M A PA S

CONCEPTUALES.
¿ Q U É E S U N M A PA
C O N C E P T UA L ?

El mapa conceptual, es una

técnica usada usualmente para
los estudiantes, se usa para dar
una sinopsis de un tema en
especifico.
 ¿QUÉ APLICACIONES TIENE?

 Dirigen la atención sobre el reducido numero de ideas importantes en una tarea.

 Proporcionan un resumen esquemático de todo lo que se ha aprendido.
 Produce mas fácilmente un aprendizaje significativo cuando los nuevos conceptos o significados
conceptuales se engloban bajo otros conceptos mas amplios.
 Son jerárquicos.
 Constituyen una representación explicita.
 Permite intercambiar puntos de vista.
 ¿CUÁL ES SU UTILIDAD?
 Los mapas conceptuales permiten entre otras cosas:
 Realizar una presentación inicial del tema.
 Establecer unos limites en los conceptos y relaciones del tema que se deba exponer o
desarrollar en clase.
 Elaborar una visión global y completa al finalizar el desarrollo de la unidad.
 Evaluación y seguimiento del aprendizaje del alumno (evaluación inicial).
 El alumno aprende a tomar conciencia de sus conocimientos previos.
 A organizar información, relacionándola con la de temas anteriores.
 Aprende a elaborar resúmenes y síntesis.
 Sirve como instrumento para aprender a escribir de forma ordenada.
 ¿QUÉ ELEMENTOS COMPONEN UN MAPA
CONCEPTUAL?
Concepto.
Palabras de enlace.
Proposición.
Líneas y Flechas de enlace.
Conexiones cruzadas.
 ¿CÓMO CONSTRUIR UN MAPA
CONCEPTUAL?
∞ EJEMPLO:
∞ Seleccionar.
∞ Agrupar.
∞ Ordenar.
∞ Representar y Conectar.
∞ Comprobar y Reflexionar.