UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES

D E C H I A PA S
F A C U L TA D D E C I E N C I A S O D O N T O L Ó G I C A S Y S A L U D
P U B L I C A

M T R A . L E T I C I A N A F AT E G O M E Z

M AT E R I A :
L E G A L Y É T I C A O D O N R O L O G I C A

I N T E G R A N T E S D E L E Q U I P O :

B E R N A R D O H E R R E R A M A R R O Q U I N

Y U L I S S A V I Ñ Ñ AT O R O G O N Z A L E Z
DERECHOS HUMANOS

En términos generales, son todas aquellas facultades,prerrogativas y libertades fundamentales que

tiene una persona por el simple hecho de serlo, sin las cuales no se puede ser y vivir como ser
humano; revasan cualquier limite cultural,racial, sexual, religioso, e inclusive al mismo estado: son
pues, un conjunto de normas etici-jurídicas que imponen deveres y derechos al estado y ala
sociedad misma , para su efectivo respeto y cumplimiento.
LA ÉTICA Y LOS
DERECHOS HUMANOS

En esta realidad entran en juego el derecho y la ética:

La primera palabra queda reflejada al hablar de
“derechos”mientras que la segunda puede reflejarse
como “humanos”.
La razón ética de los derechos humanos se justifica a
partir de una idea de la realidad que da sentido a su
propia toma de conciencia histórica:
ASPECTOS VALORATIVOS QUE SON
ASUMIDOS EN EL CONCEPTO DE DERECHOS
HUMANOS:
A. La opción humanista, reconoce
el valor del hombre por encima
de otra realidad, esta en la base
de los derechos humanos
B. El reconocimiento de la
persona humana como
C. El valor de la libertad es el
poseedora de valores,autónoma
fundamento inmediato de los
y original, constituye el nucleo
derechos humanos.
ético que desarrollan los
derechos humanos .
¡NO HAY DERECHO !

A. Se ha clamado por un mundo mas justo (en donde cada uno tenga lo justo y lo que necesite)
B. Mas libre (donde se tengan mayores posibilidades de eleccion)
C. Mas solidario (donde realmente nos respetemos y preocupemos por el otro)
Asi lo expresa un texto egipcio desde hace cuatro mil años:
Haz reinar la justicia- verdad mientras permanezcas en la tierra.consuela al que llora, no despojes
a la viuda, no prives a ningún hombre de los vienes de su padre. Guardate de castigar
injustamente . No mates , es inútil y perjudicial para ti.
¡No hay derecho! Parece un grito muy antiguo, tanto
como el ser humano. Un grito con el que se manifiesta
muy expresivamente que no se esta de acuerdo con algo
que nos imponen, o que no nos pueden quitar lo que
nos pertenece , o no darnos lo que nos corresponde.
GENERACION DE
LOS DERECHOS
HUMANOS

El avance que an tenido los antibióticos

nos permie hablar de sucesivas
generaciones de estos. Tambien se
puede hablar de generaciones de
computadoras. Algo similar podemos
hacer al hablar de los derechos
humanos.
LA PRIEMERA GENERACION

Aparece a partir del siglo XVlll cuando empieza el reconocimiento

jurídico de esas aspiraciones de la humanidad, su traducción de
leyes que pueden ser exigidad y que disponen de medios para
garantizar su respeto.
La primera generación es, indiscutiblemente, hija de los ilustrados ,
de este poderoso movimiento de pensamiento social y político , de
manifestaciones de todos los campos de la cultura a lo largo del
siglo XVlll
Logra que:
1. El respeto radical del individuo
2. La defensa de su autonomía personal.
3. La libertad , especialmente política,jurídica y de
expresión
4. La fundamentación democrática del poder,
5. Las garantías jurídicas y procesales para todos los
detenidos.
Los derechos que ponprende la primera generación son:
• Las libertades y derechos fundamentales
• Los derechos civiles
• Los derechos políticos
LA SEGUNDA GENERACION

Si pasamos a los derechos de la segunda generación, parece como si la revolución francesa un

dique que venia conteniendo a duras penas un inmenso caudal de exigencias y aspiraciones, las
cuales desde entonces se desbordaron e inundaron la vida social en todas sus dimensiones
Esta segunda generación esta constituida por los derechos de tipo :
• Sociales
• Economicos
• culturales
EJEMPLOS

• Toda persona tiene derecho ala seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos
esconomicos,sociales y culturales
• Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias
• Toda persona tiene derechon a la educación en sus diversas modalidades
• Toda persona tiene derecho a la seguridad publica
LA TERCERA GENERACIÓN

Esta tercera generación se forma por los llamados derechos de los

pueblos
Algunos derechos de los pueblos son:
• A la autodeterminación
• A la identidad nacional y cultural
• A la paz
• A la coexistencia pacifica
• A la justica social internacional
• Al patrimonio común de la humanidad
• Al desarrollo que permita una vida digna
Los derechos humanos se pueden resumir en tres bloques
que serian:
Primero, los destinados a garantizar la libre preservación
del cuerpo y la salud mental.
El segundo bloque se refiere a los derechos del espíritu , lo
que se plasma en la libertad de pensamiento, de
conciencia,de opinión, de reunión , de religión, y de
expresión;asi como el derecho a la igualdad, ala educación y
al libre axceso a la cultura.
El ultimo, el dercho a disponer de los medios para poner
en practica lo anteriormente expuesto.
DERECHOS
HUMANOS Y
SALUD
Todos los seres humanos nacen
libres y con iguales derechos, por lo
tanto la salud incluyndo la salud oral,
la justicia, la paz y el desarrollo
cultural y espiritual son bienes a los
que debemos tener acceso.
Para que el ser humano disfrute
plenamente de su derecho a la vida
necesita alcanzar un completo
estado de salud que permita
conseguir su bienestar material y su
desarrollo espiritual en condiciones
de libertad y dignidad.
La salud humana ha sido
reconocida como uno de los
componentes básicos del
bienestar y, a su vez, elemento
esencial para indicar y evaluar
el desarrollo social de una
nación tanto en el nivel
individual como en el colectivo,
condición que la convierte en
un desarrollo social.
DEFINICION DE SALUD

La salud, según la Organización Mundial de la Salud, es un estado de completo bienestar físico,

mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.