Autismo

Autismo

Int.
Int. Luz
Luz
 Estadísticas
• 1 de cada 1,000
niños que nacen
padecen de autismo
• Los Varones tienen
4 veces mas de
probabilidades de
parecer de autismo
que las mujeres.
 Autismo
• Definición:
El autismo no es una enfermedad es
un trastorno neurológico (síndrome) que
afecta las habilidades del niño en cuanto
a su comunicación, la comprensión del
lenguaje, juego, y su relación con los
demás. El Autismo suele desarrollarse
antes de los tres años de edad.
 Tipos de Autismo
Síndrome Kanner (Desorden de autismo infantil)
• Presenta múltiples comportamientos no verbales
que regulan la interacción social, fracasa en el
desarrollo de relaciones con pares, tiene carencia
de espontaneidad para disfrutar intereses y
carencia de reciprocidad social y emocional.
Presenta rasgos en la infancia pero siempre antes
de los 3 años.
Desorden de Rett’s
• Este se manifiesta en niñas. Al parecer, comienzan
a desarrollarse bien, pero les comienza a afectar un
deterioro neurológico. Exteriorizan un manerismo
conocido como handwashing movement, que aun no
tiene explicación. Sufren de retardación
sicomotora. Se presenta aproximadamente a
partir de los 5 años o un poco antes.
Síndrome Heller’s o Desorden Desintegrativo de Niños
• Es más común en niños que en niñas. Este se manifiesta a una edad
más tardía, pero siempre antes de los diez años. Ellos presentan
un deterioro en las destrezas comunicativas, déficit en la
interacción social, movimientos estereotipados y conductas
compulsivas.

Desorden del desarrollo, incluyendo el Autismo Atípico

• Se presenta durante la infancia, pero siempre antes de los 3 años.
Aquí se clasifican todos los casos en los que no se pueden aplicar
los criterios para el desorden de autismo.

Desorden de Asperger
• En éste se presentan problemas de desarrollo social y de lenguaje,
pero el paciente puede hablar y aprender. Es identificado un poco
más tarde que el desorden autista; o sea, posterior a los 3 años.
Sin embargo, tendrá problemas en seguir reglas de
convivencia. Su aprendizaje puede ser normal o superior en
algunas áreas, pero estos son los niños que se catalogan en el
diagnóstico como raros (odds).
Origen Y Causas
• El autismo viene dado por
una afección en el sistema
central que puede ser
genética o que se produzca
en alguna de las fases del
desarrollo( en el útero
durante la fecundación , en
el momento de la maduración
del feto, en los primeros
momentos de vida). Un 5% es
provocado por alguna
infección en alguna de estas
fases. También cabe
destacar la herencia
familiar.
 Caracteristicas
Aunque todos lo casos de autismo son diferentes se
identifican en varios aspectos.

• Poca o ninguna
interacion social
• Dificultad en su
comunicacion
 Tratamiento
• El autismo no tiene cura.
• Pero se pueden tratar distintas areas
con terapia y ayuda necesaria de
acuerdo a las necesidades de cada
niño.
 Educación

• El diagnostico a tiempo puede hacer

la diferencia .
• Depende de la severidad del autismo
la clases de educacion que resivira el
niño.
• Mucho s niños autista pueden
integrarse al salon regular
 Estímulos
Un niño autista tiende a estar en su
propia dimensión. Además suele no
ser sociable es por esto que estimular
a un niño autista es sumamente
importante tanto para despertar su
interés como para ampliar sus
capacidades.