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ABP: ACELERADORES DE

PARTÍCULAS
Física Moderna

Integrantes:

Aguilar Peña Erika


Profesor:
Percy CañoteCáceres
Fajardo Choqque Marco 2010-III
Mercado Gonzales Rodolfo
Nazario Díaz David
OBJETIVOS
• Comprender el funcionamiento de los
aceleradores de partículas su clasificación y
sus aplicaciones en la vida diaria.
 
• Reconocer los diferentes tipos de
aceleradores así como sus características.
 
• Enunciar un problema ABP relacionado al
tema de Aceleradores de Partículas.
 
• Comprender e Interpretar la solución y los
cálculos del problema; realizando preguntas
para una mejor comprensión.
ACELERADORES DE
PARTÍCULAS

 Un acelerador de partíículas es un dispositivo que


utiliza campos electromagneí ticos para impulsar
partíículas cargadas a altas velocidades y de
contenerlos en vigas bien definidas. Un tubo de
rayos catoí dicos de televisor es una forma simple
de acelerador de partíículas. Hay dos tipos baí sicos:
lineales y circulares.
Aceleradores Lineales

El acelerador lineal tambieí n llamado LINAC
(linear accelerator) es un tipo de acelerador
que le proporciona a la partíícula
subatoí mica cargada pequenñ os incrementos
de energíía cuando pasa a traveí s de una
secuencia de campos eleí ctricos alternos.


El acelerador lineal, fue propuesto en 1924
por el fíísico sueco Gustaf Ising. El ingeniero
noruego Rolf Wideroö e construyoí la primera
maí quina de esta clase, que aceleraba iones
de potasio hasta una energíía de 50.000 eV.
Aceleradores Circulares

Estos aceleradores poseen una ventaja con respecto a los
aceleradores lineales al usar campos magneí ticos en
combinacioí n con los eleí ctricos, pudiendo conseguir
aceleraciones mayores en espacios maí s reducidos.
Sin embargo poseen un líímite a la energíía que pueden
alcanzarse debido a la radiacioí n sincrotroí n1 que emiten las
partíículas al ser aceleradas. La emisioí n de esta radiacioí n
supone una peí rdida de energíía, que es mayor cuanto maí s
grande es la aceleracioí n proporcionada a la partíícula. Esta
peí rdida de energíía va aumentando hasta llegar a ser igual que
la energíía proporcionada, llegando a su velocidad maí xima.
Ciclotrón
 Un ciclotrón es un tipo de acelerador
de partíículas cargadas que combina la
accioí n de un campo eleí ctrico alterno,
que les proporciona sucesivos impulsos,
con un campo magneí tico uniforme que
curva su trayectoria y las redirige una y
otra vez hacia el campo eleí ctrico. Fue
inventado en el anñ o 1934 por los fíísicos
estadounidenses Livingston (1905-
1986) y Lawrence (1901-1958) (por
este motivo, este uí ltimo recibioí en 1939
el premio Nobel).
Ciclotrón

Cuando las partíículas tienen una velocidad pequenñ a comparada con el
líímite superior de velocidades (la velocidad de la luz), se les puede
aplicar la mecaí nica de Newton y tienen un movimiento circular y
uniforme dentro de cada "D". Al tener en cuenta que el campo
magneí tico ejerce sobre ellas la Fuerza de Lorentz, se obtiene que la
velocidad y el radio se relacionan mediante la siguiente expresioí n:

Con lo que la velocidad angular del movimiento (w = v/r) vale:


Ciclotrón

 La frecuencia correspondiente a esta velocidad angular


(f=w/2p) se llama frecuencia de resonancia del ciclotroí n y es la
misma que se tiene que aplicar a la oscilacioí n del campo
eleí ctrico para sincronizarse con las partíículas, de forma que
cada vez las acelere.
Sincrotrón
• Uno de los primeros sincrotrones, que acelera
protones, fue el Bevatron construido en el
Laboratorio nacional Brookhaven (Nueva York), que
comenzoí a operar en 1952, alcanzando una energíía
de 3 GeV.

