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Protocolo

Lámina I
L I:
15´
1. Como un escudo con dos
pájaros… tipo símbolo patrio…
medio mal hecho (a).
2. Puede ser un animal (a). 1. G F+/- Obj. Crítica al objeto.
 ¿Escudo? En todo ¿? Sólo 2. G F+/- A Aumento ccia Int.
por la forma. Alt. Mnémica
 ¿Animal? En todo ¿? Con
garras, las alas y el
cuerpo… no me acuerdo
cómo se llama… un
insecto… por la forma.
Lámina II

14´
3. Un cohete que se está
expulsando para arriba (a).
4. Dos perritos se están
tocando las narices (a). 3. Ds fm+ Obj. “cohete” obsesivo

 ¿Cohete? Sólo en el C fuego


espacio en blanco ¿? 4. D FM+/- A LIEN
Volando y chispas de Diminutivo
fuego.
 ¿Perritos? La parte negra
¿? Tocándose las narices.
Lámina III
22´
5. Dos personas que están
cocinando en una fuente (a).
6. Una mariposa (a).
7. Gatos cayendo, no le 5. D Mo H
encuentro sentido (a). F+/- Obj.
 ¿Personas? En lo negro ¿?
Están revolviendo como la 6. D F+ A
olla. 7. D FM-/+ A Shock al rojo
 ¿Olla? Por la forma. Suicidio
 ¿Mariposa? Ahí al medio ¿?
Por la forma.
 ¿Gatos? Arriba ¿? No les
encuentro mucho sentido.
Lámina IV
41´
8. Como un animal caminado
(a).
9. @ Cara del diablo (c).
 ¿Animal? En todo ¿? Ojos,
cabeza, patas, otras 8. G FM+/- (A) Superyó cruel
patas, la cola ¿? No se qué
animal, como un 9. D Fc+ (Hd) Shock al gris L IV
monstruo.
Devaluación
 ¿Cara de diablo? No me
calza con el resto, sólo la
parte de arriba de esta
punta ¿? Diabólica, con
cachos, por las partes más
oscuras.
Lámina V


10. Insecto (a).
 ¿Insecto? En todo ¿?
Puede ser un pájaro 10. G FM+ A Resp. Cambiada
también ¿? Pájaro ¿?
Patas, me parece raro, Tend. Contaminación
me extraña que las Raro
antenas sean muy
grandes, anchas… va
volando.
Lámina VI
52´
11. @ Una flor (c).
12. Gatitos (c).
 ¿Flor? En todo ¿? El tallo, 11. G Fv Veg.
pétalos para arriba, la
forma. 12. D F+/- A Diminutivo (1)
 ¿Gatitos? En todo menos Resp. Par
esta punta ¿? Caras, Crít. al sujeto
brazos, piernas, cola, son
dos… parece que no le
estoy dando a ni una…
sólo por la forma.
Lámina VII

12´
13. ¿Una persona? Le
pregunto… que está
pasando entre una
humareda o rocas… rocas 13. G M-/+ H Dism. ccia. Inter.
pesadas (a). KF Geo Resp. “o”
 ¿Persona? Al medio EQ.a.
abajo ¿? Pasando ahí.
 ¿Rocas? Como la entrada
de algo, son firmes.
Lámina VIII

30´
14.Un escudo con animales
(a). 14. G FC+ Obj. Mención Simetría
 ¿Escudo? En todo ¿? Persev. Escudo
Simétrico todo, por la
forma y los colores.
Lámina IX

37´
15. Betarragas (a).
 ¿Betarragas? Un atadito 15. G CF Veg. Diminutivo (2)
de betarragas y las “Atadito” Obsesivo
hojitas, en todo ¿? Por
los colores.
Lámina X

13´
16. Veo dos personas
bailando (a).
 ¿Personas? La cabeza en
lo gris y el cuerpo en lo 16. G M-/+ H Def. maníaca
rojo ¿? Bailando en una
fiesta y el resto son CF Obj.
adornos.
 ¿Adornos? Por los
colores.
 N° R= 16
 N° Det = 20
 F%: (6/20)*100= 30% Promedio
G: 9 = 56%  F+%: (3,66/6)*100= 61% Bajo
D: 7 = 44%  F%ext: (16/20)*100= 80% Bajo
Dd: 0 = 0%  F+%ext: [(3,66+5)/16]*100= 54% Bajo
S: 0,5 = 3%
 M:C G:M
G – (D) – S 3:4 9:3

F+: 1
F+/-: 4
Fv: 1

M: 3 FC:1 Fc:1 FK:0 Fk:0 FC´:0 FC´w:0


FM:4 CF:2 cF:0 KF:1 kF:0 C´F:0 c´wF: 0
m: 1 C: 1 c: 0 K: 0 k: 0 C´: 0 C´w: 0
Áreas
1. Cognitiva
2. Afectiva
3. Relacional
Área Cognitiva:

