Lawatan Kerja Program ICT

&
Majlis Iftar Bersama Warga Sekolah KPM

11 – 14 Julai 2014
Bintulu, Sarawak

fadzliaton@moe.gov.my
1
Pusat Sumber Sekolah

Perkhidmatan
PSS
Literasi
Pusat Sumber Sekolah Maklumat
(PSS) Program &
Aktiviti PSS Galakan
Membaca
 Murid Abad Ke-21

Mempunyai
kesedaran
PPPM 2013 - 2025 Pemikir kritis
global Mempunyai
kesedaran
Penyelesai sivik
masalah

Celik maklumat &

Pencipta media
inovasi

Bijak berkomunikasi Bijak

Celik kewangan & berkolaborasi
ekonomi
 Program NILAM
Jumlah Bacaan Murid Seluruh Negara

2012 99,956,065

2013 91,311,847

2014 (Jan - Jun) 31,311,341

0 20,000,000 40,000,000 60,000,000 80,000,000 100,000,000

 Literasi Maklumat = Pembelajaran
Sepanjang Hayat

“Untuk menjadi individu yang celik

Pembelajaran Sepanjang Hayat
maklumat , seseorang itu perlu berupaya
mengenalpasti bila maklumat diperlukan
dan berupaya mencari, menilai dan bijak Pembelajaran Kendiri
menggunakan maklumat yang diperlukan.
Individu yang mempunyai literasi maklumat
(celik maklumat) ialah mereka yang
Literasi
mengamalkan pembelajaran sepanjang Maklumat
hayat. “
(ALA, 1998).

Tearah kendiri Motivasi kendiri Perkasa kendiri Berdikari

Antara Inisiatif BTP bagi Menjayakan
Program Literasi Maklumat

Pusat Sumber Pusat Akses Makmal 1BestariNet

Sekolah Sekolah Komputer &
Penyenggaraan
Peralatan ICT

6
Antara Inisiatif BTP bagi Menjayakan
Program Literasi Maklumat

Pengurusan EduWebTV Virtual e-Bahan

Sumber Learning (Resos
Pendidikan Environment Pembelajaran)
Digital (VLE)

7
Antara Inisiatif BTP bagi Menjayakan
Program Literasi Maklumat

Learning Portal e-Guru Bahan Program

Management Bacaan NILAM
System Tambahan
(LMS) (MBMMBI)

8
 Kemahiran
Berfikir
Aras Tinggi
(HOTs)

Antara Inisiatif KPM bagi

MBMMBI
Menjayakan Program
Literasi Maklumat
PISA &
TIMMS

9
 Pendidikan
Peranan PSS Pengguna

Pembangunan
Kemahiran
Kemahiran Perpustakaan
Maklumat

LITERASI
MAKLUMAT

Kemahiran Kemahiran
Maklumat Bibliografi

Kompetensi
Maklumat
Sumber: UNESCO-IFLA
IL GUIDELINES
 Pelaksanaan Literasi Maklumat
Peringkat Sekolah
Kemahiran
Perpustakaan Guru Perpustakaan dan Media
Kemahiran
Kolaborasi

Belajar Kaunselor
Kemahiran
Komunikasi Kelab dan Persatuan

Kemahiran ICT
Guru Penyelaras Bestari / Guru ICT
Kemahiran
Berfikir Ketua Panitia / Guru Mata Pelajaran
PSS Boleh!

Rancang LM berdasarkan piawaian dan praktis antarabangsa

Kenalpasti LM yang terbaik untuk sekolah anda berdasarkan keperluan murid dan guru

Rancang program LM anda berpandukan pengalaman PSS lain

Kenalpasti keperluan yang diperlukan untuk melaksanakan program

Anggap proses LM berbentuk non-linear, bukannya mengikut susunan 1 2 3

Rancang Pelan Strategik bagi menentukan hala tuju PSS dan pencapaian misi dan visi sekolah

Libatkan pihak-pihak yang berkepentingan dalam perancangan: JK Induk PSS, JK Kerja PSS, Guru,
Pentadbir, PIBG, Alumni, PKG, dll.
Penutup

Besar atau kecil, PSS anda mempunyai peranan

penting dalam LITERASI MAKLUMAT.