Estrategias de aprendizaje

Lic. Sergio Alejandro Hernández

Mendoza
• Estrategia: Serie de acciones muy
meditadas, encaminadas hacia un fin
determinado.

Las estrategias de app son las maneras

en las que una persona podría garantizar
la óptima adquisición de conocimientos
(Rubro académico).
 Estrategias del aprendizaje
Para que una estrategia se produzca y
funcione, se requiere de un listado o
planificación de técnicas dirigidas a un
objetivo. Pensando en dicho objetivo,
trataremos de amoldarlo a las
situaciones especiales de cada alumno,
entorno, etc...
 Estrategias de aprendizaje
Es esencial ver cada progreso los
alumnos:

podemos ver no sólo los resultados sino

como los está consiguiendo, ósea el
"durante". Cuando un alumno emplea una
estrategia es cuando es capaz de ajustar
su comportamiento a una actividad.
 Tipos de estrategias de
aprendizaje
• Estrategia del ensayo:
Estrategia que se basa principalmente en
la repetición de los contenidos ya sea
escrito o hablado. Podemos leer en voz
alta, copiar material , tomar apuntes,
etc...
 Tipos de estrategias de
aprendizaje
• Estrategia de correlación.
se basa en crear uniones entre lo nuevo y
lo familiar, describir como se relaciona
la información con lo ya aprendido.
 Tipos de estrategias de
aprendizaje
• Estrategias de organización.
se basa en una serie de modos de
actuación que consisten en agrupar la
información para que sea más sencilla
para estudiarla y comprenderla.
Esquematización, resumen y subrayar.
 Estilos de aprendizaje.
¿Cómo aprendemos?
Cada uno de nosotros utiliza su propio
método o conjunto de estrategias.
Aunque las estrategias concretas que
utilizamos varían según lo que queramos
aprender, tendemos a desarrollar unas
preferencias globales.
 Modelo VAK.
Basado en los trabajos de Richard
Bandler y John Thomas Grinder.
Toma en cuenta que tenemos tres
grandes sistemas para representar
mentalmente la información, el visual, el
auditivo y el kinestésico.
 Habilidades en la lectura
Lectura selectiva:
Consiste en una búsqueda de aspectos
muy concretos del texto. El lector
descubre lo que le interesa, lo extrae del
resto de la información y prescinde del
resto.
 Habilidades en la lectura
Lectura crítica: Es una lectura activa.
Más que solamente comprender lo que
un escritor está diciendo, implica dudar
y evaluar lo que se leyó, y formar sus
propias opiniones.
 Habilidades en la lectura
Comprensión lectora: Es la capacidad de
entender lo que se lee, tanto en
referencia al significado de las palabras
que forman un texto como con respecto
a la comprensión global en un escrito.
Técnicas de aprendizaje
Resumen y síntesis.
¿Son lo mismo?
 Resumen
Es una reducción de un texto original o
capítulo, normalmente al 25% del total
del documento (aunque este porcentaje
puede variar).

Aquí se mantiene las ideas expresadas

por el autor, siguiendo una serie de
pasos para su desarrollo.
 Resumen
Se hace a partir de las ideas principales
del autor, las cuales deben ser
absolutamente precisas y sin
modificaciones, sin opiniones ni
acotaciones de quien lo está realizando.
 Síntesis
Se refiere a la composición propia de un
conjunto de ideas, a partir de sus
elementos separados en un previo
proceso de análisis.

Suele realizarse con palabras propias de

quien la crea,aunque tampoco se debe
cambiar la idea central del autor origina.
 Mapa mental, conceptual y
cuadro sinóptico

Son estrategias para agrupar el

contenido de conocimientos de manera
sencilla y organizada
 Cuadro sinópticos
Proporcionan una estructura global
coherente de una temática y sus
múltiples relaciones. Sirven para
estudiar un tema, una teoría o una
variable que tratan diversos autores,
porque su principal función es
contrastar, o sea, encontrar semejanzas
y diferencias.
 Cuadro sinópticos.
Suelen presentarse por medio de llaves y
tomar forma de diagramas o pueden
estar compuestos por filas y columnas a
manera de tablas sencillas
 Mapa conceptual.
Es una técnica usada para la
representación gráfica del conocimiento.
Como se ve, un mapa conceptual es una
red de conceptos. En la red, los nodos
representan los temas importantes, y los
enlaces las relaciones entre ellos.
 Ensayo
Es una composición escrita en prosa,
en la cual se expone la interpretación
personal sobre un tema en particular.

Escrito en el cual un autor expone sus

ideas.
 Características del ensayo

• Su contenido es variado.

• Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista,

intereses y aversiones del autor.
• Por lo general, la estructura del ensayo, consta de tres
partes:

1. Introducción
2. Desarrollo
3. Conclusión
 Estructura: Introducción
• Es una oración o párrafo que inicia e interesa al
lector por el tema. Puede ser una:
– pregunta,
– reflexión
– estadística.
• Un ensayo extenso, puede tener varios
párrafos de introducción.
 Estructura: Desarrollo
• Se hace uso de párrafos (párrafos de desarrollo).

• Generalmente cada párrafo, discute un tema dentro del ensayo.

•Por lo general entre una idea y otra, (o entre un

párrafo y otro), se utilizan frases o párrafos cortos de
transición. Esto se hace para entrelazar las ideas y
facilitar la coherencia y unidad.
 Estructura: Conclusión

• Esto constituye la aportación y opinión final del

escritor.
• Cierra el ensayo.
 Pasos para escribir un ensayo: antes

Seleccione:
un tema conocido
y de su interés

Identifique: el punto de
vista a desarrollar.

Desarrolle un esquema
Búsqueda de
con las ideas principales y
Información
secundarias.

Puede obtener:
Identifique el
Utilice un bosquejo Citas, estadísticas,
vocabulario
noticias y antecedentes
Pasos para escribir un ensayo: durante

Organiza tu escrito

No olvide la estructura
de un ensayo

Puede comenzar con

una pregunta

Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la

cercania con el lector,
vigile el uso del vocabulario

Utilice conectores
entre oraciones
Pasos para escribir un ensayo:
durante

Conectores
•Temporales:
•Ejemplos: más tarde / al poco tiempo
•Espaciales:
•Ejemplos: detrás / junto a
•Ordenación:
•Ejemplos: a continuación / por último
•Razonamiento lógico:
•Ejemplos: Por consiguiente / no obstante /
en conclusión
 Pasos para escribir un ensayo: después
• Al tener el borrador, verifique lo
siguiente:
– Su escrito mantiene coherencia e hilo conductor
– Sus ideas se presentan de manera clara e interesantes
– Existe una secuencia lógica de las ideas
– Mantiene una ortografía, acentuación y puntuación
correctas y adecuadas.
– Mediante la revisión del mismo, se podrá apreciar su
estilo personal.
 Criterios generales para evaluar su ensayo
• Al evaluar su ensayo, tenga presente lo siguiente:

– Contenido – ¿Guarda relación el contenido con el tema

propuesto?
– Redacción – Verifique el uso de un lenguaje correcto e
hilación coherente de las ideas.
– Gramática, ortografía y presentación general
– Vocabulario – Verifique el uso de un vocabulario
adecuado y pertinente al tema presentado.
 Consejos:
• El título déjelo al último.
• Escriba párrafos cortos.
• No escriba como si fuera una lista de
datos.
• Inspírese.