CÁLCULO INTEGRAL

ESCUELA: SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

DOCENTE: MSc. Hebert Castillo Paredes

CICLO: II

PERIODO: AGOSTO-DICIEMBRE 2017 B

 COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
1 COMPETENCIAS
1.1. General. Utiliza las integrales de una función para resolver problemas de la
realidad, mostrando la importancia de la modelación matemática en la solución de
problemas relacionados a la Ingeniería de Sistemas y Computación. Aplica el cálculo
integral en la modelación, interpretación y solución de situaciones problemáticas
orientadas a contribuir con la formación del perfil profesional del Ingeniero de
Sistemas y Computación, reconociendo su utilidad e importancia.
1.1.1 Competencia Conceptual: Comprende que los temas desarrollados en el curso
forman parte de su formación básica para su desempeño en los ciclos superiores y en
su profesión.
1.1.2 Competencia Procedimental: Define, analiza y desarrolla una integral para un
determinado problema matemático. Utiliza y aplica el cálculo integral para hallar
áreas, volúmenes y centros de masa. Capacita al estudiante en la teoría y herramientas
que proporciona la matemática para resolver situaciones reales en la Ingeniería.
1.1.3. Competencia Actitudinal:

• Respeto a la persona.
• Honestidad, solidaridad, cumplimiento de compromiso.
• Equidad y justicia. Trabajo en equipo.
• Búsqueda de la excelencia.
• Actitud innovadora.
UNIDAD I: La integral indefinida: Técnicas de integración
Capacidad: Analiza la validez de afirmaciones sobre integrales indefinidas en base
a su definición y propiedades dadas en clase, de modo que presente por escrito
una demostración formal en caso sean verdaderas y un contraejemplo en caso
contrario, para fortalecer el desarrollo del pensamiento lógico.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
CONCEPTUALES
1. Comprende el concepto de integral indefinida y sus aplicaciones básicas.
2. Identifica las formulas básicas de integración a partir de el concepto.
3. Resuelve ejercicios de aplicación de las formulas básicas de integración
4. Comprende el procedimiento lógico de las diversas técnicas de
integración indefinida
5. Comprende los procedimientos de Integración por sustitución y por
partes para integrales indefinidas.
6. Comprende los procedimientos de Integracion trigonométrica: potencias
de seno por coseno, tangente por secante y productos de seno y coseno
con ángulos diferentes.
7. Comprende los procedimientos de Integración por sustitución trigonomé_
trica. Aplicación a integrales con potencias fraccionarias. Integración de
funciones racionales con el método de fracciones parciales.
8. Comprende los procedimientos de las diferentes técnicas de Integración
indefinida. Practica calificada (PC1).
1. CONCEPTOS BÁSICOS:
1.1.ANTIDERIVADA O PRIMITIVA
La función F es Antiderivada de la función f ⟺ 𝐹 ℩ = 𝑓

1.2. APLICACIONES:
Hallar la antiderivada de las siguientes funciones:
1. 𝑥 −1

2. 𝑥

3 7Τ
3. 7 𝑥 3

1
4.
𝑠𝑒𝑛(3𝑥)

1
5.
𝑥 2 +𝑎2
Lo opuesto a una derivada es una antiderivada o integral indefinida.
La integral indefinida de una función f(x) se denota como :

La integral indefinida de una función f(x) se define por:

‫ 𝑥 𝐹 = 𝑥𝑑 𝑥 𝑓 ׬‬+ 𝐶

Y está definida por la propiedad:

2. Formulas Básicas de Integración:
 3. Actividades de aprendizaje Nº 1

a) Mediante el uso del álgebra elemental, o algunas identidades trigonometricas, transformar en

integrales de fácil solución, las integrales que se presentan a continuación.
1. ‫ ׬‬3𝑥 5 𝑑𝑥 2. ‫ ׬‬cos 3𝑥 𝑑𝑥

3. ‫(׬‬1 + 3𝑥)3 𝑑𝑥 4. ‫ ׬‬1 + 𝑡𝑎𝑛𝑔𝑥 𝑑𝑥

b) Comprueba, en equipo de 4 a 5 integrantes como máximo, que son válidas las fórmulas de
integración de la tabla anterior, y comunica tus resultados al resto de los equipos.

