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Modulo 3:
EL ENTORNO DE MARKETING
Capitulo 3
ENTORNO DEL MARKETING
• Participantes y fuerzas externas al marketing
que afectan la capacidad de la gerencia de
marketing para establecer y mantener
relaciones exitosas con sus clientes meta
El entorno
de marketing
Fuerzas mayores de la sociedad que
Micro entorno
influyen en el microentorno (F, D)
fo
empresa
da
Macroentorno
Fuerzas cercanas a la empresa que afectan
su capacidad para servir a clientes (A, O)
MICROENTORNO
MICROENTORNO
• Participantes cercanos a la empresa que
afectan su capacidad para servir a sus clientes,
es decir la empresa, proveedores,
intermediarios de marketing , mercados de
clientes, competidores y públicos
MICROENTORNO
Intermediarios
de marketing Competidores
Proveedores Publicos
Actores del
La empresa Clientes
microentorno
1 La empresa:
Al diseñar planes de mercadeo la
gerencia involucra a otros grupos de
la compañía como la alta gerencia,
finanzas, produccion, ID, contabilidad,
compras etc. Los gerentes de marketing
toman decisiones de acuerdo con las
estrategias y los planes diseñados por la
alta gerencia. (diagramar)
2 Proveedores
Parte fundamental de la cadena de valor.
limonada light
• Innovacion
• Competitividad
• Adelantos
• Afectan cultura
ENTORNO POLITICO
• Leyes , dependencias gubernamentales y
grupos de presión que influyen y ponen
limites a diversas organizaciones e individuos
en una sociedad
EL NEGOCIO DE LA REGULACIÓN
DE LA LEGISLACIÓN
• Legislación creciente.
• Cambios en la aplicación de la ley por parte de
agencias gubernamentales.
MAYOR ÉNFASIS EN LAS ACCIONES
ÉTICAS Y SOCIALMENTE
RESPONSABLES
• Comportamiento socialmente responsable.
• Marketing relacionado con las causas.
ENTORNO CULTURAL
• Instituciones y otras fuerzas que afectan los
valores , percepciones , las preferencias y los
comportamientos fundamentales en una
sociedad
• La persistencia de los valores culturales
• Cambios en los valores culturales secundarios
CULTURA
• El chip de la mente
Cambios en valores culturales
secundarios
• Los principales valores culturales de una
sociedad se expresan en las perspectivas que
tiene la gente de sí misma y de los demás, así
como en sus percepciones de las
organizaciones , la sociedad, la naturaleza y el
universo
Como ve la gente
• A si misma
• A los demás
• A las organizaciones
• A la sociedad
• A la naturaleza
• Al universo
INSTITUCIONES SOCIALES
• Familia :
– Las formas y las funciones de la familia varían
alrededor del mundo
• Religión:
– El efecto de la religión en el sistema de valores de
una sociedad y el efecto de los sistemas de valores
en el marketing no deben ser subestimados
INSTITUCIONES SOCIALES
• Escuela :
– La educación , una de las instituciones mas
importantes, afecta a todos los aspectos e la
cultura, desde el desarrollo económico hasta la
conducta de los consumidores.
• Medios de comunicacion:
– Las 4 instituciones sociales que ejercen una gran
influencia en los valores y la cultura son las
ESCUELAS, LAS IGLESIAS, LAS FAMILIAS y los
MEDIOS DE COMUNICACION
INSTITUCIONES SOCIALES
• Gobierno :
– El gobierno afecta la cultura.
• Corporaciones:
– Las corporaciones ejercen influencia temprana
sobre nosotros a través de los medios de
comunicación. Las empresas introducen la
mayoría de las innovaciones en las sociedades. Es
la organización que mas difunde las innovaciones
ELEMENTOS DE LA CULTURA
• Rituales: Patrones de conducta y de
interacción que se aprenden y se repiten
• Símbolos :
1. Lenguaje
2. Estética : El arte comunica
• Creencias: Mucho de lo que aprendemos a
creer proviene de las enseñanzas religiosas
• Procesos de pensamiento: paisa-costeño
• Conocimientos culturales :
–Conocimiento táctico : se debe
aprender
–Conocimiento interpretativo: la
habilidad para comprender y apreciar
por completo los matices de los
distintos rasgos y patrones culturales
• SENSIBILIDAD CULTURAL reconocer los matices de
la cultura de tal manera q esta nueva cultura se
pueda ver , evaluar, y apreciar. Mucho Cuidado
• CAMBIO CULTURAL Es dinámico
• PRESTAMO CULTURAL desayuno aprender
de los demás y dar mejores soluciones a
problemas particulares de una sociedad.
• SIMILITUDES. Mismo idioma misma raza no
significa misma cultura
• RESISTENCIA AL CAMBIO hay siempre un grado de
resistencia
• CAMBIO CULTURAL PLANIFICADO Y NO
PLANIFICADOS . Una innovación se hace
esperando o provoca el cambio
• CONSECUENCIA de la innovación: Puede
producir un proceso de cambio social. Cambio
de alimentación del bebe de seno a biberón
Respuesta ante el entorno
de marketing
• Existen tres clases de compañías:
• Las que hacen que las cosas sucedan
• Las que observan las cosas que suceden
• Las que se preguntan qué está sucediendo
Respuesta ante el entorno
de marketing
• Otras empresas adoptan una visión proactiva
hacia el entorno de marketing. Un experto
aconseja que, “en lugar de permitir que el
entorno defina su estrategia, diseñe una
estrategia que defina su entorno
• La gerencia de marketing no siempre es capaz
de controlar las fuerzas del entorno. En
muchos casos, debe disponerse a sólo
observar y reaccionar ante el entorno
Respuesta ante el entorno
de marketing
• Aún más, en lugar de sólo observar y reaccionar a los eventos
del entorno, estas empresas realizan acciones agresivas para
influir en los públicos y las fuerzas en su entorno de marketing.
• Este tipo de empresas contratan cabilderos (grupos de presión)
para influir en las leyes que regulan sus industrias y actúan
frente a los medios de comunicación masiva para lograr una
cobertura de prensa favorable. Lanzan “advertorials o
infocomerciales” (anuncios que expresan puntos de vista
editoriales). Entablan demandas legales y quejas ante las
autoridades para mantener a los
• competidores a raya, y elaboran acuerdos contractuales para
mejorar el control de sus canales de
• distribución.