• El sincrotroí n presenta algunas ventajas con respecto


a los aceleradores lineales y los ciclotrones.
Principalmente que son capaces de conseguir
mayores energíías en las partíículas aceleradas. Sin
embargo necesitan configuraciones de campos
electromagneí ticos mucho maí s complejos, pasando
de los simples dipolos eleí ctricos y magneí ticos que
usan el resto de aceleradores a configuraciones de
cuaí druplos, seí xtuplos, oí ctuplos y mayores.
Betatrón

Fue inventado en 1941 por Donald W. Kerst. El betatroí n
construido en 1945 aceleraba electrones hasta una energíía de
108 eV.


El betatroí n se diferencia baí sicamente del ciclotroí n en que usa
un campo magneí tico oscilante, llamado campo de induccioí n,
para mantener los electrones en una oí rbita circular.


El acelerador consistíía en un tubo toroidal en el que se habíía
hecho el vacíío, y se situaba entre las piezas polares de un
electroimaí n.


Los electrones, acelerados mediante una diferencia de
potencial de unos 50000 voltios por un canñ oí n electroí nico,
entraban tangencialmente dentro del tubo, donde el campo
magneí tico les hacíía dar vueltas en una oí rbita circular de 5 m
de longitud.
LHC
 El Gran Colisionador de Hadrones, GCH (en ingleí s Large
Hadron Collider, LHC) es un acelerador y
colisionador de partíículas ubicado en la Organizacioí n Europea
para la Investigacioí n Nuclear (CERN, sigla que corresponde su
antiguo nombre en franceí s: Conseil Européen pour la Recherche
Nucléaire), cerca de Ginebra, en la frontera franco-suiza. Fue
disenñ ado para colisionar haces de hadrones, maí s exactamente de
protones, de hasta 7 TeV de energíía, siendo su propoí sito principal
examinar la validez y líímites del Modelo Estaí ndar, el cual es
actualmente el marco teoí rico de la fíísica de partíículas, del que se
conoce su ruptura a niveles de energíía altos.
Aceleradores de Mayores Energías

Existen varios proyectos para superar las energíías que alcanzan los nuevos
aceleradores. Estos aceleradores se espera que sirvan para confirmar teoríías como la
Teoríía de la gran unificacioí n e incluso para la creacioí n de agujeros negros que
confirmaríían la teoríía de supercuerdas.
Para 2015-2020 se espera que se construya el Colisionador lineal internacional, un
enorme linac de 40 km de longitud, inicialmente de 500 GeV que se ampliaríían hasta 1
TeV. Este acelerador utilizaraí un laí ser enfocado en un fotocaí todo para la generacioí n de
electrones. En 2007 no se habíía decidido aun queí nacioí n lo albergaríía.
El Supercolisionador superconductor[] (SSC en ingleí s) era un proyecto de un
sincrotroí n de 87 km de longitud en Texas que alcanzaríía los 20 TeV. Se abortoí el
proyecto en 1993.
ENUNCIADO DEL PROBLEMA ABP
El Profesor del Laboratorio de Física Aplicada Jonathan Torres de la Universidad Nacional de Ingeniería obtuvo
recientemente un premio en mérito a su constancia y demostración en la obtención de partículas aceleradas y haces
de energía con la ayuda un acelerador de partículas y un detector de partículas con el que cuenta dicho laboratorio.
En busca de un asistente para poder llevar mejor acabo sus proyectos de investigación, para ello escoge a la mejor
alumna de Física en la Universidad Nacional de Ingeniería, Estrella a cual capacitará según sus intereses y para ello lo
pondrá a prueba con un pequeño experimento.