c) Aplicando la tabla y fórmulas de integración calcula en equipo de 4 a 5 integrantes las siguientes

integrales indefinidas inmediatas, y haz la comprobación del resultado mediante derivación:

1. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬2𝑥 + 𝑐𝑜𝑠3𝑥 𝑑𝑥 2. ‫ ׬‬cos 2𝑥 + 1 𝑑𝑥 3. ‫ 𝑒 ׬‬4𝑥 + 𝑠𝑒𝑛6𝑥 2 𝑑𝑥

1
4. ‫ 𝑒(׬‬−4𝑥 +𝑐𝑡𝑔𝑥 − 1)𝑑𝑥 5. ‫ 𝑥𝑠𝑜𝑐(׬‬− 1)2 𝑑𝑥 6. ‫׬‬ 𝑑𝑥
𝑠𝑒𝑛𝑥+1
4. Procedimiento lógico de diversas técnicas de integracion indefinida:
5. TÉCNICAS DE INTEGRACIÓN:
5.1. Integración por sustitución

Si F es una primitiva de f, y g es derivable se tiene:

(F o g)'(x) = F '[g(x)] g'(x) = f[g(x)] g'(x)
Que con la notación de integrales se escribe:

 f[g(x)]g'(x) dx = F[g(x)] + C

Aplicaciones:
 5.1.2. Actividades de aprendizaje Nº 2

a) Calcula en equipó las siguientes integrales indefinidas aplicando el método de sustitución o de

cambio de variable, y haz la comprobación del resultado mediante derivación.

1. ‫𝑠𝑜𝑐 ׬‬4𝑥𝑑𝑥 2. ‫ ׬‬cos 2𝑥 𝑠𝑒𝑛(2𝑥) 𝑑𝑥

3. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬5 𝑥𝑑𝑥 4. ‫ 𝑠𝑜𝑐 ׬‬6 𝑥𝑑𝑥

1 1
5. ‫׬‬ 2
𝑑𝑥 6. ‫׬‬ 𝑑𝑥
9−𝑥 2+5𝑥 2

𝑒 2𝑥 𝑥2
7. ‫ ׬‬1+𝑒 2𝑥 𝑑𝑥 8. ‫(׬‬ )2 𝑑𝑥
100−𝑥 6
Si f y g son dos funciones derivables con derivadas continuas se tiene:



f(x)g'(x) dx = f(x)g(x) –  g(x)f '(x) dx

Es muy frecuente expresar esta fórmula con la siguiente notación abreviada que se obtiene
poniendo: u = f(x), dv = g '(x)dx, v = g(x) y du = f ' (x) dx:



u dv = uv –  v du

Consejos 1. Llamar g a una función de la que sea cómodo obtener g.

2. Si es cómodo obtener g sea cual fuere la elección que hagamos para

g, llamar entonces g a aquella que haga que ∫ f g se más cómoda
que ∫ f g  .
 5.2. integración por partes:

Método que surge de la fórmula de la derivada de un producto:

Ejemplo 1: Calcular
Nota: Para elegir la función u y dv, se sugiere el orden:
LOGARÍTMICA, INVERSA TRIGONOMÉTRICA, ALGEBRAICA, EXPONENCIAL (ILATE)

Ejemplo 2: Calcular
u = x, du = e x dx
dv = dx, v = ex
Ejemplo 3:  log( x)dx
1
u  log( x ),.....du  dx
x
dv  dx,......v  x
Algunos Ejemplos para usar la Fórmula:
Caso Especial: Doble integración por partes

Ejemplo 4:
Reemplazando (2) en (1), se tiene:
 5.2.2. Actividades de aprendizaje Nº 3

a) Calcula, en equipo de 4 a 5 integrantes, las siguientes integrales indefinidas aplicando

el método de integración por partes, y realiza la comprobación del resultado mediante
derivación.

