Sesiones

para
1° y 2° de
primaria
Sesión1.
Actividades

Act 1: Plan de comunicación con la familia

Duración:
En que consiste: Consiste en que el niño
llenara el formato presentado dando sus
datos personales y los de su familia
Materiales: formato, lápiz o pluma, tijeras.
Act 2: ¿Qué debe llevar el kit de emergencia?
Duración:
En que consiste: Se le proporcionara al
infante una planilla con dibujos que pueden
estar en un kit de emergencias, tendrá que
iluminarlos y al finalizar se le explicara la
importancia del mismo
Materiales: La planilla de los dibujos, crayolas
o colores
Sesión 2
Act 1: Juguemos a salvarnos la vida
Duración:
En que consiste: El juego inicia haciendo
parejas de niños, posteriormente se les
indicara cuando empezara la simulación del
terremoto, se busca activar sus sentidos y
emociones.
Materiales: Solo la presencia de los niños
Act2: Casa, inquilino, ¡TERREMOTO!
Duración:
En que consiste: Los niños harán equipos de
tres personas con las cuales harán entre dos
persona suna casa y uno de ellos será el
inquilino, cuando el psicólogo grite ¡CASAS!
Estas deberán buscar un nuevo inquilino,
cuando se grite ¡INQUILINO! Los inquilinos
deben buscar otra casa y cuando se grite
¡TERREMOTO! Se deben hacer nuevos tríos
quienes tarden en organizarse perderán.
Sesión 3
Act 1: Historia del desastre y lectura de
cuentos
Duración: 1 hr 10 min
En que consiste: consiste que a través del
suceso ocurrido del terremoto los niños
compartan sus emociones sobre el suceso,
posteriormente se realizara la lectura de “Los
tres cerditos”, con lo que se les pedirá
dibujen su parte favorita de la historia.
Materiales: colores y hojas blancas, el libro
de cuentos
Act 2: Inventario de perdidas
Duración: 20 min
En que consiste: Se les dará una hoja a los
niños los que ya sepan leer escribirán el tipo
de pérdidas que tuvieron en el desastre y los
que no sepan escribir dibujaran o recortaran
a modo de collage utilizando lo que puedan
ocupar para representar los recursos
perdidos.
Materiales: Cartulinas, revistas, periódicos,
laminas recortables, tijeras, pegamento, etc.