“LA

FELICIDAD
ESTÁ EN TUS
MANOS”
 Analizamos la
problemática de
la obra “cartas a
María Elena”
Análisis de la
Obra:
“Cartas a
María Elena”

José Luis Mejía

 Integrantes:

Lucero Asmad De la Rosa

Isabel Rodríguez Rodríguez
Jenny Reyes Méndez
Valeria Rosario Melgarejo
 Contenido:
1. Introducción
1.1 2. Aspectos generales
2.-Aspectos generales
2.1 Título de la obra
2.2 Autora
2.2.1 Datos Biográficos
2.2.2 Producción Literaria
2.2.3 ¿Qué motivo al autor a escribir
la obra?
 2.3 Estructura
2.4 Tipo de lenguaje
2.5 Género literario
2.6 Especie literaria
3. Aspectos del contenido
3.1 Personajes
3.3.1 Principales
3.3.2 Secundario
3.2 Tipo de narrador
3.3 Escenario
3.4 Argumento
 3.5 Hechos
3.6 Ideas principales
3.7 Tema
3.8 Subtemas
4. Problemática
4.1 Problema
4.2 Hipótesis
4.3 Argumentos
5. Juicio crítico
5.1 Apreciación critica
5.2 Mensaje
5.3 Intención
6. Conclusiones
 Introducción:
¿El porqué del trabajo de
investigación?
• Para darnos a conocer que
toda persona pasa por
problemas, conflictos y dudas
que tenemos en la
adolescencia.
• Enseñar que siempre estaremos con
las personas que más queremos, ya
sean nuestros padres y amigos
verdaderos y que en todo momento
nos ayudarán a tomar decisiones
asertivas para nuestro bien.
• Las decisiones que tomemos para
nuestro futuro deben ser evaluadas
por nosotros mismos, siempre con la
ayuda de nuestros padres y de las
personas que nos quieren.
2. ASPECTOS GENERALES

2.1 Título de la
obra: “Cartas a
María Elena”
2.2 Autor: José
Luis Mejía
 2.2.1.Biografía del autor:
 José Luis mejía, nació en Lima un 19 de marzo de 1969.
 Su preparación académica y amplia trayectoria laboral
le ha otorgado los conocimientos necesarios para que se
desempeñe como profesor universitario y de Educación
Secundaria.
 Es bachiller en Derecho y Ciencias Políticas por la
Universidad Mayor de San Marcos.
 También ha concluido sus estudios de doctorado y
maestría en Literatura Peruana y Latinoamericana en
la misma universidad.
 Ha obtenido la licenciatura en Educación por la Pontificia
Universidad Católica del Perú. Con Santillana ha publicado
“Cartas a María Elena”, “La granja de don Hilario” y
“Cuídate, Claudia, cuando estés conmigo”.
2.2.2 Producción literaria:
 Para atrapar una luciérnaga amarilla(1998).
 Tal vez una primavera (2002).
 Solo sonetos solos (2004)
 La granja de don Hilario (2004).
 Números (2005).
 Cartas a María Elena(2006).
 Se nos perdió el alfabeto(2007).
 Don Hilario y sus mascotas(2008).
 Josefa y los opuestos (2009).
 Fernanda y los colores(2009) y otros.
2.2.3 ¿Que le motivo escribir la
obra?

• El, desde que era joven le gusto

escribir libros, porque allí demostró el
manejo de una variedad en forma
estrófica, muchos aciertos nacieron de
los jóvenes y de sus recomendaciones,
por lo que el pensó que pudieran sentir
que alguien los entendía
.
 DATOS GENERALES

• Género literario:
• Lirico
• Especie:
• Elegía
• Tipos De lenguaje:
• Lenguaje literario
 DATOS DE LA OBRA:
• Personajes :
• Personajes principales
• Personajes secundarios
• Ambiente:
• Físico
• Psicológico
• Hechos:
• Tipo de narrador
 3. ASPECTOS DEL CONTENIDO
3.1. PERSONAJES
3.1.1 Personajes principales:
 María Elena:
 Físicamente:
Chica de piel blanca, contextura delgada.
 Psicológicamente:
Callada, tímida, amable, estudiosa y siempre destacada en
sus estudios.
 José Luis:
 Físicamente:
Piel blanca, contextura gruesa y ojos marrones.
 Psicológicamente:
Es una persona preocupada por los sentimientos de los otros,
un buen consejero, y era como un padre para María Elena.
 3.1.2.Personajes Secundarios:

 Andrea (amiga de maría E.)

