Curso de Ambientación a la

Vida Universitaria
A cien años de la Reforma
Universitaria

Instancia Acreditación

16 de marzo
 INFORMACION GENERAL

 El día 16 de marzo de 9 a 12hs y de 14 a 18hs se

realizará la instancia de cierre y acreditación del Curso
de Ambientación a la vida universitaria 2018.

 La instancia de cierre y acreditación NO ES

ELIMINATORIA. Habrá una nueva instancia en mes
de abril para quienes no logren acreditar.

 El LUNES 19 DE MARZO comienzan a cursar al

asignaturas del 1º año de la carrera elegida.
 Los ejes o temas que podrán elegir son:

Tema 1 - El derecho a la educación superior en el conjunto

de derechos.

La Reforma y la Universidad Pública Argentina. En el desarrollo de este

tema se espera que se dé cuenta de los contenidos desarrollados en los
diferentes módulos que hacen a Historia de la Universidad pública y
proyecto de país. La Reforma del 18 los principios y la mirada a 100 años.
La gratuidad y el derecho a estudiar. La noche de los bastones largos. El
ejercicio de los derechos. La censura y represión a la Universidad. La
accesibilidad como derecho a estar incluido.
Los debates acerca del lugar del conocimiento, el papel de los científicos.
La historicidad de los campos disciplinares y las posiciones en este debate.

Se puede incluir una entrevista a un miembro de la comunidad

universitaria sobre el tema
Tema 2. Derechos y ciudadanías en
debate.

Dictadura y derechos humanos. Debates de género y el reclamo de

una vida libre de violencias.
Crisis, política y movimientos sociales
La protesta social. La lucha de las mujeres. El paro del 8M
Cuestión social y agenda publica
Campos del Trabajo Social y/o Ciencia Política.
Intervención Profesional Interrogantes y Desafíos
 Pueden preparar el tema que elijan en grupos de
hasta 3 personas (pueden ser de diferente carrera) o
de manera individual.

Pueden presentar powerpoint, afiches, mapas,

cartografías, videos, artículos periodísticos o lo que
consideren permite mejor desarrollo del tema
elegido

Cada mesa contará con la presencia de docentes y

tutores.