1. ‫𝑠𝑜𝑐 𝑥 𝑒 ׬‬4𝑥𝑑𝑥 2. ‫ 𝑐𝑒𝑠 ׬‬3 𝑥𝑑𝑥

𝑠𝑒𝑛𝑥
3. ‫𝑛𝑎𝑡𝑐𝑟𝑎 ׬‬3𝑥𝑑𝑥 4. ‫׬‬ 𝑑𝑥
𝑒𝑥

5. ‫ 𝑥 ׬‬3 𝑥 2 + 3𝑑𝑥 6. ‫ 𝑥 ׬‬5 𝑥 2 − 4𝑑𝑥

7. ‫𝑥𝑛𝑒𝑠 ׬‬. 𝑠𝑒𝑛3𝑥𝑑𝑥 8. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬4𝑥. 𝑠𝑒𝑛3𝑥𝑑𝑥

6. Integración trigonometrica
Fórmulas trigonométricas fundamentales
Fórmula fundamental de la
sen2px + cos2px = 1
trigonometría.
sen 2px = 2 sen px . cos px Seno y coseno del ángulo
cos 2px = cos2px – sen2px doble.
1 + cos 2px
cos2px =
2 Fórmulas de reducción de
1 – cos 2px grado.
sen2px =
2
1 1
sen a . cos b = sen (a + b) + sen (a – b)
2 2
Fórmulas de conversión de
1 1
cos a . cos b = cos (a + b) + cos (a – b) productos de senos y
2 2
cosenos en suma.
1 1
sen a . sen b = – cos (a + b) + cos (a – b)
2 2
sen (– px) = – sen px Seno y coseno del ángulo
cos (– px) = cos px opuesto.
1 + tg2 px = sec2 px;
1 + ctg2 px = csc2 px
Forma Condiciones Método
Reducir el grado del integrando por medio de
n par las fórmulas de reducción de grado (3), según
 n
(I)  sen px dx convenga.

 Sacar un factor (seno o coseno) de la potencia


cosn px dx
sustituyendo en el resto de la potencia la rela-
n impar
ción 1. Al desarrollar la potencia se obtienen
integrales inmediatas tipo potencial.
m y n pares Reducir el grado del integrando aplicando las
fórmulas 3.
De la potencia de exponente impar se saca un
(II) senn px . cosn px dx
factor, sustituyendo en el resto de la potencia la
m ó n impares relación 1. Al desarrollar la potencia se obtie-
nen integrales inmediatas tipo potencial.

Caso particular  Si m = n Aplicar la relación (2a) para obtener:

 n n 1  n
 sen px . cos px dx = n  sen 2px dx
 2 
que es del tipo (I).
Forma Condiciones Método
(III)

 sen px.cos qx.dx
 p y q números
Convertir los productos en sumas mediante la
 reales cuales-
 sen px.sen qx.dx relaciones 4 según convenga.
 quiera

 cos px.cos qx..dx

Ejemplo 1. Tipo I. Exponente impar


  sen5 3x.dx = 

(sen23x)2 sen 3x.dx =  (1–cos23x)2 sen 3x.dx =

1 2 1
= – 3 cos 3x - 9 cos3 3x +15 cos5 3x+C

Ejemplo 2. Tipo I. Exponente par


4x   2  1 – cos2x2
 

x
sen 3 dx =  sen2  dx =  3
  3  2  dx =

1 1  1  2x
 2 2x
= 4  1.dx + 4  cos 3 dx – 2 4  cos 3 dx =
  

 1 + cos4x
= x + 
1 1 3 3 2x 3x 3 2x 3 4x
dx – sen = – sen
4 4 2 4 3 8 4
+ sen
3 32 3
+ C
 Ejemplo 4. Tipo II. Al menos un exponente impar

  
 cos 5x.sen 5xdx = cos 5x . sen 5x .sen 5x . dx = cos4 5x . (1 – cos25x).sen 5x.dx =



4 3 


4 2 



–1 5 1
= cos 5x + cos7 5x + C
25 35

Ejemplo 5. Tipo II. Todos los exponentes pares

   1 – cos 6x2 1 + cos 6x

 
 sen 3x .cos 3x.dx = (sen 3x) .cos 3x.dx =  
4 2 

2 2 2
 dx =
   2  2
= ¡Error! dx =
1  1 
=  sen 6x dx –  sen26x .cos 6x.dx =
2
8 8
1  1 – cos 12x 1 sen36x
=  dx – =
8 2 48 3
x 1 3 1
= – sen 6x – sen 12x + C
16 144 192
Ejemplo 6. Tipo III: Producto de funciones con distinto argumento

