VARIABLES EN LA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Guarniz Rios, Gianella Nicole

Código: 1519510061
 Es una entidad abstracta que requiere distintos valores, se refiere
a una cualidad, propiedad o característica de personas o cosas en
VARIABLE estudio y varia de un sujeto a otro o en un mismo sujeto en
diferentes momentos

CLASIFICACIÓN

• según su naturaleza
• Según su valor de medición
• Según su relación de
dependencia
 SEGÚN SU NATURALEZA

Variable Variable
Cuantitativas Cualitativa

Sus elementos de variación tienen

Sus elementos de variación tienen
un carácter cuantitativo y
motivación cualitativa numérico
No puede ser medida en términos Se clasifica es :
de cantidad de la propiedad • Continuas: La unidad de
presente medición no puede ser
Ejm: Motivación de los alumnos fraccionada. Ejm: numero de
en el proceso de aprendizaje hijos
• Discontinua: La unidad de
medición puede ser fraccionada.
Ejm: peso talla
 Variable de
SEGUN SU VALOR DE MEDICIÓN Razón
Variable de
Intervalo Poseen cero
absoluto. Las
Variable Se miden en
distancias entre
Ordinal dos puntos son
cantidades, pueden
presentarse en siempre iguales.
Variable grados, magnitudes. Ejemplo:
Presentan un orden -Edad, peso, talla
Nominal en sus categorías, Ejemplo:
pero no implican -Temperatura,
grados de distancia coeficiente
Referidas a una iguales entre ellas. intelectual
clasificación y Ejemplo:
ubicación en una sola
categoría o lugar -Excelente, bueno,
determinado malo
Ejemplo:
-Sexo (masculino y
femenino)
 SEGÚN SU RELACIÓN DE DEPENDENCIA

Variable Variable Variable

Independiente Dependiente Interviniente

• Es aquella que se interpone

• Explica, condiciona o • Es el fenómeno o entre la variable
determina el cambio en situación explicado. independiente y la variable
los valores de la variable • Es la variable que es dependiente.
dependiente. afectada por la presencia • Puede intensificar o
• Se le llama también o acción de la variable debilitar la relación
causal o experimental independiente. aparente intensificar o
porque es manipulada • Utilizada para describir o debilitar la relación
por el investigador. medir el problema de aparente entre el problema
estudio. y una posible causa.
EJEMPLO:
Cual es la relación entre tiempo de espera para la
atención y recepción de calidad de atención en el
área de consultorios externos del H.N.D.A. Carrión
entre junio y julio de 2006?

V. Independiente: Tiempo de espera para la

atención

V. Dependiente: Percepción de la calidad de

atención

V. Interviniente: Orden de turno