 Diego (amigo de María E.)
 Gastón (cartero)
 Papa de María E.
 Mama de María E.
 Mario ( amigo del profesor)
 Gabriel (mejor amigo del profesor)
 Mariana (amiga de María E.)
 Cecilia y Sandra (amigas de María E.)
• 3.2 Tipo de narrador:
• 1° persona
• José Luis cuenta o narra una historia que es
dedicada para adolescentes, padres y maestros.
• “COLOCAR CITA TEXTUAL”
• 3.3 Escenario:
• En el colegio: Compartía su juventud entre sus
amigo, compañeros y su amistades
• “Conocí a María E. hace ya varios años… Yo tenia la
costumbre de empezar cada una de mis clases
leyéndoles un poema”
• Casa: Vivía con su familia.
 3.4 ARGUMENTO
 La historia trata de un profesor que deja
escribir una carta como tarea escolar, María
Elena que era una adolescente responsable
pero tímida por fin comenta un poco de su
vida en una carta, el profesor viaja pero aun
así se mantiene una gran amistad por medio
de unas cartas en donde María Elena le
comenta sus conflictos, sus dudas; sus
problemas e inquietudes y el profesor por
medio de estas le guía y le da consejos
basados en su propia experiencia .
 3.5 HECHOS
• El profesor le da consejos a María Elena.
•A María Elena le gustaba que el
profesor le dé consejos.
• El viaje del profesor al extranjero.
• Gastón se iba a dejar las cartas.
• María E. tenía problemas con la
matemática y la química.
• María E. odiaba los exámenes.
 3.6. IDEAS PRINCIPALES
• La complejidad en la adolescencia”
María Elena estaba pasando por una etapa de
crecimiento y desarrollo tanto emocionalmente como
físicamente, donde todavía no había alcanzado la
madurez necesaria y cambiaba de pensamientos e
ideas continuamente.
• El empeño de un profesor en guiar y apoyar a sus
alumnos”,
El profesor en todo momento estaba pendiente en
ellos en lo que les pasaba y cada problema que
afrontaban, los ayudaba en vencer temores que los
adolescentes tienen.
 3.7 TEMA

• Los consejos
• El profesor le aconsejaba en cada carta,
cómo ella podía resolver los problemas,
conflictos y dudas, era una guía en la
toma de decisiones, en la que ella tenía
que escoger la mejor.
 3.8. SUBTEMAS
• Inmadurez
•Honestidad
•Respeto
•Responsabilidad
•Sinceridad
Espina de Pescado:

.
 4. Problemática:
4.1Problema:
¿Es probable que la falta de confianza en
uno mismo puede conllevar a cometer
acciones riesgosas para la propia vida?
4.2 HIPOTESIS:
La falta de confianza en uno mismo te
conlleva a no saber tomar decisiones
asertivas y por ende cometer acciones
riesgosas para la propia vida.
 ARGUMENTO 1
• La falta de confianza de uno mismo de no
saber si es bueno las decisiones que uno toma
y el miedo a equivocarse hace que muchas
veces nos sintamos con muchas dudas y
conflictos en nuestro interior.
• María Elena se sentía muchas veces sola,
tenia miedo a enfrentar las situaciones por su
timidez, miedo a expresar lo que pensaba y
sentía por temor a equivocarse o que nadie la
entienda.
• “Ese ‘nunca me ha gustado nadar’ vienen sin
que yo me lo hubiese advertido”
• “ Miedo a que tus padres se decepcionen,
miedo a pasar desapercibida y perder esa
presencia tenue pero segura que te la
natación aún entre tus amigos y maestros, y
miedo prematuro al fracaso en tu futuro
profesional…Pero a esos miedos hay que
sumarles, el miedo ‘a tener que nadar toda
la vida’, ‘ pasarme la vida entre piscina’, o ‘no
poder hacer nada lo que realmente me
gusta’ ”
 ARGUMENTO 2
 María Elena era una persona muy tímida y no
tenía mucha confianza con las personas.
Tenía una gran amistad con el profesor de
literatura, José Luis Mejía, y a pesar de
tener pocas amistades sabía a apreciarla y
conservarla. Sin embargo siempre hay
personas que quieren que uno se equivoque
cometiendo acciones que después son
riesgosas para nuestra vida como por
ejemplo el alcohol, drogas y por que no el
embarazo no deseado en la adolescencia.
• “¿Así que fumaste? Era la primera
vez que lo hacías o la primera vez
que me lo cuentas?”
• “ Si quieres fumar, fuma, no puedo
seguirte como perro guardián o como
un policía que controla tus pasos.”
• “ Por otro lado, pregúntate porqué
fumas o porqué quieres fumar,
indaga en ti misma, no mires a los
demás, no busques la aprobación de
nadie ni esperes que otro elija por ti
.”
 ARGUMENTO 3
• La presión de los amigos muchas veces te
hacen tomar decisiones equivocadas. Hoy en
día muchas veces un adolescente se deja
llevar por los “supuestos amigos” que te
incitan a fumar, tomar, a empezar una vida
sexual a temprana edad porque según ellos
no te perjudica en nada ya que para todo
hay solución. Recordemos que todo esto
sucede por la falta de confianza de uno
mismo.
 ARGUMENTO 4
• Nuestros padres cumplen un rol
importante en nuestras decisiones , sin
embargo cuando entramos a la etapa de la
adolescencia queremos tomar las propias
sin ayuda de ellos, salvo que haya
adolescentes que busquen el apoyo de
“verdaderos amigos” que te puedan
comprender , ya que muchas veces
nuestros padres se encuentran muy
ocupados o simplemente no les importa lo
que pensamos y sentimos.
• “ Tuviste una discusión con tu
madre porque ella opina que es
mejor que no salgas con un chico
así de conflictivo. Si bien al
comienzo pareció permisiva, luego,
cuando vio que lo tuyo era mas que
un simple entusiasmo, empezó a
restringirte las salidas como una
forma de evitar que no lo vieras.”
 5.- JUICIO CRÍTICO
5.1Apreciación Crítica:
Nos pareció una obra muy interesante, la cual
nos enseña que la falta de personalidad puede
hacer que nuestra vida esté sometida a lo que
dicen los demás, por lo cual nos convertimos en
personas que no sabemos tomar decisiones para
nuestra vida.
Además está escrita en base a los problemas y
los asuntos pendientes de un adolescente, como
es la soledad el alcohol, la violencia, la presión
de los amigos, el sexo y por el cual todos
nosotros pasamos. Es como una guía para tratar
de comprender y resolver algunos de los
problemas de “todo un mundo del adolescente”
5.2 Mensaje:
La falta de personalidad contribuye a que no
podamos tomar nuestras propias decisiones,
por lo cual debemos superar este problema,
para que las decisiones que tomemos sean
las mejores para nuestras vidas.
Nunca debemos dejar nuestros sueños
porque podemos ir por buen camino y
escuchar los consejos que nos dan las
personas que quieren un buen bienestar para
nosotros.
Todo adolescente tiene problemas y
dificultades en su vida y que el tratar de
escapar o de no aceptar que los tenemos, no
es la solución; la solución es tratar de
entenderlos y afrontarlos pensando siempre
en no lastimar a otros y no salir lastimados.
5.3. INTENCIÓN DEL AUTOR
• La intención de el autor es
enseñarnos a superar la
falta de personalidad,
para aprender a tomar
nuestras decisiones que
sean fructíferas en
nuestra vida.
 6.-CONCLUSIONES
Debemos aprender a superar la falta de
personalidad que muchas veces tenemos por
dejarnos llevar por lo que dicen los demás y no
realmente por lo que nosotros queremos.
Aprender a tomar decisiones es muy importante
en nuestra vida, ya que nos ayuda a desarrollarnos
como personas y saber asumir con responsabilidad
las consecuencias que puedan traernos.
Aprender a superar los obstáculos y adversidades
en nuestra vida, pues de ello muchas veces
aprendemos a levantarnos y seguir adelante
luchando por lo que queremos.