Los Enfoques de Investigación

Santos Miguel Esquivel Infantes

 Los Enfoques de Investigación
 ¿Cómo se investiga en la ciencia? ¿En qué dirección o con
qué secuencia lógica?
 ¿Acaso se parte de los hechos mismos, “neutralmente ”o“
con lamente en blanco” ,es decir ,sin la carga que implicaría
partir de nuestros conceptos, o de nuestro marco
conceptual o teórico, o de las hipótesis que se pueden
derivar de éste, y de aquello que observamos se pueden
inducir proposiciones generales y luego conceptos y teorías
explicativas más abstractas?
 ¿O por el contrario se parte del marco teórico y de los
conceptos generales para ir deduciendo proposiciones
cercanas que expliquen los hechos empíricos?
 la investigación científica
Es el conjunto de procedimientos sistemáticos
mediante las cuales se plantean y se ponen a prueba las
hipótesis científicas, es decir nos guía el camino a seguir
en la obtención de nuevos conocimientos sobre la
realidad objetiva.
Método = Vehículo

Hipótesis = Motor

Investigador = Conductor
 Se entiende:
 Por sujeto, el que desarrolla la actividad, el
investigador;
 Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o
el tema;
 Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo
la actividad, es decir, el conjunto de métodos y
técnicas adecuados;
 Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la
actividad de búsqueda, que radica en la solución
de una problemática detectada.
 Los Enfoques de Investigación
 Al proceso que parte ,en búsqueda de la verdad, de lo
relativamente concreto a lo más abstracto, o de lo
particular a lo general ,o de los hechos o datos
empíricos hasta las proposiciones explicativas y las
teorías genéricas se le suele denominar "inducción”
 Al proceso inverso que parte, buscando la verdad, de lo
relativamente abstracto a lo más concreto, o de lo
general a lo particular, o de las teorías ,proposiciones y
conceptos genéricos hasta los hechos o datos
empíricos más concretos se le denomina generalmente
“deducción”
 Los Enfoques de Investigación
A lo largo de la historia de la ciencia han surgido
diversas doctrinas o corrientes de pensamiento
epistemológico, que sustentan el que hacer investigativo
.Así, a la fecha tenemos dos vertientes ampliamente
utilizados :el enfoque CUANTITATIVO y el enfoque
CUALITATIVO de la investigación.
 ¿Qué es la investigación
cuantitativa?
 Es aquella cuyos resultados son producto de la medición y la
deducción, por lo cual son objetivos y de alta precisión.
Usualmente estudia una parte del todo para luego generalizar
hacia toda la población.
 Prueba hipótesis de investigación y recurre a pocas variables
de investigación que representan el todo.
 Permite la experimentación.
El investigador está afuera del contexto; es un observador
neutral, imparcial, independiente del objeto de la I.
 ¿Qué características muestra la
Investigación cuantitativa?
 Está basada en la recolección de datos cuantitativos.
 Es objetiva, estudia el mundo real.
 Ocurre en la realidad externa del individuo.
 Sigue un proceso estructurado, secuencial.
 Sigue altos estándares de confiabilidad y validez.
 En la mayoría de las veces utiliza métodos estadísticos o
diseños experimentales.
 Se basa en predicciones o presunciones iniciales (hipótesis).
 En la mayoría de las veces es controlada – permite la
manipulación y puede replicarse.
La verdad se concibe como objetiva y absoluta
 ¿Qué es la investigación
cualitativa?
 Es aquella cuyos resultados son producto del análisis
de datos descriptivos y la inducción, por lo cual son
subjetivos y valederos solamente para el objeto
estudiado (no son generalizables). Se focaliza en el
mundo interior (de las personas). Los datos son las
propias palabras de las personas, habladas o escritas, y
las conductas observables en su propio contexto.
 Estudia la calidad de las actividades, las relaciones, los
medios u objetos en una determinada situación o
contexto humano.
 Estudia patrones, es abierta. Interpreta.
 ¿Qué características muestra la
Investigación cualitativa?
 Trata de conocer los hechos, los procesos, las estructuras,
etc. relacionados con las personas en su totalidad.
 La verdad se concibe como relativa y subjetiva.
 Sigue un proceso ordenado pero no necesariamente
secuencial.
 Comprende el fenómeno social desde la perspectiva de sus
actores.
 Nunca utiliza el análisis numérico ni estadístico.
 Está centrada en eventos individuales o colectivos.
El investigador es parte del proceso, aunque siempre evita
sesgar los resultados.
 Métodos de
investigación cualitativa

Utiliza técnicas como la observación no

estructurada, entrevistas abiertas, revisión de
documentos, discusión en grupo, evaluación de
experiencias personales, registros de historias de
vida, interacción con grupos o comunidades.
Fenomenología: explica como un cierto número
de individuos experimentan un fenómeno.