Вы находитесь на странице: 1из 67

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

CRISTÓBAL DE HUAMANGA

IMPACTO SOCIAL GEOGRAFIA Y


MEDIO AMBIENTE

DEL CAMBIO
CLIMÁTICO

EXPOSITOR: FREDDY LEON NINA


GEOGRAFÍA - MEDIO AMBIENTE
B
I
O
S
F
E
R
A

EXPLORA… DISFRUTA…PROTEGE
Cambio Climático
El Cambio Climático es el
problema más grave del siglo
XXI. Afecta las reservas de
agua y la productividad de los
ecosistemas terrestres y
acuáticos, amenazando la
subsistencia y seguridad de
comunidades humanas.

Aumento de Calentamiento Cambio


los GEI Global Climático
Evolución de las anormalidades de
temperatura entre 1884 y 2006
Gases de Efecto Invernadero

• Dióxido de Carbono CO2


• Metano CH4
• Óxido Nitroso N2O
• Hidrofluorocarbonos HFC
• Perfluorocarbonos PFC
• Hexafluoruro de Azufre SF6
Los GEIs más importantes
Potencial de Calentamiento Global de Gases de Efecto Invernadero
(Comparado al CO2)

GEIs PCG Después de 20 Años PCG Después de 100 años

Dióxido de Carbono 1 1
Metano 62 23
Óxido de Nitrógeno 275 296
HFC-23 9400 12000
HFC-125 5900 3400
HFC-134a 3300 1300
HFC-143a 5500 4300
CF4 3900 5700
C2F6 8000 11900
SF6 15100 22200
Temperaturas Hemisferio Norte los últimos 100 Años
Quiénes emiten más?
Las Emisiones del Perú en el Mundo

El Perú representa
aproximadamente el
0.4% de las
emisiones mundiales

Fuente: CO2 Emissions from Fuel


Combustion. 1971 – 2003. IEA
Statistics
Cambio Climático: Una apreciación

• Inequívoco, significa
que el cambio climático
es real e innegable
• Acelerado significa que
su efecto es cada vez
peor
• “Muy probable”
antropogénico implica
una probabilidad de
más del 90% que es
humano-inducido y no
el resultado de causas
naturales
Escenarios de CC

“Representación del clima futuro que es internamente consistente, que


ha sido construida empleando métodos basados en principios científicos
y que puede ser utilizada para comprender las respuestas de los
sistemas medio ambientales y sociales ante el futuro cambio climático”
(Vinner y Hulme, 1993).

Los escenarios de cambio climático son proyecciones de cambios


plausibles en el clima. Son utilizados para estimar las consecuencias del
cambio climático. También son utilizados para identificar y evaluar
estrategias y medidas de adaptación.
Escenarios de CC

Cuatro Familias de Escenarios

A1 (Mercados Mundiales): la riqueza personal es más


importante que la calidad ambiental. Rápido crecimiento
económico, baja tasa de crecimiento poblacional, nueva y más
eficientes tecnologías energéticas son introducidas rápidamente.

A2(Emprendimiento Provincial): fortalecimiento de


identidades culturales regionales, énfasis en valores familiares y
tradiciones locales, alta tasa de crecimiento y menos importancia
del rápido crecimiento económico;

B2 (Emprendimiento Local): énfasis en soluciones locales o


regionales a aspectos económicos, sociales y ambientalmente
sostenibles;

B1 (Sostenibilidad Global): un avance a hacia valores menos


materiales, introducción de tecnologías limpias. Soluciones
globales para el ambiente y el desarrollo humano sostenible,
incluyendo esfuerzos concertados para el desarrollo rápido de
tecnologías, incremento de la economía y la equidad.

IPCC SRES (Nakicenovic et al., 2000)


Características de los escenarios
Las características más importantes de estos escenarios
se resumen en el cuadro siguiente:

Escenario Población Economía Medio Tecnología


Ambiente

A1F1

A1B

A1T

B1

A2

B2

Nota: Las flechas indican el desarrollo como aumento, disminución o aumento seguido de disminución.
Fuente: Escenarios de Cambio Climático en el Perú, SENAMHI, PROCLIM-CONAM, 2005
IMPACTOS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL

Cambio Climático

Temperatura
Impactos en el Impactos en
Recurso agua la salud

Precipitación
Impactos en las Impactos en
Especies y áreas naturales la agricultura