Se obtuvo la siguiente información del acelerador:

Cuenta con un campo magnético B=2,0T perpendicular al plano de la trayectoria de la partícula. Luego se le aplicará
una diferencia de potencial alterno entre los electrodos D1 y D2 (también conocidos como “des”) se creará entonces
un campo eléctrico en la abertura entre estas des huecas. La polaridad de la diferencia de potencial y del campo
eléctrico cambia precisamente dos veces cada revolución, por tanto las partículas reciben un impulso cada vez que
cruzan la abertura.
ENUNCIADO DEL PROBLEMA ABP
Este impulso incrementa la velocidad de la partícula y por tanto provocará el aumento de su energía
cinética, haciéndolas girar en trayectorias circulares de mayor radio hasta el radio máximo del acelerador de
R=1m
La alumna del profesor con conocimientos básicos de Electromagnetismo decide hallar la energía cinética
máxima de la partícula presente en este acelerador, el resultado que obtuvo fue 191.6 MeV. El Profesor
Jonathan Torres le refuta dicha respuesta, ya que según sus cálculos la energía cinética máxima es 168.38
MeV. Además de ello la propuesta era establecer y observar la utilización de las partículas aceleradas
(radiaciones de energía-fotones, protones, electrones, etc…). ¿Cómo se explica que el profesor y la alumna
obtengan diferentes niveles de Energía?
HIPOTESIS Y SUPUESTOS

Los valores de B (intensidad campo magnético), radio y masa son iguales tanto para el
profesor como para la alumna.

El ciclotrón se encuentra en óptimas condiciones.

Uso de la Teoría especial de la relatividad y sus expresiones relativistas.

Para nuestro problema ABP hemos tomado en cuenta el acelerador de partículas


(Ciclotrón) lo utilizamos porque es el más adecuado a diferencia del betatrón que utiliza
un campo magnético oscilante.
CÁLCULOS
Enfoque Clásico
CÁLCULOS
Enfoque Relativista
Partiendo de:

Hallando

Sabemos que:

 
PREGUNTAS ADICIONALES
1. ¿En qué consiste la aceleración de
partículas?

Un acelerador de partículas es un dispositivo que


utiliza campos electromagnéticos para impulsar
partículas cargadas a altas velocidades y de
contenerlos en vigas bien definidas. Un tubo de
rayos catódicos de televisor es una forma simple
de acelerador de partículas. Hay dos tipos básicos:
lineales y circulares. En el siglo 20, se define a los
ciclotrones como aceleradores de partículas. A
pesar del hecho que los colisionadores modernos
impulsan partículas subatómicas- átomos mismos
ya son relativamente simples de desmontar sin un
acelerador- el término persiste en uso popular
cuando se refieren a aceleradores de partículas en
general.
PREGUNTAS ADICIONALES
2. ¿Para qué sirve un acelerador de partículas?
Para aumentar al máximo la velocidad de las partículas cargadas de cierta energía
con el propósito de bombardear un blanco y provocar reacciones nucleares. El
aparato acelera las partículas subatómicas, como letrones, protones o destrones,
que se utilizan para estudiar a otras partículas subatómicas.
El primer acelerador fue construido por John Cockvroft y Ernes Walton en la
Universidad de Cambridge, Inglaterra, en 19930; consistía en un generador eléctrico
que producía varios centenares de miles de voltios.
PREGUNTAS ADICIONALES
3. ¿Cuál es su funcionamiento a niveles generales?
El principio de funcionamiento del cualquier tipo de acelerador se basa en la
interacción de los campos eléctricos producidos por fuentes de voltaje sobre la carga
eléctrica de las -partículas generadas en la fuente de iones y esta es la razón por la
que no se pueden acelerar partículas neutras.
Otras partes importantes asociadas a un acelerador son equipos periféricos tales
como: sistemas de vacío, líneas de transporte de haz, cámaras de experimentación,
etc.
Un tubo de rayos X y el cinescopio de una TV doméstica según la definición anterior
son aceleradores de partículas, sin embargo, en la práctica no se les refieren con
este nombre.
PREGUNTAS ADICIONALES
4.¿A
 qué se debe la diferencia de resultados?
 La diferencia de resultados se da porque la alumna halla la energía con un
enfoque clásico sin tomar en cuenta que la partícula se mueve con uno velocidad
muy grande en las que se tiene que hacer correcciones relativistas.

