del Lejano Oriente.

• Varios tipos de calamares se pescan desde embarcaciones relativamente grandes, sobre


todo en el caso de los pescadores japoneses que utilizan anzuelos especiales

• Las anchovetas se mueven en bancos, y en muchos lugares, especialmente en la costa


occidental de América del Sur, se capturan grandes cantidades con las redes de cerco de
jareta. En estos lugares no es necesaria la atracción con luz. Sin embargo, en otras partes,
como el Mediterráneo, los bancos de anchoveta no son tan abundantes y los pescadores
tienen que recurrir a la atracción con luz para poder capturarlos.
• El más importante de este grupo de peces para la pesca con luz es la sardina,
como se llama en el Mediterráneo y en América Latina. En algunos países
del Mediterráneo se denomina también alaccia, latcha, sardina y sardela. La
sardinela se puede encontrar en todas las aguas calientes: se suele capturar
en el Mediterráneo, a lo largo de la costa del África occidental y frente a la
costa oriental de América del Sur. También se encuentran sardinelas en el
mar Rojo, alrededor de la península de la India y en el Lejano Oriente.

• En el Canadá y el norte de Europa se han capturado con ayuda de la luz


grandes cantidades de arenques, especialmente ejemplares jóvenes.

• Los espadines son unos peces pequeños, parecidos al arenque; algunos de


ellos prefieren el agua bastante fría. Los pescadores escandinavos los
capturan con luz. En el mundo hay muchos peces del tipo del espadín:
algunos viven en las aguas dulces de los grandes lagos africanos, otros en el
mar Negro y el mar Caspio, donde se capturan mediante diversos métodos
de atracción con luz.
¿ESTE MÉTODO ES BUENO PARA LOS PECES?

Los pescadores que usan la luz pueden capturar cantidades grandes de alevines,
que un deberían crecer y reproducirse. Si hay muchos pescadores que hacen esto,
cada año serán menos los peces de esa clase que nazcan. En estos casos la función
del gobierno es, al igual que con otras pesquerías, proteger a los ejemplares
pequeños mediante leyes y reglamentos especiales. Puede limitar en número de
pescadores con permiso para pescar con luz, prohibir el uso de una luz de malla
demasiado pequeña en las redes, imponer periodos de veda o incluso prohibir del
todo la pesca con luz.
PESCA ELECTRICA
 Evitar realizar pesca eléctrica con caudales elevados y/o en tramos de
fuerte corriente.
 No se puede practicar la pesca eléctrica cuando llueve.
 La pesca siempre se realizará por dos personas (mínimo).
 Los equipos eléctricos de pesca (generador, convertidor, cables, ánodo y
cátodo) se almacenarán desconectados, secos y limpios
 El personal a cargo de la pesca vestirá pantalón
impermeable y botas altas de goma o neopreno.
 Todos los recipientes y contenedores usados para
depositar los peces serán de plástico o goma.
 Se dispondrá de un equipo de primeros auxilios y un
teléfono móvil para pedir ayuda médica en caso
necesario.
 Como medida de seguridad se pueden utilizar pértigas
con pulsadores de seguridad que interrumpen el
campo eléctrico cuando deja de accionarse el pulsador.
PESCA CON LUCES
CAPÍTULO II.
PESCA MARÍTIMA RECREATIVA DE SUPERFICIE DESDE
EMBARCACIONES
Artículo 10

10.1 La pesca marítima recreativa realizada desde


embarcaciones sólo puede practicarse desde la salida a la
puesta del sol, a excepción de la pesca con potera, que se
puede realizar de noche pero sin la utilización de luces
artificiales.
 La luz produce una atracción sobre especies logrando
la concentración de densos cardúmenes
 Algunas especies rechazan la luz
 Sistema de alta selectividad y eficiencia.

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