Aumento nivel
del mar

Impactos en las Impactos en


Áreas costeras Los bosques
 CALENTAMIENTO GLOBAL
producido por el CO2 y otros
contaminantes del aire que se
acumulan en la atmósfera
formando una capa cada vez
más gruesa, atrapando el calor
del sol y causando el
calentamiento del planeta.
 La segunda causa principal,
son los AUTOMÓVILES,
emiten casi 1,500 millones de
toneladas de CO2 al año.
IMPACTOS POTENCIALES DEL CAMBIO CLIMÁTICO
Consecuencias del cambio climático

Pérdida
Perdida del 30%
del 30% de
de especies
especies
Impacto
impacto en el en el del
ciclo ciclo
agua
hidrológico
Cambios períodos vegetativos

La ONU advierte de que las


consecuencias del cambio
climático perdurarán por más
de mil años

Eventos extremos

Sabanizar
savanizar la cuenca
la cuenca amazónica
amazónica
Retroceso de los glaciares
IMPACTOS POTENCIALES DEL CAMBIO CLIMÁTICO
Número de eventos RECIENTE AUMENTO DEL NIVEL DEL MAR
por año Tendencia en 23 Registros anuales de mareógrafos
Total de
número de eventos Promedio de 3 años
desastres Altimetría satelital

Cambio de nivel agua


Gran parte de l au ment o en el n úmer o
de eventos pe ligr osos infor mad o, se
debe pro bable mente a mejoras
sign ificativas e n el acceso a la
infor mació n y ta mbié n al crec imient o
Todo los desastres de la po blac ión , nú mero de
incluyen: inun daciones y c iclones re gistrad os
sigue e n au ment os, e n co mparac ión a
Sequías, Plagas, Helada, los terremotos.
Temperaturas Extremas,
Inundaciones, Tormentas, ¿Es e l cale ntamiento globa l q ue
Erupción Volcánica, afectan a la frecuenc ia de los peligr os
Desbordes, Incendios, naturales?
Tormentas, Huracanes y
otros.
Terremotos vs
Desastres Climáticos
Tiempo cronológico
Inundaciones

(izq. ) Aumento de eventos


Terremotos Ciclones
Terremotos
climáticos extremos
(der.) Primer huracán
registrado en el Atlántico sur
Incremento del pH en la superficie del agua ( - )

Cambio en los glaciares de montaña, desde 1970


Espesor del hielo marino (promedio de 10 años)

Retroceso del glaciar (m/años) Cambios en los patrones de la circulación Reducción de los casquetes
termohalina de los océanos polares
ATACANDO
Evolucionas y te adaptas (reduces impacto) CONSECUENCIAS:
Componente de
Vulnerabilidad y
Propuestas de adaptación Adaptación (VA)

Determinas origen, magnitud y sensibilidad


Determinas vulnerabilidad actual y futura

El CAMBIO CLIMÁTICO
(afecta el desarrollo sostenible del Perú)

ATACANDO
CAUSAS: Identificas y cuantificas emisiones (inventarios
Componente GEI nacionales)
de Inventarios
y Mitigación
(IM) Proyectos de mitigación de emisiones

Mitigas el problema
Vulnerabilidad
Grado en el que un sistema es susceptible a (o es incapaz de tolerar) los efectos adversos
del cambio climático, incluyendo la variabilidad climática y sus extremos (IPCC)

Sensibilidad Capacidad adaptativa


Exposición
El grado en el cual un sistema se La habilidad de un sistema para
La naturaleza y el grado al cual
ve afectado, tanto adversamente ajustarse al cambio climático,
un sistema está expuesto a
como benéficamente, por los moderar daños potenciales,
variaciones climáticas estímulos climáticos. Puede ser aprovechar oportunidades y
significativas directo o indirecto. tolerar las consecuencias

Amenazas del CC (variación de T° y Pp)


Nivel del mar, frecuencia e intensidad de eventos
extremos, sequías, inundaciones, olas de calor.
Vulnerabilidad
Grado de susceptibilidad o de incapacidad de un sistema para afrontar
los efectos adversos del cambio climático, y en particular la
variabilidad del clima y los fenómenos extremos. La vulnerabilidad
dependerá del carácter, magnitud y rapidez del cambio climático a
que esté expuesto un sistema, y de su sensibilidad y capacidad de
adaptación.

