*CANVAS

RESUMEN
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*Es un LMS o plataforma virtual (Sistema de
Gestión del Aprendizaje) que permite:
-Compartir archivos,
-Resolver evaluaciones de manera remota,
-La gestión de cursos en línea,
-La distribución de sus materiales y
-La colaboración entre estudiantes y
profesores.
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*Flexible y fácil de usar
*Compatible con herramientas externas
*El docente administra su curso, dándole mayor autonomía
*Disponibilidad de herramientas como: Speedgrader, Rúbricas,
Videoconferencias, etc.

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*Descripción de la Pantalla
INTERFAZ
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- Aquí encontrarás las herramientas
específicas del curso,
- Desde aquí puedes ver tus módulos,
anuncios y crear contenidos.

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- Aquí encontrarás las opciones y herramientas
que corresponden a tu cuenta de usuario Canvas
en particular, no pertenece a ningún curso,
-Encontrarás las opciones de personalización de
tu cuenta, y
-Otras herramientas: Panel de Control, Bandeja
de entrada, Calendario, Cursos, etc.

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• Editar Biografía

• Agregar Enlaces

• Cambiar la foto del perfil

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• Agregar una dirección de coreo alternativo

• Agregar un celular para mensajes SMS

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• Son alertas sobre la actividad que hay en tu curso, como

por ejemplo: ver si algún estudiante ha enviado un
mensaje, ha intervenido en el foro o ha entregado una
tarea u otra acción.

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Permite al docente:
• Dar aviso de las actividades del curso, inmediatamente, diariamente o
semanalmente.
• Estar informado cuando se realiza algún cambio en los contenidos de los cursos.
A través de los distintos canales: correo, celular o twitter.

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• Los módulos se usan para organizar el contenido
del curso por semanas, unidades, o cualquier
otra estructura.
• Permiten:
• La organización y secuencia lógica del
curso.
• Observar/ monitorear el avance del alumno.

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Para crear módulos empieza por aquí:

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• Se utiliza para subir cualquier tipo de archivo como
parte del material de las clases, como documentos
Word, Excel, PowerPoint, PDFs, imágenes, etc.

• De este modo el alumno tendrá a la mano el material

y/o recurso que necesita para estudiar.

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• En Canvas, la tarea es una actividad, donde

el alumno puede responder en la misma
plataforma, subir un archivo o solo recibir una
indicación.

• La opción más empleada, es la tarea que

implica que el alumno suba un archivo.
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Ventajas:

• Los alumnos ya no tienen que imprimir sus

trabajos (mejorando el impacto ambiental).
• Los docentes pueden corregir de manera más
cómoda: online o descargando los archivos.
• Corrección entre pares
• Rúbrica

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• Es una actividad de interacción, que puede ser calificada o no.

• Se configura como la tarea y además permite restringir que los alumnos
comenten un tema antes de que puedan leer las respuestas de sus
compañeros, de manera que se evite réplicas o comentarios copiados de
otros alumnos.

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• Los foros sirven para discutir temas, aclarar
dudas y compartir ideas.
• Se pueden continuar debates que no alcanzaron
concluirse dentro de la clase.
• Se puede colocar un foro permanente de
consultas o solo activarlo para las etapas de
prácticas.

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 *
*Ventajas:
• Fácil configuración.

• Permite restringir que los alumnos comenten un tema

antes de que puedan leer las respuestas de sus
compañeros, de manera que se evite réplicas o
comentarios copiados de otros alumnos.

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• Un anuncio es una alerta, un mensaje con indicaciones, audios y
/o videos, que el docente utiliza sólo cuando desea enviar un
comunicado a todos los alumnos del curso.

• Nos permite personalizar mensajes. Solo hay la opción de enviar

a todos en bloque

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• El mensaje da la posibilidad de enviarlo a un grupo
determinado de alumnos de un curso que tengamos a
cargo.
• Al docente le sirve para comunicarse, de manera individual
o grupal con sus estudiantes.

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• Los enlaces externos se emplean para colocar links a páginas

que deseamos que nuestros alumnos revisen, como un video,
una página informativa, un simulador, etc.

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• Permiten tener un seguimiento más accesible
del cumplimiento de los alumnos y a partir de
ello tomar acciones necesarias para que el
alumno tenga un mejor rendimiento.

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