TITULO ………….

CLASIFICACION DE RESIDUOS SOLIDOS

EN LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DL PERÚ
INTEGRANTES:
ROMERO SARMIENTO EVELIN YANNET
BENITES FRANCO KARINA
ASORZA ROMANI NADIA
VALENCIA ACEVEDO NOELIA
FALLA
OBJETIVOS
General:
Concientizar a toda la comunidad sobre la
importancia de cuidar el medio ambiente.
Implementar el proyecto Innovador en la
Universidad a través de programas y actividades
académicas conducentes a una mejor calidad de
vida.
Fomentar en la comunidad educativa actividades
positivas a través de la práctica de valores para la
protección, conservación y cuidado del medio,
recolectando botellas plásticas PET 1 y papeles.
Clasificar residuos sólidos como plásticos y
papeles.
 Específicos:
_Formar un comité ambiental como respuesta a la organización y
desarrollo del proyecto a través de actividades académicas.
_Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de
conservar en buen estado nuestro ambiente.
_Establecer pautas de control y asesoría para el manejo de residuos
sólidos mediante campañas para la recolección y clasificación de los
mismos.
_Realizar campañas de conservación del ambiente.
_Implementar dentro de las aulas y en los patios un espacio destinado
a la recolección de plásticos y papeles con sacos, y tachos.
_Fomentar los hábitos de respeto y conservación del mediante a través
del proyecto “Clasificando Residuos Sólidos salvemos al planeta”
_Promover actitudes de colaboración en grupo, de la recolección de
Residuos sólidos como plásticos y papeles en el entorno.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Identificamos en nuestra Universidad la falta de Conciencia Ambiental en la
comunidad Educativa, esto genera ambientes sucios, contaminados y
sobretodo la falta de distribución correcta de Residuos sólidos como las
botellas, en tal sentido nuestro Proyecto pretende contribuir a fortalecer un
ambiente sostenible, actuando con responsabilidad, generando conciencia
ambiental y proyectándonos a ser un centro operativo de lucha permanente
contra la contaminación ambiental, eso significa un cambio de actitud
frente a la problemática ambiental en la que vivimos.
Para ello planteamos el presente proyecto que si bien propone solucionar
problemáticas específicas de nuestro entorno, el impacto que éstas puedan
tener se proyecte a tener más beneficiados de manera indirecta, no sólo los
alumnos sino también a las familias de éstos como padres, hermanos y
personal docente y administrativo que poco a poco mejoren su calidad de
vida y favorezca el cuidado del ambiente, siendo hombres y mujeres más
conscientes con la conservación de su ambiente y comunidad Educativa con
mayor nivel de responsabilidad en el cuidado de la higiene y salud
Institucional.
GRACIAS