TATA TULIS KARYA ILMIAH

BERBICARA UNTUK KEPERLUAN AKADEMIK

TEHNIK INDUSTRI
1C
 KELOMPOK 4

1. Raka yusuf NIM 15.26.201.160

2. Nurlatifah NIM 15.26.201.156
3. Ade pranata hidayat NIM 15.26.201.156
 BERBICARA UNTUK KEPERLUAN
AKADEMIK

BERBICARA : Berbicara merupakan kemampuan

mengucapkan suatu bunyi artikulasi ( kata-kata ) untuk
menyampaikan, mengekspresikan atau menyatakan
suatu gagasan, pikiran juga perasaan
AKADEMIK : Pendidikan atau proses
belajar mengajar ATAU dimana
sebuah keadaaan dimana orang – orang bisa
menyampaikan dan menerima gagasan pemikiran dan
atau ilmu pengetahuan sekaligus melakukanpengujian
terhapadnya secara jujur , terbuka dan leluasa .
 BERBICARA UNTUK KEPERLUAN
AKADEMIK MELIPUTI

1. Presentasi
2. Seminar
3. Berpidato dalam situasi formal
4. Belajar mengajar
 1. PRESENTASI
Tahapan menyusun bahan berbicara presentasi
• Mengumpulkan bahan dan mencari sumber-
sumber materi
• Membuat kerangka dan pokok- pokok pikiran
• Menguraikan secara mendetail materi
 YANG HARUS DIPERSIAPKAN
SEBELUM PRESENTASI
1. Kenali audience
2. Kuasai materi yang akan disampaikan
3. Buat catatan penting sebagai kata kunci
4. Siapkan alat peraga / bantu
5. Kuasi tehnik bicara dan komunikasi secara
efektif
6. Jangan lupa lakukan latihan
7. Siapkan penutup
 HAL- HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN
SAAT PRESENTASI
 Kuasai alat peraga yang digunakan
 Kuasai diri sendiri (be confident)
 Bina hubungan dengan audience
 Jangan membelakangi audience
 Hindari membaca materi presentasi
 Gunakan istilah bahasa yang umum,
 Atur manajemen waktu , sampaikan materi secara
,singkat, padat .bicara lugas, tegas
 Sesekali selingi dengan sedikit humor
2. SEMINAR : Sebuah pertemuan khusus
yang memiliki teknis dan akademis yang
tujuannya untuk melakukan studi menyeluruh
tentang suatu topik tertentu dengan pemecahan
suatu permasalahan yang memerlukan interaksi
aktif di antara para peserta seminar.

Yang terlibat dalam seminar

• Ruang seminar
• Pengarah
• Peserta
• Moderator
• Notulen.
• Jalannya seminar
 YANG PERLU DIPERHATIKAN AGAR
SEMINAR BERJALAN BAIK
1. Seminar adalah sebuah diskusi dua arah. Tidak ada seorang yang lebih mendominasi
pembicaraan.
2. Seminar dimulai dengan pertanyaan-pertanyaan yang sudah jelas jawabannya, lalu
mengarah ke pertanyaan-pertanyaan lain yang lebih dalam .
3. Semua pertanyaan dan pernyataan dinyatakan dengan jelas tanpa makna ganda .
4. Sebuah pertanyaan bisa dilihat sebagai jembatan kepada pertanyaan lain yang lebih
mendasar.
5. Etiket harus diperhatikan dalam sebuah seminar, bahasa harus santun dan tidak
merendahkan. Orang lain seminar bisa dilakukan dengan ringan dan diiringi tawa,
namun canda dan tawa dilakukan dengan wajar untuk mengingat ide-ide kreatif yang
kadang membangkitkan tawa.
6. Seminar adalah sebuah tempat untuk menggodok ide. Dan bukanlah tempat untuk
membenarkan diri. Setiap orang harus kritis namun menerima bila ada pendapat yang
lebih baik. Di dalam seminar semua orang memiliki posisi yang sama.
7. Sebuah seminar yang baik tidaklah harus menghasilkan sebuah kesimpulan tunggal.
Setiap orang bisa pulang dengan pendapatnya masing-masing dan mengajarkan kita
untuk menghargai pendapat orang lain
3. Berpidato dalam situasi formal : Kegiatan
berbicara yang dilakukan dalam situasi atau
acara- acara formal.
Dapat dikelompokkan menjadi 2 ( dua )
1. Berbicara monolog kegiatan berbicara
satu arah , dalam kegiatan tersebut tidak ada
interaksi antara pembicara dan pendengar
contoh : pidato / sambutan
2. Berbicara dialog kegiatan berbicara
dua arah
contoh : wawancara , discusi
4. BELAJAR MENGAJAR
Proses interaksi antar berbagai unsur
dengan unsur utama adalah siswa, guru
dan juga bahan ajaran dari berbagai
sumber untuk memberikan situasi belajar
yang juga melakukan pengembangan
bahan ajaran