Amenaza: evento climático definido físicamente que tiene el potencial de


causar daños, tales como eventos de lluvias intensas, sequías, inundaciones,
tormentas y cambios de largo plazo en las variables climáticas promedio, como
lo es la temperatura.
Exposición: naturaleza, dimensión e índice de la variación climática.
Sensibilidad: Grado en que un sistema resulta afectado positivo o
negativamente.
Principales impactos en la salud
Cambios en el clima pueden alterar la distribución
de especies de vectores importantes (Ej.,
mosquitos) y pueden incrementar la dispersión de
enfermedades en nuevas áreas en las cuales hay
deficiencia en infraestructura de salud pública.

Enfermedades transmitidas por vector consideradas sensibles al CC

Vector Enfermedad

Mosquitos Malaria, dengue, fiebre amarilla, fiebre del Río Nilo y


filariasis

Flebotomos Leishmaniasis

Triatomineos Enfermedad de Chagas

Ácaros Enfermedad Lyme, encefalitis

Mosca Tse-Tse Tripanosomiasis africana

Simúlidos Oncocercosis
Algunos Impactos del Cambio Climático

•Desarticulación de los ciclos agrícolas •Aumento de migraciones


forzadas.
- Pérdida de cultivos, migración campesina,
etc. •Gobernanza y más
conflictos sociales.
PAPEL DE LOS BOSQUES Y EL CAMBIO
CLIMÁTICO

El ciclo del carbono:

Describe los flujos de


carbono
entre distintos
reservorios de carbono
como la atmósfera, los
océanos, suelo y la
vegetación.

Reservorios
Flujos
Los ecosistemas forestales pueden servir tanto
como fuentes de emisión o como sumideros de
carbono.

Los ecosistemas forestales tienen una


función indispensable a través de la
fotosíntesis, absorbiendo CO2 y
liberando O2.

El CO2 es convertido a carbono


(biomasa), el elemento constituyente
de la vida presente en todas las formas
orgánicas.

Los ecosistemas forestales almacenan


carbono en el material leñoso y en el
suelo.

La descomposición y la muerte de los


árboles y plantas libera el carbono de
regreso a la atmósfera.
Evaluación Local Integrada en la Cuenca del
Río Piura

Escenarios climáticos
regionales :
• Fenómeno El Niño
• Desequilibrios entre sequía e
inundación

Impactos en mar y
pesca
• Incremento del nivel del
mar.
• Especies afectadas
520000 560000 600000 640000 680000
PAIMAS

9480000

9480000
LAS LOMAS

EC
LA BREA #

UA
#
#
#
# #
#
QU ERECOT ILLO #
#
#
#
#

DOR
#
# #

#
AYABACA
#

MARC AVELICA LAGU NAS


SU LLANA # # SAPILLICA
# #
#
#
#

TAMARIND O
#
#
#
#
#
# SIGNOS CONVENCIONALES
# # #
# #
# # #
# #
# # ## # #
# # # # # # #
Y
# Ca pita l de distrito
VICH AYAL #
#
#
SALITR AL #
# # #
#
#
#
#
IGNAC IO ESC UD ER O #
# # #
# #
# #
#
# # Ce ntros po blad os
# #
AM OTAPE ## # #
# # # #
#
# # # # # # Lím ite De pa rta m ent al
#
# # #
# # # # # #
# # # #
# # # # #

AR ENAL BELLAVIST A #
# #
# # #
# #
# #
# #
#
# #
Lím ite Distrita l
## # # # # #
# # # # #
# # #

Impactos en
# # # #
# ## # #
# # # # # #
# #
#
#
#
#
# #
# #
# # # # #
# Lím ite de Cu en ca
#
# #
#
TAMBO GR ANDE
#
# # #
#
#
#
FRIAS
#
# #
#

COLAN #
#
#
#
#
Y
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
Y
# # #

Lím ite de Zo na s de In terés


# #
# # # # # # # #
# #
# # ## # # # #
# # # ##
# # #
#
#
# #
#
#
# # #
# # #
#
#
#
#
PAC AIPAMPA Hidro grafí a
# # # #
# # # #

Impactos Sector
# # # # #
# # # # #
# # # # # # # # #
# # #
# #
#
# # # #
#
#
# # # #
Lag un as
#
# # #
# #
# #
# # # # # #
# # # #
#
#
# # #
# # # # #
# # # # #
# # #
#
# # # #
# # # #
#
#
#
#
# #
# # # SAN TO DOMINGO #
# ## # #
#
# # #
#
#
# #
# #
#
#
# #
Y
# #
#
#
## # #

