Materia: Simulación

Módulo I. Introducción.

1.1. Revisión de los conceptos de sistema y modelo.

1.2 Concepto de simulación..

1.3 Estructura y características de la simulación de eventos discretos.

1.4 Sistemas, modelos y control (ventajas y desventajas).

1.5 Mecanismos de tiempo fijo y tiempo variable (Aplicaciones).

1.6. Etapas de un proyecto Simulación.

1.1 Revisión de los conceptos de sistema y modelo.

Simulación es el desarrollo de un modelo lógico-matemático de un sistema, de tal

forma que se obtiene una imitación de la operación de un proceso de la vida real o
de un sistema a través del tiempo. Sea realizado a mano o en una computadora, la
simulación involucra la generación de una historia artificial de un sistema; la
observación de esta historia mediante la manipulación experimental, nos ayuda a
inferir las características operacionales de tal sistema. (Azarang y García, 1996)

Banks, Carson II, Nelson y Nicol (2005), definen simulación como el desarrollo de un
modelo lógico matemático de un sistema, de tal forma que se tiene una imitación
de la operación de un proceso de la vida real o de un sistema a través del tiempo.
 Un poco de historia...
 La historia de la simulación se remonta 5,000 años en el tiempo, a los juegos de guerra chinos.

 Las potencias militares importantes han usado juegos de guerra para probar estrategias militares
en condiciones simuladas.

 A partir del juego militar y de operaciones se desarrolló un nuevo concepto, la simulación Monte
Carlo.

 Con el surgimiento y uso común de las computadoras en los negocios en la década de 1950, la
simulación creció como una herramienta administrativa.

 Se desarrollaron lenguajes de computadora especializados en la década de 1960 (GPSS y

SIMSCRIPT).

 En la década de 1980, se desarrollaron programas preelaborados de simulación para analizar

situaciones que iban de una línea de espera a los inventarios.

 Promodel, Arena y Katia, son actualmente los software de simulación mas comerciales.
1.2 Concepto de simulación.
 Lo ilustramos con un ejemplo:

Un taller recibe ciertas piezas, mismas que son acumuladas en un almacén temporal en donde
esperan a ser procesadas. Esto ocurre cuando un operario transporta las piezas del almacén a un
torno. Desarrolle un modelo que incluya el numero de piezas que hay en el almacén esperando a
ser atendidas en todo momento, y el número de piezas procesadas en el torno. En la siguiente figura
se observa cómo se vería un modelo de simulación para el siguiente ejemplo.
En este ejemplo se pueden identificar algunos elementos que participan en un modelo
de simulación.

• Sistema. Formado por el conjunto de elementos interrelacionados (piezas, el almacén, el

operario, el torno.

• Entidades. Las piezas

• Estado del sistema. Características del sistema, al cabo de cierto tiempo de operación.

• Eventos. el tiempo de descanso del operario, la llegada de la siguiente pieza al sistema, la

salida de una pieza del torno.

• Locaciones. El almacén, donde llegan y se almacenan las piezas y el torno donde se

procesan.

• Recursos. El operario que transporta las piezas.

• Atributos. Por ejemplo, 3 tipos de piezas, pequeñas, medianas y grandes.

• Variables. Números de piezas en el almacén y número de piezas procesadas en el torno.

• Reloj de la Simulación. Tiempo de la simulación, por ejemplo, 1 turno de 8 horas.

1.3 Estructura y características de la simulación de eventos
discretos.

Proceso de Simulación.
Pasos básicos para realizar un estudio de simulación, que sugieren García, García y
Cárdenas (2006).

2. Generación
1. Definición 3. Recolección 4. Generación
del modelo 5. Verificación
del sistema y análisis de del modelo
de simulación del modelo.
bajo estudio. datos. preliminar.
base.

10. 8.
Documentación Determinación 7. Generación
9. Análisis de 6. Validación
del modelo, de los del modelo
sensibilidad. del modelo.
sugerencias y escenarios final.
conclusiones. para el análisis.
 1.4. Sistemas, modelos y control (Ventajas y desventajas).
 VENTAJAS

a) Es buena herramienta para conocer el impacto de los cambios en los procesos sin necesidad de
llevarlos a cabo en la realidad.

b) Mejora el conocimiento del proceso actual al permitir que el analista vea cómo se comporta el modelo
generado bajo diferentes escenarios.

c) Puede utilizarse como medio de capacitación para la toma de decisiones.

d) Es más económico realizar un estudio de simulación que hacer muchos cambios en los procesos reales.

e) Permite probar varios escenarios en busca de las mejores condiciones de trabajo de los procesos que
se simulan.

f) En la actualidad los paquetes de software para simulación tienden a ser más sencillos, lo que facilita su
aplicación.

g) Gracias a las herramientas de animación que forman parte de muchos de esos paquetes es posible ver
cómo se comportará un proceso una vez que sea mejorado.
 DESVENTAJAS.

a) Aunque muchos paquetes de software permiten obtener el mejor escenario a partir de una
combinación de variaciones posibles, la simulación no es una herramienta de optimización.

b) La simulación puede ser costosa cuando se quiere emplearla en problemas relativamente

sencillos de resolver, en lugar de utilizar soluciones analíticas que se han desarrollado de
manera específica para ese tipo de casos.

c) Se requiere bastante tiempo —generalmente meses— para realizar un buen estudio de

simulación; por desgracia, no todos los analistas tienen la disposición (o la oportunidad) de
esperar ese tiempo para obtener una respuesta.

d) Es preciso que el analista domine el uso del paquete de simulación y que tenga sólidos
conocimientos de estadística para interpretar los resultados.
1.5 Aplicaciones.

La simulación es una técnica que puede ser aplicada a una gran cantidad de áreas,
debido a que los avances tecnológicos y la disponibilidad de software que existen
actualmente, hacen de ella una herramienta muy útil. Los siguientes son ejemplos de
las aplicaciones de la simulación en algunas áreas de estudio:

Sistema de Inventario Problemas Económicos

Sistema de Colas
Proyecto de Inversión
Sistemas Económicos
Estados Financieros
Problemas Industriales
Problemas conductuales y
sociales
Sistemas biomédicos.
Sistemas Justo a tiempo
Sistemas de Logística
 1.6. Etapas de un proyecto Simulación.
1. Definición del sistema bajo estudio. En esta etapa es necesario conocer el sistema a
modelar. Para ello se requiere saber qué origina el estudio de simulación y establecer los
supuestos del modelo: es conveniente definir con claridad las variables de decisión del
modelo, determinar las interacciones entre éstas y establecer con precisión los alcances y
limitaciones que aquel podría llegar a tener.

2. Generación del modelo de simulación base. Una vez que se ha identificado el sistema en
términos de un modelo conceptual, la siguiente etapa del estudio consiste en la generación
de un modelo de simulación base. No es preciso que este modelo sea demasiado detallad,
pues requiere mucha más información estadística sobre el comportamiento de las variables
de decisión del sistema. La generación de este modelo es el primer reto para el programador
de la simulación, toda vez que debe traducir a un lenguaje de simulación.