Para resolverlas hay que utilizar las fórmulas de trasformación de sumas

en productos


  sen 3x.cos 5x.dx = 1  sen 8x .dx + 1  sen( – 2x) .dx =
2 2

1 1 1 1
=– cos 8x + cos( – 2x) + C == – cos 8x + cos 2x + C
16 4 16 4
 6.1. Actividades de aprendizaje Nº 4

a) Calcula, en equipo de 4 a 5 integrantes, las siguientes integrales indefinidas aplicando

el método de integración trigonométrica, y realiza la comprobación del resultado
mediante derivación.
𝑥
1. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬5 𝑑𝑥 2. ‫ ׬‬1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥𝑑𝑥
2

3. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬8𝑥. 𝑠𝑒𝑛3𝑥𝑑𝑥 4. ‫𝑠𝑜𝑐 ׬‬4𝑥. 𝑐𝑜𝑠5𝑥𝑑𝑥

5. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬6 𝑥𝑑𝑥 6. ‫𝑛𝑒𝑠 ׬‬4 𝑥. 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥𝑑𝑥

7. ‫ 𝑠𝑜𝑐 ׬‬4 𝑥𝑑𝑥 8. ‫𝑛𝑎𝑡 ׬‬4 𝑥𝑑𝑥

7. Integración por sustituciones trigonoméricas

a 2  u 2 ,..........u  asen ,.......... a 2  u 2  a cos 

a 2  u 2 ,..........u  a tan ,.......... a 2  u 2  a sec 
u 2  a 2 ,..........u  a sec ,.......... u 2  a 2  a tan 

a: constante real.
Ejemplo 1: Resolver la integral
 7. Integración por sustituciones trigonoméricas

•Integrar funciones Irracionales (Radicales)

•Utilizar identidades trigonométricas
Algunos Ejemplos:
Ejemplo 2: Resolver la integral

Utilizando la identidad:
Puesto que: ==
7. Actividades de aprendizaje Nº 5

Calcula, en equipo de 4 a 5 integrantes, las siguientes integrales indefinidas

aplicando el método de sustitución trigonométrica:

x2 dx
1. dx 2.
(1  x 2 )3 / 2
25  x 2

x2  9 9  x2
3. dx 4. dx
x 4 x

dx
5. 1  x 2 dx 6.
x2  4
7. Actividades de aprendizaje Nº 5

Calcula, en equipo de 4 a 5 integrantes, las siguientes integrales indefinidas

aplicando el método de sustitución trigonométrica:

x2 dx
1. dx 2.
(1  x 2 )3 / 2
25  x 2

x2  9 9  x2
3. dx 4. dx
x 4 x

dx
5. 1  x 2 dx 6.
x2  4
 8. Integración por fracciones parciales
•Integrar funciones racionales (cociente polinomios)
•Descomponer una fracción compleja en la suma de dos o mas fracciones
racionales simples
𝑃 𝑥
•Caso Nº 1: Fracciones de la forma: 𝑓 𝑥 = 𝑄(𝑥),

•Donde: Si 𝐺𝑟𝑎𝑑 𝑃 𝑥 > 𝐺𝑟𝑎𝑑 𝑄 𝑥 ⟹

𝑓 𝑥 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑎
𝑟(𝑥)
•𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑓 𝑥 = 𝑐 𝑥 + 𝑡(𝑥) siendo este cociente una fracción propia
Ejemplo:

Donde:
Caso 2: Si ⟹ Grad P(x) < Grado Q(x) (fracción racional propia)

Se hace la descomposición:

Donde: constantes reales.

Ejemplo 1: Calcular

Igualando numeradores:
Se forma un sistema de ecuaciones lineales:

Resolviendo se obtiene:
Caso 2’: Q(x) tiene raíces repetidas

Entonces:

Ejemplo:

Se obtiene: A=2, B=-2, C=7.

Caso 2’’: Q(x) tiene raíces complejas distintas.
Q(x) posee factores cuadráticos de la forma:

Entonces:

Ejemplo:

Se obtiene: A=2, B=-2, C=7.

Luego:

Se obtiene:
8. Actividades de aprendizaje Nº 6

Calcula, en equipo de 4 a 5 integrantes, las siguientes integrales indefinidas

aplicando el método de fracciones parciales:
6x  1
1.
x2  2 x  4
dx 2. dx
( x  1) 3
(2 x  1) x 3

3.
x2 4 x 2  3x  1
( x 2  4) 2
dx 4. dx
x x
3 2

x 4  3x 2  4 dx
5. dx 6.
( x  1) 2
x 2 ( x 2  4) 2