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EL GÉNERO

LÍRICO
“ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO"

RIMA XXI

—¿Qué es poesía?, dices, mientras clavas

en mi pupila tu pupila azul,

¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas?

Poesía... eres tú.


¿Cuál es el género lírico?
• El género lírico es aquel en que el poeta canta
sus propios sentimientos. Es de carácter
subjetivo porque la fuente, el sujeto de la
inspiración, es el poeta mismo.

• El nombre de lírico viene de los griegos, que


cantaban estas composiciones al son de la lira.
¿Qué es la Poesía?
• La poesía: Es la expresión de la belleza por
medio de las palabras, ya sea en prosa o en verso.
¿Cuáles son
los elementos Obra lírica.- Es la
obra literaria en la que
del género predomina la
lírico? expresión de los
sentimientos del
hablante.
Mundo Lírico

• Se manifiesta en las obras líricas y está


constituido por los sentimientos y emociones
del hablante.
Hablante Lírico

Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje,


diferente al poeta, a través del cual éste expresa sus
sentimientos y emociones.
Ejemplo:
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una madre
Motivo lírico
• Es cada momento de una obra lírica en que se
expresa la interioridad del hablante y los
sentimientos y emociones que experimenta ante
un objeto, elemento o aspecto de la realidad.

• Pueden ser motivos líricos el amor, la Patria, la


alegría frente a una actitud, la naturaleza, la
angustia por el transcurrir de la vida, etc
Ejemplo:
Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo,

por un beso…, ¡yo no sé

que te diera por un beso!

Motivo: el amor.
Objeto Lírico
• Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lírico para
expresar su interioridad.
Ejemplo:
Porque es áspera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
Objeto: la higuera
Cuáles son los elementos
del género lírico?

• Actitud del hablante.- Es el modo de captar y


mostrar la realidad. El hablante lírico puede
entregar sus sentimientos a través de tres
actitudes básicas:
• Actitud enunciativa.
• Actitud apostrófica.
• Actitud de la canción (carmínica).
La actitud enunciativa
• Se hace presente cuando el hablante está casi
contando algo. Generalmente se ocupan tiempos
verbales en 1° y 3°persona. Observa más
objetivamente aquello de lo que habla. Es más
narrativo y descriptivo, ej.:

“El río Guadalquivir


va entre naranjos y olivos.
Los ríos de Granada
Bajan de la nieve al trigo.”
Actitud Apostrófica
• Es aquella en que el hablante se dirige a un “tú” al
que interpela, al objeto que provoca su canto.
Generalmente se usa en los himnos, las odas y los
salmos, ej.:

“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,


por los seres extraños mi palabra te invoca”
(El Ruego. Gabriela Mistral)
Actitud de la canción
• Es la más lírica de todas y la encontramos en las
obras poéticas llamadas canciones. El hablante
lírico se refiere preferentemente a su propia
interioridad, ej.:

“La tierra es dulce cual humano labio,


como era dulce cuando te tenía,
(G. Mistral)
Lenguaje lírico
• Es un lenguaje figurado (connotativo) que
emplea las palabras con significados distintos a
los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras
literarias o recursos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.
Figuras Retóricas

¿Qué son?
Y
¿Cuáles son?
¿Qué son?

• Son recursos lingüísticos y estilísticos, es decir


son elementos proporcionados por el lenguaje
producir formas peculiares de expresión.
¿Para qué sirven?

• Para dar más belleza, ritmo y expresividad ya


que se alejan de la forma cotidiana o sencilla
de usar el lenguaje. También proporcionan un
carácter más lúdico y contribuyen a la
persuasión en ciertas circunstancias,
sobretodo en la publicidad.
¿Dónde las encontramos?

• No solo en la literatura y en el género lírico


(que por su fin expresivo es donde
mayoritariamente las encontramos), sino que
también en nuestras conversaciones diarias,
dichos, refranes, afiches publicitarios, etc.
Figuras Retóricas
Objetivo: Comprender las figuras de nivel
fónico.
Figuras Retóricas

Objetivo: Comprender e Identificar las figuras


de nivel morfosintáctico.
Figuras de Carácter Morfosintáctico
Figuras Retóricas

Objetivo: Comprender e Identificar las figuras


de nivel semántico.
Figuras de Carácter Semántico
MÉTRICA
Objetivos:
1. Comprender los elementos que apuntan a la
forma del poema.
2. Analizar métricamente un poema.
Elementos que apuntan a
la forma del poema
• Se trata de elementos que no son inherentes a
la poesía en general, pero ayudan a estructurar
el lenguaje poético, otorgándole musicalidad,
sonido y belleza visual a un poema.

• Verso • Rima

• Estrofa • Licencias Métricas

• Ritmo
El verso
• Enunciado o conjunto de palabras que forma
una unidad en un poema, sujeto a ritmo y a
medida determinados.
La Estrofa
• Conjunto de versos que generalmente se
ajustan a una medida y a un ritmo determinado
constantes a lo largo de un poema y están
fijados en la tradición poética.
El Ritmo
• Es la combinación o alternancia de las sílabas,
la combinación de sílabas fuertes y débiles.
Éstas pueden ser distribuidas debido a los pies
métricos o a las pausas.
La Rima
• Corresponde a la igualdad o semejanza de
sonido que se produce entre dos o más versos
a partir de la última sílaba acentuada.

• Consonante: igualdad de vocales y


consonantes.

• Asonante: igualdad sólo de vocales.

• Verso libre: no emplean este recurso.


Consonante

Este era un rey que tenía A

un palacio de diamantes B

una tienda hecha del día A

y un rebaño de elefantes. B
Asonante
Año de nieves,

Año de bienes.
Rima Pareada
• Riman las dos primeras juntas y las que siguen.
Ejemplo:

Nieve A
llueve A
piedra B
hiedra B
vespertino C
camino C
Rima Cruzada o
Abrazada
• Las líneas versales riman en forma cruzada, la
primera y la última y las dos líneas de enmedio.
Ejemplo:
Escondida A
Cuna B
una B
perdida A
Rima Encadenada
• Es cuando la rima se va entrelazando a todo lo
largo de las estrofas.
Ejemplo:
Deseo A
Enojo B
Veo A
Escojo B
Empleo A
Despojo B
Licencias Métricas

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