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ÍNDICE
Introducción – Contexto
Características de los estudiantes disruptivos
Contextualización de las estrategias
Primeras estrategias del docente
Introducción - Contexto
INTRODUCCIÓN
Repercute en los
Se convierten en un
individuos y en el grupo:
problema académico
Retraso en el proceso de Clima de aula tenso.
porque se pierde el
enseñanza-aprendizaje,
tiempo de aula.
mayor fracaso escolar.
Características
CARACTERÍSTICAS DE LOS
ESTUDIANTES DISRUPTIVOS
Estrategias competitivas
Estrategias Individuales
Estrategias Cooperativas En este tipo, se
Tiene una estructura de
Los estudiantes trabajan recompensa a
meta, donde las
en grupos por una estudiantes que se
recompensas de un
recompensa común. Es reconocen como mejores
estudiante son
llamada “responsabilidad alumnos en alguna
independientes de sus
moral” actividad propuesta para
compañeros
alcanzar una meta.
PRIMERAS ESTRATEGIAS DEL DOCENTE
PRIMERAS TAREAS DEL DOCENTE
Expectativa
De Conducta y
Puede ser al inicio del año o
Compromiso como punto de partida para un
cambio de actitud del curso.
El equipo de acuerdo a su
conducta irá sumando caras
tristes o caras contentas.
Estrategias
Juego Yo Se usa para reforzar el comportamiento
me
individual de los estudiantes. Se
Comporto
Mejor promueve el buen comportamiento y el
mal comportamiento no se toma en
cuenta.
premio
Se debe realizar antes de algún recreo o de salir de clases.
Se necesitará ayuda de algún asistente, o alguna persona
adulta.