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el niño
(Secuelas en el Aprendizaje de la
Lectura y Escritura)
2014
“La participación del lenguaje
en el aprendizaje pedagógico es
tan fundamental, que cualquier
limitación en su adquisición
tiende a afectar la capacidad del
aprendizaje escolar.”
El lenguaje participa como:
Expresivo
Mixto
Alteración en la comprensión del
lenguaje
Aspecto Semántico:
Aspecto fonológico:
Características del Trastorno Expresivo
alteraciones sintácticas
Secuelas en el aprendizaje de la lectura,
escritura y el cálculo
Dislexia:
nivel grafemático (sustituciones y
perseveraciones de grafemas)
fallas en la síntesis monosilábica y
polisilábicas (sustituciones, fusiones,
agregados)
fallas en el aspecto semántico
Secuelas en el aprendizaje de la lectura,
escritura y el cálculo
Disortografía:
nivel grafemático (sustituciones,
perseveraciones)
fallas en la síntesis silábica y polisilábica
(sustituciones,fusiones,rotaciones,
perseveraciones)
nivel semántico: (anomias,parafasias)
Discalculia:dificultades en la comprensión
de la consigna por fallas en la
conceptualización.
“Los hombres juegan con
las palabras el lenguaje
juega con los hombres”
Juan L. Ortiz
Paraná, 1972