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Normas APA

UNAB, 2016
 Un manual de estilo establece las normas que regirán la
redacción para publicar trabajos de investigación en una o
varias disciplinas. Su propósito es uniformar las citas,
referencias y bibliografías de manera que se le haga más
fácil al lector localizar las fuentes. Además, detallan el
formato general del trabajo.

 Uno de los más utilizados en el mundo y en Chile es el


Manual de la American Psychological Association (APA)
Citas en el Cuerpo del Texto
A. Cita directa (textual o literal)

En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que


dice el material citado, incluyendo la ortografía y puntuación.
Para este tipo de cita es necesario incluir:
1. Apellido del autor
2. Año de la publicación
3. Página de la cual el texto es extraído.
Citas en el Cuerpo del Texto

A.1 Cita directa de más de 40 palabras


1.- Se cita en una línea nueva del texto (párrafo aparte)
2.- Con sangría de ½ pulgada
3.- Sin comillas
4.- Se incluye: (Apellido del autor, año y página)
 Ejemplo cita de más de 40 palabras:

En cambio, si decide utiliza un discurso unilateral, priorizando la


solución rápida con el fin de continuar la rutina sin la menor pérdida
de tiempo, cerrará el diálogo propiamente tal clausurando los
contrastes.
La unidad ideal de diálogo sólo se manifiesta cuando se parte
de un conflicto de acción identificado en común, así como de
una cierta identidad de significados que permite dar sentidos
parecidos a las mismas cosas. En los implicados se da una
voluntad de intersubjetividad y de comprometerse en un
proceso de diálogo; todos los participantes pueden
argumentar y expresarse libremente de modo que no haya
coacción y estén en pie de igualdad (Paladino, 2006, p.73).
A.2 Cita directa de menos de 40 palabras
1.- Se cita en el mismo cuerpo del texto
2.- Se ponen comillas al inicio y final de la cita
3.- Se incluye: (Apellido del autor, año y página)
 A.2 Ejemplo cita de menos de 40 palabras

El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente


a los pobres. Estudios sobre los desertores llegan a la
conclusión de que existe una “relación entre condiciones
socioeconómicas de los alumnos y su probabilidad de
éxito o fracaso escolar” (Herrera, 2009, p. 257)
Parafraseo

 En la cita de parafraseo se utilizan las ideas de un autor, pero no en


forma textual sino que se expresan en palabras propias del que
escribe el texto.
 NO se trata de cambiar un par de palabras. Requiere el esfuerzo del
que escribe por explicar con sus palabras lo que otra persona dijo.

 En esta cita es necesario incluir


1. El apellido del autor.
2. El año de la publicación.
 Ejemplo de Parafraseo
Por otro lado, esta visión de la calidad educativa se
vincula fuertemente al uso de instrumentos de evaluación
estandarizados, los que permiten medir los niveles de
aprendizaje y facilitan el análisis comparado entre grupos
de estudiantes de un mismo sistema o entre grupos de
estudiantes de sistemas escolares distintos (Vidal, 2007).
Algunas indicaciones
1. Si la cita literal o parafraseo tiene uno o dos autores, se
cita ambos apellidos SIEMPRE
Ejemplo:
El aprendizaje de prácticas de gestión de aula se asocia
incluso a antes del inicio de la carrera docente (Allen y
Muñoz, 2010).

Considerando esto, se puede asumir que en gran


medida, las acciones de todos los miembros de un aula
afectarían los comportamientos de todos quienes están
en ese ambiente (Allen y Muñoz, 2010).
Algunas indicaciones
 Cuando tenga entre tres y cinco autores, en las menciones
subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor
seguido de la frase et al.

Ejemplo:
La convivencia escolar es un proceso que debe contar con la
participación de todos los actores de la comunidad educativa
(Álvarez,Valdés, Muñoz, y Lara, 2006).

En cuanto al desempeño escolar se ha encontraron que la


convivencia escolar incide directamente en el mismo (Álvarez
et al., 2006)
Algunas indicaciones
 Si la cita tiene seis o más autores, se menciona al primero
de ellos y luego se utiliza et al.

La convivencia escolar es un proceso que debe contar con la


participación de todos los actores de la comunidad educativa
(Álvarez,Valdés, Muñoz, Lara, Neira, Leiva y Torres, 2006).

La convivencia escolar es un proceso que debe contar con la


participación de todos los actores de la comunidad educativa
(Álvarez et al., 2006).
Lista de Referencias
 Una lista de referencias cita las fuentes que sustentan nuestra
investigación y que se utilizaron para la preparación del
trabajo.

 TODO lo que se cita en la investigación debe estar incluido en


la lista de referencias y TODO lo que esté en la lista de
referencias debe estar citado en la investigación.

 Se construye en ORDEN ALFABÉTICO

 Obras del mismo autor se ordenan según año de publicación.

 En el caso es que sea el mismo autor y mismo año, se agrega


una letra al lado del año.
Libros de 1 a 7 autores
 Apellido, Inicial del Nombre. (año). Título del libro en
cursivas. Ciudad, País: Editorial.

Ejemplos:

Nail, O. (2010). Los aportes de la filosofía con niños y niñas.


Concepción, Chile: Universidad de Concepción.

Cancino, V., y López, L. (2009). Gestión estratégica de centros


educativos. Santiago, Chile:Anagrama.
Casos especiales…
 Si tiene ocho o más autores, se escribe el nombre de los seis primeros,
puntos suspensivos (…) y luego el último autor.

 Se utilizan los símbolos “&” o “y” antes del último autor.

 Si el documento no tiene autor se coloca primero el título de la obra y


luego la fecha.

 Si el documento no tiene fecha se pone entre (s.f.)

 Si el documento tiene subtítulos este se escribe luego del título,


separado por dos puntos y comenzando con letra mayúscula.

 Si es el mismo autor el que publica la obra, escriba la palabra Autor


Capítulos de libros con editor impreso
 Apellido, Inicial del Nombre. (año). Título del capítulo. En
Inicial del Nombre, Apellido (Eds.), Título del libro (pp.xx-
xxx). Lugar: Editorial.

Ejemplo:

Valenzuela, P., y Horn, A. (2012). Influencia del liderazgo


directivo en los resultados de los estudiantes. En J.
Weinstein y G. Muñoz (Eds.), ¿Qué sabemos sobre los
directores de escuela en Chile? (pp. 325-348). Santiago de
Chile: Salesianos Impresiones.
Artículos de publicaciones periódicas
Apellido, Inicial del Nombre. (año). Título del artículo.
Título de la Revista, número del volumen, (número de la
edición), número de páginas.

Ejemplo:

Potestá, P., & Hernández, M. C. (2010). Formulación de una


metodología de formación y evaluación en empresarismo,
bajo un modelo de competencias. TEC Empresarial, 4(2),
21-29.
Casos excepcionales
 Se debe incluir la URL solo cuando el documento no se puede
conseguir fácilmente o sólo en bases de datos en línea.

 No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo, a


menos que pueda haber cambios en el contenido de la página
Web

Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J., & Morris, G. (1978).


Mangroves of arid environments in Puerto Rico and adjacent
islands. Biotropica, 10(2),110-121. Recuperado de
http://www.jstor.org/pss/2388013
Tesis
 Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título. (Tesis inédita de
maestría o doctorado). Nombre de la institución.
Localización.

Ejemplo:

 Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento


sobre inteligencia emocional que poseen los maestros y la
importancia que le adscriben al concepto en el
aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis de maestría
inédita). Universidad Metropolitana, San Juan, PR.

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