Profesora: Nora Bruera

Integrantes: Posse Lucía, Iglesias Martina, Palacio Lara ,

Díaz Reyna Augusto, Macris Candela.
1)
“Probablemente, lo que ha sido erróneo es que hemos fallado al no
vernos a nosotros mismos como parte de un todo grande e invisible. Por mucho
tiempo hemos basado nuestras vidas en el sentimiento primitivo de que nuestro
papel era tener el dominio sobre los peces del mar, sobre las aves del cielo y sobre
cada cosa viva que se moviese en la Tierra. Hemos fallado en la comprensión de
que la tierra no nos pertenece, sino que nosotros le pertenecemos”.
ROLF EDBERG

Interpretando a Rolf Edberg podemos hacer una apreciación acerca de la vida en

el planeta. No somos seres poderosos, ni tampoco inmortales para creernos
dueños del mundo y de todo lo que hay en él.
La tierra es una sola y dentro de ella existen toda la diversidad de seres vivos que
podamos imaginar, pero estas tienen un gran enemigo, el hombre; que en su afán
de hacer y conseguir cosas, va destruyendo lentamente este lugar maravilloso.
Cantidad de especies en extinción, elefantes muertos, para sacarles sus colmillos
de marfil, mares y ríos contaminados por desechos industriales, que trae como
consecuencia la muerte de miles de especies acuáticas.
Volvemos al enemigo, el hombre, que no entiende que el planeta no es nuestro,
nosotros somos de él, y debemos cuidarlo no solo por la inmensa cantidad de
vida que en el habita , sino por nosotros mismos, los seres humanos, que
podemos estar también en peligro de extinción, si esto no se corrige en los
próximos años.
4)

La diversidad lingüística se refiere a una medida de la

cantidad de lenguas existentes en un país o área
geográfica.

Diversidad ecológica, en ecología el término

diversidad ha designado tradicionalmente
un parámetro de los ecosistemas que describe
su variedad interna. El concepto resulta de una
aplicación específica de la noción física de
información, y se mide mediante índices
relacionados con los habitualmente empleados
La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción
para medir la complejidad.
de las culturas que coexisten en el mundo y que, por
ende, forman parte del patrimonio común de la
humanidad.
5)

Diversidad y diversidad biológica

Diversidad: es una variedad o diferenciación entre los miembros de un conjunto

Diversidad biológica: se define como la variedad y la variabilidad de los

seres vivos y de los complejos sistemas ecológicos que ellos integran.
6)
Sistema ecológico y sus componentes
Un sistema ecológico es el conjunto integrado por los seres vivos y el ambiente en el que
habitan, y a todas las relaciones que se establecen entre ellos.
En un ecosistema se pueden distinguir diferentes componentes o factores.
Los componentes bióticos que son todos los elementos del ecosistemas que tienen vida o que
alguna vez formaron parte de un ser vivo; y los componentes abióticos son aquellos
elementos del ecosistema que no tienen vida y determinan las características del ambiente.
Componentes bióticos
Componentes abióticos

Seres vivos (animales, luz

plantas, hongos,
bacterias, etc.)
temperatura

Humedad
Desechos(excremento)

Aire

Partes de seres
Sustrato
vivos(plumas,
huesos, pelos, hojas,
troncos, etc.)
Agua
7)
Ser viviente único e indivisible
Individuo capaz de relacionarse con otros
seres vivos y con el ambiente.

Conjunto de seres vivos de una

población misma especie que comparte un
mismo espacio geográfico en un
mismo momento.

comunidad Conjuntos de poblaciones

Conjuntos de factores bióticos y

Ecosistema abióticos relacionados entre si.

Es el conjunto de todos los

ecosistemas terrestres
Ecósfera relacionados entre sí. Su unidad
básica de estudio son los
ecosistemas.
8) Taxonomía

Taxonomía:
Ciencia que trata de los principios, métodos y fines de la
clasificación, generalmente científica; se aplica, en especial,
dentro de la biología para la ordenación jerarquizada y
sistemática de los grupos animales y vegetales.