LA HU ACA #
#
#
# # # #
#
#
# #
#
# # # # #
# # #
#
# #
#
#
# # #
# #
## # #
Y CHALACO
# # #
# #

9440000

9440000
# # # # #
# # # # # #
# # # # #
# # # # #
# # # #
# #
# #
# # # # # # #
# #
MIGU EL CH ECA #
# #
#
#
# #
#
#
##
# # #
# #
#
# #
#

# #
# #
# #
#
# #
#
#
#
#
#
#
# # #
# # #
#
# # # 04 /0 2 /1 9 9 4
# CHU LUCAN AS # #
#
# #
#

población: Análisis
# # # # # # #
# # #
# # #
# Y
# #
#
# # #
#
#
#
# #
#
#
#
#

#
#
# #
#
#
#
# Y
# # #
# #
#
#
#
# # # #
# #
# #
# # #
#
SAN TA CATALINA D E MOSSA
#

#
# # #
#
#
#
#
#
#
##
#
#
# # # # # # #
# # #
# # # # #
# # # # # #
## # # #
# # # #
# # # #
# # # #
# # # # # # # #
# # # # #
# # # # # # #
## # # # # #
# # # # # #
# # # # #

agrario/análisis de 5 productos
# ## # # #
# #
# # # # #
# # # #
# # # # #
#
# # # # # # ## # #
# # # # # #
PAITA # #
#
# #
# #
# #
#
# #
#
# # # #
#
# #
YAM AN GO # #
#
#
# #
#
#
#
#
#
#
#
#
MORR OPON #
#
#
#
#
#
#
#
# #
#
#
#
#
#
#
# # #
#

Y
# # #
#
#
#
#
#
#
#
#
Y
# #
#
# #
#
#
#
#

PIUR A #
#
# # # # #
# #
#
#
#
#
#
#
# #
#
#
#

# #
Y
# # # #
# # #
# #
#
#

# #
# #
#
#
LA MATAN ZA #
# #
#
#
# #
LALAQUIZ #
#
#
#
#
#
#
#
#
# # Y
# ##
Y
# #
#
#
# #
# #
# # CASTILLA # #
# # #
# #
#
#
Y
# #
#
#
#
#
#
#
#
# #
# # # # # #
#
#
#
#
# #
# # # #
#
# HUAN CABAMBA
# #
# # # # #
# # #
## # #
# # #
# #
# #
## #
# #
#
# # # BU ENOS AIRES #
#
#
#
#
#
#
# Y
#
# #
# #
#
#
#
# CATAC AOS # #
#
# Y
# #
#
#
#

de desastres
#
# # #
# # #

#
##
#
# #
#
#
#
# #
#
#

#
# # #
04 /0 2 /1 9 9 4
# # # # #
# # # #
# # # #
# # ## #
# # # #
# # #
# #

#
# #
# #
#
#
# # # SAN J UAN DE BIGOTE #
# #
# # # #
#
# # # #
# # # # #
#
# # #
#
#
#
#
# #
# 02 /0 4 /1 9 9 2 #
#
# # #
Y
# # #
#
# #
# # # Y
# # #
#
#
# # # #
CUR A MOR I #

principales ante el Cambio


# #
LA ARENA #
# #
#
#
SALITR AL
#
#

# #
# #
#
# # #
# # #
Y
#
#
#
# # #
# 07 /0 2 /1 9 9 4
# #
Y
# # #
# # # # # #
#
#
#
#
# # #
#
# # # # # #
# # # # # #
# # # #
# # # # #
# #
# #
#
# # #
#
#
# #
CANC HAQUE #
# #

# # # # #
# #
# # #
#
#
#
# #
#
#
#
Y
# # #
# ## # # # # #
LA UN ION#
#
#
#
#
# # # #
#
# #
# # # # #
# # #
# # ##
#
# #
Y
## # # # # # #
# #
#
# Y
# #
# #
# # # #

9400000

9400000
VICE #
# #
# #
Y EL TALLAN
# #
#
# # #
# #
#
#
#
SAN M IGUEL DE EL FAIQU E #
# #
# #
SON DOR
#
# # # # # # # #
Y
# # # #
#
#
#
#
#
# #
#
#
# #
# #

