UNIVERSIDAD SAN PEDRO

ESCUELA DE POSTGRADO
DOCTORADO EN GESTIÓN Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN

Muestreo
Conceptos y Aplicaciones
Dr. Jorge Neciosup Obando
Consultor Estadístico Demógrafo
 EL DISEÑO MUESTRAL

El diseño de la muestra es una programación

preparada de antemano destinada a recopilar y
analizar la información necesaria para satisfacer los
objetivos del estudio al más bajo costo posible.
La mayoría de los trabajos de investigación a través
de las encuestas por muestreo persigue uno o más de
los siguientes. objetivos: Exploración o aclaración de
las dimensiones de un problema; descripción de
grupos, individuos o fenómenos; comprobación de
hipótesis; previsión de acontecimientos futuros,
obtención de indicadores sociales, evaluación de una
intervención a un grupo social, etc.
 Población o Universo.-
 Es el conjunto de elementos o unidades
individuales cuya cobertura es
perfectamente delimitada en tiempo,
espacio y criterios de interés, de tal manera
que dada una unidad individual cualquiera,
se pueda decidir si pertenece o no a dicha
población de interés.
 En oportunidades se emplea el término
"Universo muestral" que corresponde a la
población o universo ya descrito, pero cuyos
elementos necesariamente puedan ser
observados en caso de ser seleccionados, es
decir siempre es posible una selección física.
 ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN
 Una población de individuos puede estar compuesta por
alguna o algunas características que se asocien a la
variabilidad de los individuos en la población respecto
del tema que se esté estudiando.
 Por ejemplo, si se desea medir el índice aédico en las
viviendas de los estudiantes de una UGEL, un factor
asociado sería la disponibilidad del servicio de agua por
red pública, proximidad a pantanos, charcos,
cementerios.
 Para el caso en que estas características permiten
identificar grupos poblacionales que son “más
homogéneos al interior del grupo” y se evidencia alta
heterogeneidad entre grupos, entonces se trata de
conglomeraciones.
 De otro lado, si se logran agrupar los individuos de
modo que al interno de la agrupación se mantiene
la heterogeneidad, pero entre grupos hay
homogeneidad, entonces estas agrupaciones son
llamados CONGLOMERADOS.
 Cuando están construidos o existen naturalmente
estas agrupaciones, entonces pueden listarse y tener
lo que denomina un marco de lista de
conglomerados.
 Cuando no es posible distinguir esas características o
que existen pero no están construidos esos marcos
de lista o marcos de áreas, entonces el estadístico
decidirá por un MUESTREO TOTALMENTE AL AZAR, o
llamado también muestreo irrestricto (muestreo
aleatorio simple MAS)
 Cuando los individuos se corresponde con algún arreglo
de registro o lista como los códigos de la oficina de
personal, número de matrícula, número de HC, etc. De
modo que el orden sea indiferente al tema de interés,
entonces esa lista puede arreglarse para conformar un
marco de lista el cual puede facilitar una selección a
saltos sistemáticos (Muestreo sistemático aleatorio).
 En ocasiones el estadístico que está diseñando el plan
muestral recurre a más de una etapa, vinculando
estrategias de planes mixtos: por ejemplo para seleccionar
viviendas puede en una primera etapa utilizar el muestreo
de conglomerados, en la segunda etapa un muestreo
estratificado, y al final en cada manzana emplear el
muestreo aleatorio simple. Tenemos entonces un muestreo
MULTIETÁTIPO
 Muestra.-

 Es una parte del universo o población,

seleccionada con el propósito de representarla.
 Muestreo es el proceso que se sigue para
seleccionar una muestra.
 Una muestra se selecciona para ser contada,
medida o interrogada con el objeto de obtener
información de la cual hacer inducción sobre el
grupo total o población.
 Una muestra debe ser representativa y adecuada,
es decir, debe reunir ciertos requisitos o
condiciones básicas relacionados con los
siguientes dos aspectos:
 a.- Cualitativamente debe ser buena, es decir
representativa de la población o universo muestral al
que pertenece, constituyéndose en lo posible en un
universo en miniatura.
Si esta característica no se cumple, poco o nada
valdrán las conclusiones a que se llegue en el estudio
independientemente de lo sofisticado que éste sea.

