DISCAPACIDAD

FÍSCA - MOTORA
UNIDAD DISTRITAL APOYO A LA INCLUSION

Andrea Marcela Corredor

Educadora Especial
 DISCAPACIDAD FÍSICA-MOTORA
Alteración y/o limitación de la capacidad del
movimiento que afecta en distinto grado a las
funciones de desplazamiento y/o de
manipulación que limita a la persona en su
desarrollo personal y social.
 FISICA MOTORA

GENÉTICA TRANSMISIÓN

CONGENITA ADQUIRIDA
Necesidades Educativas Especiales
Comunicación:
dificultad en la
emisión de sonidos,
producción de
palabras o frases.

Desplazamiento-
manipulación- Habilidades
autonomía Cognitivas

Sensorio-
Socio-afectivo perceptivas:
auditivo-visión
Estrategias de Acceso

Físico:
arquitectónicas,
rampas

Recursos:
manipulables.

Comunicación:
letreros,
anuncios
 Recursos

Licornio
o
punteros

Manipulativos
 Comunicación

Hablar de frente
y a la altura de
los ojos.
Sistema de
comunicación,
SAAC, respetar
el ritmo cada
estudiante.
Motivar el uso
de lenguaje
asertivo.
Motricidad Gruesa - Fina

Silla y mesas
apropiadas,
cómodas.

Coordinación viso-
motora, ensartar,
coger objetos
diferentes
tamaños, texturas.
Espacio, actividades
(reforzarlas,
modificarlas), más
tiempo.
Estrategias en aula

Materiales se ajusten
a las necesidades:
tamaño, postura
Docente es el
facilitador de un
ambiente motivador:
Crear momento que le
permita interactuar
Usar velcro o con sus pares
elásticos, utilizar las
férulas, variados,
técnicas de traslado y
de movilización en los
espacios
 Teclados

Trackball, multimouse

Ayudas electrónicas
 Materiales
Sistemas de
imprentilla

Dedal de Materiales
goma imantados

Soportes con
Láminas
bordes
plastificadas
laterales
Bases
antideslizantes