 Presenta un nivel de
pensamiento abstracto con
inteligencia teórica(1),
pero puede fracasar en la 1. G%
ejecución práctica(2). Ello, 2. D%
porque considera tener
muchos más recursos de 3. G:M
los que tiene(3). Sus
procesos de pensamiento 4. F%; F%ext.
formal son autónomos de 5. F+%; F+%ext.
sus deseos, afectos e
impulsos(4). La calidad de 6. Alucinaciones
su examen de realidad es
deficiente, sobre todo 7. Delirios
cuando está interferida 8. CI
por afectos, pudiendo
presentar
micropsicosis(5).
Área Afectiva:

 Presenta dificultades en 1. M:FM:m


el control de impulsos y
para postergar la 2. FM
satisfacción inmediata de 3. FC:CF:C
sus deseos(1), con baja
tolerancia a la 4. S; Diminutivos
frustración(2). Se 5. FK:KF:K
evidencia labilidad
afectiva con dificultades 6. Indicadores suicidas
en la expresión de sus 7. Fk:kF:k
emociones(3), sobre
todo de sus impulsos 8. FC´:C´F:C´
agresivos(4). Se observa 9. FC´w:C´wF:C´w
angustia(5) e ideación
suicida inconsciente(6). 10.L VIII
Área Relacional

 Prefiere relacionarse con


diversas personas de
manera superficial(1),
demandando necesidad 1. M:C
de apoyo y contención.
2. Fc:cF:c
Establecería relaciones
simbióticas donde actúa 3. L III
defensas maníacas como
4. Fen. Especiales (LIEN,
control, triunfo y
etc.).
desprecio, que elicitan
ideación suicida * Dar sello personal del
inconsciente por no examinado(a).
poder exteriorizar la
rabia en sus
relaciones(3).
Hipótesis
1. Descriptiva
2. Dinámica
3. Estructural
4. Genética
Descriptiva:
 Secundario a la enfermedad de su hijo, habría consolidado un
Trastorno Depresivo Mayor recidivante grave con ideación suicida (al
menos inconsciente), con sintomatología ansiosa, intensificado por
problemas laborales. Sobre todo, debido a no poder cumplir con las
intensas exigencias que le demandan su situación familiar y laboral,
en el contexto de un Trastorno Obsesivo – Compulsivo de
Personalidad dentro de una Estructura Limítrofe de Personalidad.

 Eje I: Trastorno Depresivo Mayor recidivante grave con ideación


suicida.
 Eje II: Estructura Límite de Personalidad y Trastorno Obsesivo –
Compulsivo de Personalidad.
 Eje III: No evaluado.
 Eje IV: Problemas relativos al grupo primario de apoyo y
problemas laborales.
 Eje V: No evaluado.
Dinámica:

 Percibe a sus figuras tempranas como persecutorias y


poco contenedoras. La autoridad le resulta intensamente
persecutoria, por lo que habría formado un superyó cruel
y amenazante, además de altos montos de culpa, lo que
habría consolidado un Trastorno Obsesivo – Compulsivo
de Personalidad, castigándose por no poder cumplir con
los estresores que le demanda la realidad. Destacan sus
impulsos agresivos del Ello que no logra exteriorizar,
fomentando sintomatología depresiva grave con riesgo
suicida.
Estructural:
 Producto de elementos sado-masoquistas, no logra
canalizar adecuadamente la agresión hacia los otros,
mostrándose altamente sumisa y colaboradora en ciertos
momentos y, descargando dichos impulsos en otros. Así,
percibe a los demás como objetos parciales y persecutorios,
tiñendo la realidad con elementos paranoides. Por ello, se
hipotetiza una identidad difusa y un sentido alterado de la
realidad. Por lo mismo, se castiga severamente por no
lograr cumplir con una realidad intensamente estresante,
donde ella considera que debe desempeñarse de manera
perfecta. Para seguir adelante, predominan defensas
maníacas, sobre todo control y desprecio. Su juicio de
realidad se encuentra conservado, pero puede padecer de
micropsicosis bajo intenso estrés. Por todo lo anterior, se
hipotetiza un Trastorno Obsesivo – Compulsivo de
Personalidad en una Estructura Límite de Personalidad.
Genética:

 El diagnóstico de su hijo le fue confirmado en la crisis de


la edad media, debiendo posponer su proyecto de vida.
Toda lo rabioso que ello le pudo haber generado, habría
sido intolerable para ella, por lo que ha introyectado
toda la rabia consolidando un cuadro depresivo grave.