Taxonómica:
De la taxonomía, o relacionado con ella.
9)
 Componentes de
la biodiversidad
10)
Es la variación de los genes dentro
de las especies, y abarca
Diversidad poblaciones determinadas de la
genética misma especie

Diversidad de Es la variedad de especies

existentes en una región. Esta
especies diversidad puede medirse de
muchas maneras, y los científicos
no se han puesto de acuerdo sobre
cual es el mejor método.

Esta es más difícil de medir que la de las

Diversidad de especies o la diversidad genética, porque
las “fronteras” de las comunidades-
ecosistemas asociaciones de especies- y de los
ecosistemas no están bien definidos. No
obstante, en la medida en que se utilice
un conjunto de criterios coherentes para
definir las comunidades y los
ecosistemas, podrá medirse su número
Diversidad de distribución.

cultural Representan soluciones a los problemas

de la supervivencia en determinados
ambientes, se manifiesta por la diversidad
del lenguaje, de las creencias religiosas,
de las practicas en el manejo de la tierra,
en el arte, etc.
11)

La diversidad biológica
como recurso renovable

Los recursos renovables son las materias primas que se

convierten en algo útil para el ser humano y que es posible
regenerar dicho recurso, ya sea por la intervención del hombre o
porque su naturaleza es inagotable, siempre y cuando el humano
no haga nada que cause su agotamiento.
Este último caso, se le atribuye a la diversidad biológica, ya que
esta es renovable a causa de la reproducción de los seres vivos.
Act.2-
punto2) Valores Características
Es uno de los principales usos que el ser humano hace de las especies
Valor productivo animales y vegetales.
La diversidad biológica juega además un papel fundamental en otras áreas
del quehacer económico. La alteración de los ecosistemas por parte del
hombre suele acarrear consecuencias tales como la desertización, aludes,
etc. Por ello es necesario que los recursos naturales sean utilizados de
manera racional, ya que el manejo de los ecosistemas depende en gran
parte de la calidad de nuestra vida presente y futura.

El valor científico de la diversidad biológica se relaciona con múltiples

Valor científico conocimientos que podrían resultar de su estudio, la pérdida de especies
animales y vegetales disminuye la posibilidad de comprender fenómenos
biológicos. Si los organismos y los ecosistemas en los que ellos habitan son
destruidos o profundamente alterados, el conocimiento de las relaciones
de parentesco entre las especies, de las relaciones espaciales entre ellos y
de las relaciones con el ambiente quedarán obligatoriamente incompletos.
Por otra parte, si no se comprende el funcionamiento de los ecosistemas
naturales, no se tendrán elementos suficientes para hace uso racional de
los recursos naturales y para manejar los ecosistemas artificiales.

Si la diversidad biológica no se preserva , la humanidad perderá la

Valor estético posibilidad de apreciar y disfrutar una gran parte de los resultados de hace
millones de años de evolución biológica. La recompensa estética que los
seres humanos obtienen al contemplar la naturaleza es incalculable y debe
ser tenida en cuenta al evaluar los recursos naturales.

Todo ser viviente tiene derecho a existir. El ser humano tiene el derecho
Valor ético de hacer uso de la diversidad biológica, pero esto no lo exime de la
obligación de respetar a las otras especies que conviven con él. Por este
motivo, toda acción del hombre que ponga en peligro la supervivencia de
otra especie es étnicamente inaceptable. La responsabilidad del hombre
para con la naturaleza es ineludible y está mas allá de cualquier medida o
convención científica del momento.
Act.3-
punto 2)
La extinción de las especies
un proceso normal y natural

La extinción de las especies es un proceso normal y

natural porque a medida que la superficie y el clima
terrestre han cambiado en sus 460,000,000 millones de
años de existencia, las especies han desaparecido y otras
nuevas han evolucionado para ocupar los nichos
ecológicos que dejan las anteriores.
Act.3)
Punto 3
Act.3
Punto 4)

