EL DEBATE

CONCEPTO
El debate es un diálogo entre personas. No es una pelea entre enemigos sino una
conversación entre seres humanos que se respetan.
Lo que está en discusión es un tema determinado y jamás la calidad de las personas.

El debate es una de las técnicas de fácil y provechosa aplicación. Consiste en un

intercambio de ideas e información sobre un tema.

Los participantes deben conocer sobre el tema a debatir e informarse por sí mismos y
poder así intervenir con conocimiento en la discusión. El debate no es
una improvisación, deben pensar muy bien y fundamentar con materiales
bibliográficos (documentación), estadística u otros su punto de vista, de esta manera
le podrá dar solidez a la posición y la riqueza del tema nos beneficiará a todos.
ESTRUCTURA
Introducción:
En la introducción del debate, el moderador es quien inicia el mismo, el cual centra el
tema que se va a discutir de manera formal, presentándolo así ante los demás y
mostrando su punto de vista. Es decir, que en esta primera parte de la estructura, se
formula el tema que da inicio al debate, el cual lleva a tomar decisiones, posiciones,
ideas y contra repuestas del tema en cuestión.

Exposición inicial:
Como segunda parte del procedimiento a seguir, la exposición inicial, es donde cada
participante de manera organizada expone muy brevemente una opinión sobre el
tema, de la cual pueden salir ideas para resolver el mismo.

Discusión:
Es la parte central de la estructura del debate, donde cada participantes muestran sus
argumentos de una manera clara, ajustándose al tema en cuestión y poniéndose de
acuerdo con los demás participantes.
Conclusión:
En la estructura del debate, esta es una de la parte final, donde cada participante
debe de tener una conclusión de tema en cuestión después de haber intercambiado
ideas con los demás.

Despedida:
La departe es la parte final del debate, en donde el moderador cierra el mismo,
tomando así las ideas y los argumentos más relevantes de cada participante, y tratando
de convencer a los demás con un pequeño resumen de lo debatido.
EJEMPLO:
Santiago: Yo estoy a favor del aborto.
María: Yo no, pienso que es algo inhumano al cien por ciento.
S: ¿Por qué? Si violan a una chica no es su culpa.
M: Pero tampoco es culpa del bebé que está en su panza.
S: ¿Entonces el bebé va a tener que sufrir no tener padre y que la chica no esté
preparada para él?
M: No necesariamente lo tiene que sufrir, puede ser dado en adopción.
S: Todo lo que decís nunca tiene en cuenta a la chica. Supongamos que está en el
medio del secundario. Un embarazo irrumpe y va a tener que repetir el año por
haber sido violada y violencia da.
M: ¿Y la solución es el homicidio?
S: ¿Y por qué consideras que el aborto es homicidio?
M: Pues porque es un ser viviente desde que el óvulo es fecundado!
S: Entonces por ejemplo, ¿la famosa pastilla del día después que hace?
M: Es abortiva también: ¿Entonces no la tomarías?
M: Quizá en un caso de emergencia... Pero a última instancia.
S: Entonces tendrían que existir "últimas instancias" también para el aborto convencional. El
aborto tendría que ser legalizado.
M: ¿Legalizado? No, de ninguna manera. Si por ejemplo, una pareja no se cuida correctamente y
la mujer se embaraza, aborta y listo? No me parece humano.
S: Bueno, ahí no sería legal abortar. Pero tendrían que haber una serie de condiciones bajo las
cuales el aborto seria legal.
M: ¿Por ejemplo?
S: Por ejemplo, una violación. O si el feto puede matar a la madre, o si va a nacer con una
enfermedad que no lo dejará vivir.
M: ¿Enfermedad? Estás discriminando.
S: No, pero hay enfermedades que provocan que el niño nazca sin cerebro por ejemplo,
no tiene solución. Entonces, ¿la madre debe sufrir el embarazo y el parto de un
cadáver?
M: Sí, puede ser que tengas razón en eso. El aborto debería ser legal en ciertos casos.
S: El único problema es que la justicia sepa y aprenda a diferenciar esos casos y que la
corrupción no se desate...
M: ¿Será posibles: Quizás...