# #
#
# #

#
# BELLAVIST A D E LA U NION # #
#
#
#
#
SON DORILLO
O
# # #
# # # #
#
# # #
#
Y# # # #
#
# #
#

C
#
# # #
#
# #
BER NAL #
#
#
#
#

RIN CON AD A D E LLIC UAR #


Y ##
Y
# # # # #

• Cambio de uso de la
# # #
#
# # # #
#

E
# #
# # # #
# #

AN
# #
# # ##
#
# # #
# #
#
# # # # #
# #
# # #
#
Y
# #

O
# # # # # #
# # #
# #
CRISTO NOS VALGA #
# # #
# #

PA
#
# #
# #

Climático:
# # #
# # #
# #
# #

CI
# #
# # # #
# #
#
#
#
# # # #

FI C
# #
#
#
# #
Y
# # HUAR MACA
N
#
#
#
SEC HU RA # #
#
#
#
#
#
# Y
# #

O
# #
# #
# # # #
# # # #
## #
#
# #
# # #
#
# #
# #
#
#

W E #

#
# # #
# # #
# #
#

LAMBAYEQUE

tierra
# # #

# # #
# #
#

S
#
#

Mango, limón, arroz, algodón y maíz


#

#
#
#

9360000

9360000
#
#

PATR O NES DE RIE SG O S D E D ES AS TRE AS OC IAD OS CO N LO S EFE CTO S LO CALES


DE L CAMBI O CLIMATICO G LOB AL E N LA RE GI ON DE PIUR A:

• eventos climáticos
P RO CES O S S O CIALES , V ULNER ABI LI DAD Y ADAPTACIO N
#

INCIDENCIA ESPACIAL DE DESLIZAMIENTOS Y HUAYCOS


# EN LA DECADA 1990-1999 EN LA CUENCA DEL RIO PIURA
#

SEGUN REGISTROS DEL DESINVENTAR


LEYENDA (La incidencia de eventos se b asa en even tos extremos registrados p or el DesInventar)

Elab o raci ón : Fu en te: Fe ch a: Map a N°


Incidenc ia de D eslizam ientos y Huayc os
27 /08 /200 4
en la decada 1990-1999

28
ITD G L A Mapa Ba se d e la C u en ca de l R ío Piu ra
Ofic in a R eg io nal p ara Am éri ca L a tin a INR EN A
1 evento Bas e d e Da to s D es In ven tar
Pro gra m a d e D es astres y
Esca la:
Gob er na bi lid ad Loc al ITD G
1 :5 50,0 00
PDG L-SIG

Extremos.
520000 560000 600000 640000 680000
A Nivel Local Piura

tmax90p / Dic-Ene-Feb (tº) prec95p/Dic-Ene-Feb (Pp)


Morropón Morropon
38 1972 2002 80 1972 2002
70
37
34,3 35,5 60 20,0 40,0
mm mm

prec95p (mm)
tmax90p (C)

°C °C
36 50

35 40

34 Variación 30 Variación
20
33
+ 1,2 °C 10 + 20,00 mm
32 0

1972 1977 1982 1987 1992 1997 2002 1972 1977 1982 1987 1992 1997 2002

Frecuencia de eventos
El Niño
Es probable la ocurrencia de por
lo menos un evento El Niño
durante el periodo 2009-2015,
cuya intensidad en cuanto a
lluvias sería similar al evento
1982/83 (con referencia a
Chulucanas).
Tendencia de la Temperatura Máxima
(Marzo - Abril - Mayo en °C 2004 – 2020)

2006 - 2010 2011 - 2015 2016 - 2020

32-34 34-36
Se conocieron los impactos actuales y futuros

UNIDADES DE SENSIBILIDAD A CAMBIO CLIMÁTICO


CLASE DE
CULTIVO ESTRÉS POR LLUVIAS VULNERABILIDAD
ESTRÉS POR CALOR ESTRÉS POR SEQUÍA AL CAMBIO CLIMATICO
INTENSAS

MUY ALTA
MUY ALTA
ALGODÓN MUY ALTA Anegamiento ALTA
(Tropicalización)
enfermedades