Las extinciones de antes, y las de ahora

La extinción actual se diferencia de las extinciones
ocurridas en el pasado en que:
 El actual espasmo de extinción se debe a nosotros; el
primero causado por una sola especie.
 El presente holocausto de vida silvestre esta
ocurriendo en solo unas décadas no a lo largo de
millones de años. Una extinción tan rápida no puede
ser contrarrestada por la especiación ya que esta
requiere de entre 2,000 y 1 millón de especiaciones
que evolucionan a una nueva especie.
 Las especies vegetales están desapareciendo con
igual rapidez que las especies animales con lo que
amenazan a especies animales que de otra forma no
se extinguirían en este momento.
Act.4
Punto 1)

Especies en serio peligro de extinción de América del sur

 Aguará Guazú; (zorro) se encuentra en el este de Formosa y el Chaco, y la

provincia de Corrientes. También se encuentra en el sur de Brasil y Paraguay y
en el extremo este de Bolivia.
 Ballena Austral, su presencia ha sido registrada en el sector sur de los océanos
Atlántico, Pacífico e Índico, áreas costeras de Chile, Brasil y la Argentina.
 Cauquén Colorado(ave), esta ave es típica de las estepas que cubren el terreno
levemente ondulado del norte de la Isla Grande y Las Malvinas.
 Ciervos de los pantanos, es un animal que se encuentra en Brasil, Perú,
Uruguay, y la Argentina.
 Lobo gargantilla, se lo ha encontrado en el sur de Brasil, Paraguay, sur de
Bolivia, Uruguay, y el norte de Argentina.
Act.4
Punto 2)

El Aguará Guazú
Aguará Guazú, tiene un aspecto similar al de un perro de patas largas. Desde el lomo
al suelo puede medir 80 centímetros y del hocico a las ancas, cerca de 1,25 metros, a
lo cual se le agrega una cola de 40 centímetros. Su pelaje es de color rojizo y a lo largo
del lomo tiene una raya negra. Sus patas y el hocico también son negras.
Hábitat: Habita en zonas inundables, con pastizales y pajonales que tienen isletas, del
este de Formosa y Chaco, y la provincia de Corrientes. También se lo encuentra en el
sur de Brasil y Paraguay, y en el extremo este de Bolivia.
Nicho ecológico: el Aguará Guazú caza en pastizales y es un animal nocturno. Caza
solitariamente. Come frutos de los árboles de estación y animales pequeños.
Situación: Está en peligro de extinción gracias al avance del hombre sobre su hábitat.
Además, por algunas creencias erróneas que lo calificaron como “una especie dañina”
y supersticiones que lo ligaron a la leyenda del “lobizón”, un ser parte lobo, parte
humano, hicieron que se lo persiguiera intensamente.
Act.4
Punto 2)
El lobo gargantilla
El lobo gargantilla, también conocido como “lobo de río” ,
“nutria grande”, es una especie perteneciente al grupo de
los mamíferos, orden carnívora y familia mustélida. Es la
especie de nutria más grande del mundo. Se han
encontrado ejemplares de alrededor de 2,2 metros de
largo, de los cuales 1 metro correspondía a su cola. Su
pelaje es pardo oscuro al dorso, y blanco-amarillento en el
vientre.
Hábitat: se lo ha encontrado en el sur de Brasil, Paraguay y
sur de Bolivia, Uruguay y el noreste de la Argentina.
Nicho ecológico: es un excelente pescador. Suele actuar
solo, pero en época de cría lo hace en pareja, con la que se
dedica a pescar y a pelear por las presas obtenidas hasta
descuartizarlas por completo.
Situación: debido a que su piel es considerada de alto valor
en la industria peletera, esta especie está casi extinguida en
la zona argentina de su hábitat. Actualmente su comercio y
exportación están prohibidos.
Bibliografía:
 Enciclopedia del reino animal (Clarín).
 www.Taringa.com
 www.wikipedia.org
 Diccionario Real Academia Española.
 Cuadernillo de biología 2014/2015.
 Ecología- enciclopedia ilustrada de
ciencia y naturaleza (time life learning).
 www.todoargentina.net
 www.googleimagenes.com
 www.monografías.com/extinciones
 etc.