 b.- Cuantitativamente debe ser suficientemente

grande, es decir, de un tamaño que permita obtener
resultados con la precisión y confiabilidad que apriori se
establezcan.
Ambos criterios son muy importantes, pero debe
destacarse el primero. El propósito primordial debe ser la
representatividad de la muestra y ello debe preocupar
mucho más de que el tamaño sea el 5%, 10%, 20% etc,
de la población de interés.
 VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL MUESTREO
 1.- Permite conocer con relativa aproximación
determinadas características de una población de
gran tamaño dentro de un costo razonable y en
menor tiempo que si se estudiara dicha población al
100%.
 2.- Permite mayor exactitud de los resultados que
un estudio al 100%, aunque parezca paradójico,
puesto que los factores artificiales de variación
pueden controlarse mejor.
 3.- Cuando el universo es infinito o muy grande,
entonces el estudio sólo podrá realizarse a través
de una muestra.
 4.- Asimismo cuando se trata de ensayos
destructivos o no recuperables, necesariamente se
tendrá que utilizar una muestra en vez de la
inspección 100%.
 MUESTRA ALEATORIA
 El muestreo o proceso para seleccionar una muestra
debe ser al azar (probabilístico). Así definimos una
"muestra probabilística" a una muestra extraída de una
población de tal manera que todo elemento de la
población tenga una probabilidad conocida de ser
incluido en la muestra.
 Establezcamos que las poblaciones pequeñas no
necesitan muestrearse por ser accesibles a un estudio al
100%.
 Ahora, si de cualquier población finita de tamaño N
pueden extraerse cierto número de muestras diferentes
de tamaño n , (n < N) podemos establecer que si se
extrae una muestra de tamaño n de una población de
N elementos de tal manera que toda muestra posible
de tamaño n tenga la misma probabilidad de ser
seleccionada, entonces la muestra así obtenida recibe
el nombre de muestra aleatoria simple (m.a.s.)
 Selección muestral
aleatoria con aplicativo Excel
 Archivo escel:
 RNDunicos
 Ingresar le rango del marco
de lista poblacional:
 Suponga que dispone de
5400 casos:
 De 1 a 5400
 Si la muestra es de 125,
 Luego pondrá: 125
 En la columna B tendrá la
lista de elementos de su
muestra ( sin repetidos)
DETERMINACION DEL TAMAÑO DE MUESTRA EN
M.A.S.
Propósito: Estimar Media poblacional
 ¿Qué tan grande debe ser una muestra?
Es la cuestión que surge inmediatamente en la
planificación de cualquier investigación o
experimento. Esta es una importante interrogación
que no debe tomarse con ligereza. Si acaso
tomáramos una muestra más grande de lo necesario
para alcanzar los resultados deseados, sería un
desperdicio de recursos, mientras que si la muestra
es insuficiente se llegarían a resultados poco fiables.

Consideremos entonces como debemos proceder

para determinar el tamaño de muestra adecuado
para el propósito de estimar la media de una
población.
 Como se recordará,
la media muestral
x se distribuye
normalmente con
media  y
varianza ²/n;
entonces dado un
valor Z1 -  / 2 en la
distribución normal
entre
-Z1 -  / 2 y Z1 -  / 2
 se encuentra 1- 
de los posibles Z1 -  / 2
-Z1 -  / 2
valores de la media
muestral.
 Entonces para tener una "confiabilidad" de
1-  que el investigador se fija
previamente, debe usarse el "coeficiente de
confiabilidad" de
Z1 -  / 2 (que llamaremos sólo Z )
obteniendo en tabla de la distribución normal
estándar.
 De otro lado, si establecemos que el nivel
de precisión de nuestra estimación de la
media es de d unidades, habríamos
estableciendo el margen de error admisible
para la media muestral respecto a la media
poblacional , entonces:
 Entonces, en términos
probabilísticos, si se tiene una
confiabilidad de 1 -  de que el
nivel de precisión d se cumpla en la
estimación de la media
poblacional  a través de la media
muestral x
 En la práctica suele usarse

no = Z² ²
d²
Usar la DE muestral S como estimación de

si no / N > 0.05 entonces usar la corrección
por población finita:

n= no /( 1 + no /N)
 DETERMINACION DEL TAMAÑO DE MUESTRA EN
M.A.S.
Estimar proporción
Propósito:
poblacional P
 Aquí las fórmulas serían:

no = Z² PQ
d²
Usar P=50 que otorga varianza máx de P, cuando
no se conoce estimación de P alguna
Si no / N > 0.05 entonces usar la corrección
por población finita:

n= no /( 1 + no /N)
DETERMINACION DEL TAMAÑO DE MUESTRA EN M.A.S.
Propósito: Estimar el coeficiente de CORRELACIÓN ρ

(Estudios correlacionales)
Para este tipo de estudios, Ud. Requiere una
estimación previa de ρ (coeficiente de correlación
de las variables que está estudiando) de estudios
similares. Los valores z de la fórmula son abscisas
de la distribución normal.
Si Ud. No dispone de una estimación previa debe
tomar una muestra piloto y estimar ρ a través del
coeficiente de correlación muestra r

x y
X1 Y1
r
X2 Y2
.. …
Xn Yn
 APLICACIÓN
Considere una población de 780 familias de
estudiantes de su I.E. de la cuales se desea
estudiar la media poblacional del gasto en la
actividad Feria de Ciencias, de la que se sabe
por una muestra piloto, que sigue una
distribución normal con s = 7 nuevos soles. Si
se establece un nivel de precisión de 3 nuevos
soles y un nivel de confianza de 95%:

 a.- Obtenga el tamaño de muestra necesario.

 b.- Si los estudiantes están listadas de 001 a
780 señale una muestra obtenida a través de la
tabla de números aleatorios.
 Diseño de dos muestras en dos poblaciones
independientes
Métodos Estadísticos G. Snedecor –W. Cochran CECSA, 1977
BIOESTADÍSTICA G. Norman - D. Streiner. HARCOURT-BRACE, 1998

Para el caso de proporciones:

n= (Z α +Z β)2 * ( PaQa + PbQb) / (Pa – Pb)2

El tamaño muestral corresponde a cada grupo
 Si el estudio es a una cola con niveles de 5% y 90% para la
significación y función de potencia respectivamente, entonces
Z α = 1.645 y Z β = 1.282. Pa y Pb los obtenemos del
marco referencial o de un estudio ploto.
Para el caso de promedios:

n= (Z α +Z β)2 * ( S2a + S2b) / (Xa – Xb)2

Algunos autores consideran 2 veces la varianza
mancomunada
El tamaño muestral corresponde a cada grupo
TALLER
 Defina la población bajo estudio en la
investigación que viene proponiendo

 Establezca si tomará una muestra,

con que criterios se la tomará? O
acaso tomará su población al 100%
como grupo intacto