ARROZ MEDIA MUY ALTA BAJA LEVE

ALTA
Sensible
MAIZ MEDIA MUY ALTA MODERADA
Plagas Enfermedades
anegamiento

MEDIA
LIMÓN MUY ALTA MEDIA LIGERA
Moderadamente

MUY ALTA
ALTA
MANGO Sensible MUY ALTA MODERADA
Enfermedades
Tropicalización

PLATANO BAJA MUY ALTA BAJA LIGERA


CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO
Proyecciones de la población peruana (Miles)
Años 2000 2005 2010 2015 2020 El Ser Humano necesita el recurso
Total Nacional 25 662 27 804 29 885 31 876 33 757 hídrico, en cada etapa de su vida,
Crecimiento poblacional
para empezar a relacionarse con el
territorio, para hacer y llegar hacer
Incremento del período 2 129 2 142 2 081 1 990 1 881
lo que desee.
Incremento anual 425 428 416 398 376
Tasa crecimiento anual 1,81% 1,67% 1,50% 1,33% 1,18%

Por eso incluye aspectos ligados al


bienestar integral, como la recreación, la
educación, la participación y todo lo que
ayude a expandir las capacidades humanas
para lograr una vida digna.

El crecimiento demográfico (desacelerado y


desordenado) trae consigo que la
necesidad de satisfacer la alimentación, la
salud y la vivienda sea preponderante,
impactando en el recurso hídrico
CAMBIO CLIMÁTICO
RETROCESO GLACIAR
PASTORURI
( Cordillera Blanca -
Altitud 5240 msnm.)
PERÚ POSEE EL 71% DE GLACIARES TROPICALES

En 23 años se ha derretido
el 30% de los glaciares en
el país.

RETROCESO GLACIAR
YANAMAREY
( Cordillera Blanca-Altitud 4786
msnm.)
Calentamiento Global y Cambio Climático

Marco Internacional
• El IPCC publica su Primer Informe de Evaluación sobre el estado del clima del mundo
1990

• Perú firma la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre CC – CMNUCC


1992

1997
• Se acuerda el Protocolo de Kioto bajo la CMNUCC

2002
• Perú ratifica el Protocolo de Kioto

2005
• Entra en vigor el Protocolo de Kioto

2007
• Se adopta la Hoja de Ruta de Bali (COP 13)

2009
• Se adopta el Acuerdo de Copenhague

2010
• Se adopta el Acuerdo de Cancún, 2014 Cumbre sobre CC-0NU
Cambio Climático en el Perú
Marco Nacional
• Se crea la Comisión Nacional de Cambio Climático - CNCC (DS. 009.2010-MINAM )
1993

• Agenda Nacional Ambiental (1997 – 1999)


1996

• Ley Orgánica de Gobiernos Regionales (Ley 27867)


2002

• Se aprueba la Estrategia Nacional de Cambio Climático (D.S. Nº 086-2003-PCM)


2003

• Ley del Sistema Nacional de Gestión Ambiental (Ley Nº 28245)


2004

• Ley General del Ambiente (Ley Nº 28611)


2005

• Se crea el MINAM y el GTTSACC del MINAG (DL N° 1013)


2008

• Aprobación de la Política Nacional del Ambiente y de la AIC-CC (D.S. N° 012-2009-MINAM)


2009

• Plan de Acción de Adaptación y Mitigación frente al CC (RM N° 238-2010-MINAM)


2010
CONTRIBUCIÓN A LA GESTIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
Lineamientos
Estratégicos Nacionales
para la Mitigación del CC

• Promover la reducción de emisiones en contribución al esfuerzo internacional


global de mitigación.

• Priorizar las áreas en las que existen co-beneficios en términos de crecimiento


económico y desarrollo social, de mejoras ambientales locales y de adaptación.

• Promover el fortalecimiento de las capacidades institucionales y de la sociedad


civil organizada, comunidades campesinas e indígenas, para reducir emisiones y
mitigar el cambio climático.
Compromisos voluntarios del Perú
ante la Convención Marco de
Naciones Unidas sobre Cambio
Climático al 2021

1. Emisiones netas declinantes y equivalentes a cero en la categoría Uso de la


Tierra, Cambio de Uso-de la Tierra y Silvicultura.

2. Modificación de la matriz energética nacional a fin de que las energías


renovables no convencionales y la Hidro-energía, representen en conjunto
por lo menos el 40% de la energía consumida en el país.