5.¿Por qué la energía cinética calculada por el profesor es mayor que la del
alumno?
 Por el factor relativista , ya que al tomarlo tenemos ya que la velocidad es
relativista, entonces la energía es mayor que la que producen velocidades
pequeñas (no relativistas).
PREGUNTAS ADICIONALES
6. ¿Cuál de los dos resultados es correcto?
¿El ciclotrón experimenta condiciones de relatividad?

 Es el resultado del Profesor porque la velocidad es cercana a la velocidad de la


luz y debe resolverse con el enfoque relativista.

 Si por eso mencionamos anteriormente que el resultado correcto es aplicando el


uso de la teoría relativista; ya que las expresiones del enfoque clásico no brinda
un resultado exacto.
PREGUNTAS ADICIONALES
7. ¿Cuáles son las aplicaciones de los aceleradores lineales y circulares en la
vida diaria?
Medicina

 Diagnóstico precoz de enfermedades, localizando anomalías metabólicas


celulares anteriores a la aparición de diferencias morfológicas significativas.
 Diagnóstico molecular oncológico precoz.
 Identificación de nódulos mamarios y su malignidad.
 Producción de radiofármacos avanzados.
 Implantación de semillas radiactivas (próstata)
PREGUNTAS ADICIONALES

7. ¿Cuáles son las aplicaciones de los


aceleradores lineales y circulares en la
vida diaria?
Tecnología
Aumentando el valor agregado a productos
específicamente tratados.

 Aplicaciones nucleares de tecnologías de


radiación.
 Irradiaciones en microelectrónica Etching a
nivel iónico o molecular.
 Controles de calidad por técnicas no
destructivas.
PREGUNTAS ADICIONALES

7. ¿Cuáles son las aplicaciones de los aceleradores lineales y circulares en la


vida diaria?
Industria
 Procesos inducidos por partículas cargadas.
 Laboratorios de ensayos no destructivos.
 Monitoreo de polución.
 Controles de calidad por técnicas no destructivas.
 Aplicaciones nucleares de tecnologías de radiación.
PREGUNTAS ADICIONALES

8. Por qué la velocidad de los iones en un ciclotrón aumenta?

El campo magnético se ajusta de modo que el tiempo que se necesita para recorrer
la trayectoria semicircular dentro del electrodo sea igual al semiperiodo de las
oscilaciones.

En consecuencia, cuando los iones vuelven a la región intermedia, el campo


eléctrico habrá invertido su sentido y los iones recibirán entonces un segundo
aumento de la velocidad al pasar al interior de la otra 'D'.
PREGUNTAS ADICIONALES
9. El tiempo que tarda las partículas en describir una
semicircunferencia depende del radio de órbita?
Una partícula cargada describe una semicircunferencia en
un campo magnético uniforme. La fuerza sobre la
partícula viene dada por el producto vectorial Fm=qvxB,
Su módulo es Fm=qvB, su dirección radial y su sentido
hacia el centro de la circunferencia

Aplicando la segunda ley de Newton al movimiento


circular uniforme, obtenemos el radio de la circunferencia.

El tiempo que tarda en describir una semicircunferencia es


por tanto, independiente del radio r de la órbita.
CONCLUSIONES
 Un acelerador de partículas sirve par aumentar al máximo
la velocidad de las partículas cargadas de cierta energía
con el propósito de bombardear un blanco y provocar
reacciones nucleares.

 Dado que los aceleradores trabajan con velocidad tan


grandes, cercanas a la luz es necesario aplicar
correcciones relativistas.

 La energía cinética que se llegue ha alcanzar depende de


que partícula se trate (protón, deuterón ,electrón, etc….)
ya que esta depende de la masa que posean las partículas.
CONCLUSIONES
 El tiempo que demora una partícula en describir una
semicircunferencia no depende del radio de la órbita.

 Los aceleradores de partículas tanto lineales como


circulares han demostrado tener diferentes avances en el
campo de la medicina .