3. Captura y uso de metano proveniente de la disposición adecuada de


residuos sólidos urbanos.
Plan Nacional de Acción Ambiental - PLANAA 2021
Instrumento estratégico de gestión pública en materia ambiental para
implementación de la Política Nacional del Ambiente, aprobado 6/07/2011

Objetivos específicos
1) Lograr la conservación y aprovechamiento sostenible del
patrimonio natural del país.
2) Asegurar una calidad ambiental adecuada para la salud y el
desarrollo integral de las personas.
3) Consolidar la gobernanza ambiental y el Sistema Nacional de
Gestión Ambiental.
4) Alcanzar un alto grado de conciencia y cultura ambiental en el
país.
5) Lograr el desarrollo ecoeficiente y competitivo de los sectores
público y privado.

Metas prioritarias

1) Agua 5) Diversidad Biológica


2) Residuos sólidos 6) Minería y Energía
3) Calidad del Aire 7) Gobernanza Ambiental
4) Cambio Climático
Plan de Acción de Adaptación y
Mitigación frente al CC
El Plan de Acción constituye una iniciativa del MINAM, como una primera
aproximación, para definir acciones prioritarias de corto y mediano plazo
que el país debe emprender en relación al CC. El plan servirá como guía para
los procesos de planificación que vienen desarrollando los niveles de gobierno
nacional, regionales y locales en el tema de CC.

Cuenta con siete líneas estratégicas:


1. Inventario de emisiones de GEI, Sistemas de Reporte y Verificación de la
información
2. Medidas de Mitigación

3. Medidas de Adaptación

4. Integración de la adaptación y mitigación en los procesos de toma de decisiones

5. Investigación y observación sistemática

6. Fortalecimiento de capacidades y creación de conciencia pública

7. Financiamiento.
RENTABILIDAD SOCIAL

Desastre
Período de
interrupción del
$ servicio

Cuando B Beneficio
ocurre el C Os& M t
desastre I CRR

CU
Costos de
Rehabilitación y
Reconstrucción

Valor de los daños y


pérdidas usuarios
Desastres en PIP
Estudios PCS en ciudades afectadas por el
Fenómeno El Niño - FEN
MAPA DE PELIGROS NATURALES CIUDAD DE PIURA

PLAN DE USOS DEL SUELO ANTE DESASTRES


Estudios PCS en ciudades andinas afectadas por flujos de lodos,
aluviones, deslizamientos e inundaciones
Anta, Zurite, Lucre, Urcos, Limatambo, Taray, Santa Teresa,
Machupicchu, Pisac, Urubamba, Ollantaytambo - Región
Cusco

Zurite - Febrero 2010 Machupicchu- Febrero 2010

Taray - Febrero 2010 Limatambo - Febrero 2010


POBREZA Y COSECHA DE AGUA, PUENTE MOLLEPA, AYACUCHO 2014
VIVIENDAS VULNERABLES AL CAMBIO CLIMÀTICO, MOLLEPATA, AYACUCHO. 2014
DESASTRE Y CAMBIO CLIMÁTICO, CERRO LA PICOTA, AYACUCHO, 2009
AA. HH. PUEBLO LIBRE, CIUDAD DE AYCUCHO, 2009
MATERIAL ALUVIAL CIUDAD DE AYCUCHO, 2009
Sensibilidad

¿Quiénes son vulnerables?


• Mujeres El cambio climático va a ejercer una
• los Pueblos Indígenas presión adicional sobre el sistema ya
• Los pobres de las urbes sensible
• Los habitantes de los pequeños • 90% de los pobres del mundo
Estados insulares dependen de los bosques para
obtener ingresos
• La vulnerabilidad no es
uniforme. • 30% de la población - más de 800
millones de personas – están
desnutridos
• 70% de las personas que viven en
extrema pobreza son mujeres y
niñas
Capacidad adaptativa Resiliencia

Fortalecimiento de la
capacidad de adaptación por La resiliencia se produce
los activos de construcción, de cuando la capacidad
capital y recursos adaptativo es fuerte, las
 Humano desigualdades son atendidas, y
la exposición minimizada.
 Social y cultural
Refleja la capacidad para hacer
 Natural
frente al cambio y seguir
 Físico desarrollándose.
 Financiero
 Investigación e Innovación
3. El impacto en la organización social y la cultura:

• Estructura social,
• Educación,
• Redes de apoyo social,
• Organización política y social. Sistemas de
gobernanza y democracia,
• Normas y valores sociales.
• Niveles de conflictividad social y/o cohesión social.
Seguridad.
• Patrimonio cultural…
Efectos del Cambio Climático en los
últimos 50 años
• Los resultados de la simulación a nivel agregado -regional
y nacional entre 1958 y 2008 muestran que el
calentamiento de los últimos 50 años no ha afectado la
expectativa de vida, pero este es un efecto neto resultante de
que regiones inicialmente frías ganaron con el aumento de
temperatura mientras las regiones inicialmente cálidas perdieron.
• Entre 1958 y 2008, el distrito en que más cayó la esperanza
de vida como consecuencia del Cambio Climático fue
Yurimaguas, en Alto Amazonas (Loreto).
4. ALTERACIÓN EN LA DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LAS
ENFERMEDADES.

4.1 Enfermedades transmitidas por vectores:


Transmitidas por mosquitos, que son sensibles a factores
climáticos como temperatura ambiental o precipitaciones.
Es necesario la combinación de condiciones climáticas para
el desarrollo del mosquito y transmisión de la infección sea
posible.

 Consecuencias
•Paludismo: producido por la acción de varias especies
de un parasito denominado Plasmodium. Se cree que el
Fenómeno El Niño pueda favorecer la aparición de
brotes.

•Dengue: Infección viral transmitida por vectores.


Trastorno infecciono que afecta a millones de personas
al año principalmente en regiones ecuatoriales y
tropicales.

•Fiebre del Nilo: agente viral que puede ocasionar


encefalitis que se transmite por mosquitos y su
reservorio habitual suelen ser aves.( Detectado en
EEUU – 2003)

•Enfermedades transmitidas por garrapatas: Estos


arácnidos pueden transmitir al hombre la enfermedad
de Lyme y un tipo de encefalitis.
6. EL SOL Y LA RADIACIÓN ULTRAVIOLETA

Se ha demostrado el efecto carcinogénico de la radiación ultravioleta del sol


potenciado a su vez por la disminución progresiva de la capa de ozono de la
atmosfera.
Salud Humana

Emisión a la
atmosfera de los Disminución de la
gases con efecto capa de ozono
invernadero

 Consecuencias
El aumento de la concentración de gases del efecto invernadero y la
radiación ultravioleta favorece al desarrollo de varios tipos de cáncer de
piel sino también de cataratas oculares u otra enfermedad infecciosa.
8. DEPLAZAMIENTOS DEMOGRÁFICOS Y GEOPOLÍTICOS

• Dichos efectos ocasionaran una serie


de dificultades a millones de
personas que se verán obligadas a
emigrar de sus hogares debido a las
consecuencias del calentamiento
global del planeta.

• Ha surgido el termino “ refugiado


medioambiental”, se refiere a
aquellas personas que debido a
problemas medioambientales se ven
obligadas a migrar. En 1994 había
25 millones de refugiados por
problemas medioambientales y 27
millones de refugiados por los
motivos tradicionales (políticos,
religiosos o étnicos)
HAMBRUNA EN SOMALIA – AFRICA, 2011
EDUCACIÓN AMBIENTAL: COMPONENTES DE LA APLICACIÓN

Gestión Gestión
Institucional pedagógica

Educación
Educación en Gestión
en del Riesgo
ecoeficienci
a
Educación
en salud
RELACION SOSTENIBLE: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN IDEALES Y
PRINCIPIOS
ENTORNO
Conjunto de •Equidad
NATURAL intergeneracional.
acciones orientadas
a generar estilos de •Igualdad entre sexos.

RELACIÓN SOSTENIBLE
vida y modelos de •Tolerancia.
•Reducción de la
desarrollo
pobreza.
caracterizados por •Rehabilitación del
relaciones ambiente.
sostenibles entre la •Conservación de los
sociedad humana y ENTORNO CREADO RRNN.
su entorno natural y •Interculturalidad
creado expresado •Cambios en los patrones
en el mejoramiento de producción y de
SOCIEDAD
de calidad de vida. HUMANA
consumo.
•Sociedades justas y
pacificas.
EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE: Conjunto de acciones orientadas a
generar conocimientos, valores, actitudes y prácticas ambientales que permitan establecer una
relación más segura, saludable y sostenible entre la sociedad humana y su ambiente, y que se exprese en
el bienestar social.
Debemos obrar como hombres
de pensamiento; debemos
pensar como hombres de
acción.

Henri Bergson

GRACIAS

Вам также может понравиться