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UNIVERSIDAD ESTATAL

AMAZONICA
CIENCIAS DE LA VIDA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ING. PABLO ARIAS
SELECCIÓN Y DELIMITACION DEL TEMA DE
INVESTIGACION
¿te has preguntado como surge la investigación?
Puede originarse por diferentes motivos:
• El deseo de conocer cualquier suceso o fenómeno natural y social
• La necesidad de explicar un problema que existe en nuestro entorno y
que nos afecta en cierto sentido.
Cuando sucede esto se cristaliza la idea, así definimos con mayor
certeza cual será el tema al que nos enfocamos.
• Este tipo de investigación surge por el propio interés de la persona
sobre algún tópico en el que ha decidido profundizar en su
conocimiento.
• Esto significa que debe tener alguna referencia previa de aquello que
desea investigar.
• Por otra parte los investigadores profesionales no solo se dedican a
investigar lo que les agrada, sino también realizan estudios de interés
para quién contrata sus servicios.
TALLER EN CLASE
• Si tiene algún tema sobre el cual desees profundizar tu conocimiento,
anótalo enseguida; puedes retomar cualquier asunto que te interese,
o alguno que se vincule a los problemas.

Escribe que quieras investigar. Anota también el tema tentativo que


llevaría tu investigación.
Ej. Tengo interés en estudiar el tema de los mitos y leyendas que
tienen las personas sobre los sitios arqueológicos. Entonces mi tema
sería “Mito y memoria colectiva”
Planteamiento del problema
• Este se pone de manifiesto en el momento en que delimitamos que
es lo que vamos a estudiar del tema seleccionado.
• Es decir, afinamos y estructuramos de manera formal la idea de
nuestra investigación.
• El planteamiento del problema no necesariamente se refiere a que
debamos abordar una dificultad o que tengamos que hacerlo a
manera de pregunta.
• En primera instancia se refiere a un tópico, asunto o tema, sobre todo
cuando se trata de profundizar en el conocimiento de algún
fenómeno natural o social.
• Se espera que una investigación oriente, de preferencia, sus esfuerzos
a ese fin.
• Una vez que ya se identifica el tema de interés, debes delimitarlo para
que no te pierdas, porque si es muy general podrás tardar mucho en
investigar.
TALLER EN CLASE
• Si tienes algún tema en el que desees profundizar, anota tu pregunta
de investigación para que delimites únicamente lo que te interesa.

Escribe el planteamiento del problema


Ej. ¿ Cuales son las creencias populares que existen sobre el sitio
arqueológico de Machu pichu en Perú?
Objetivos
Los objetivos son enunciados en los que se menciona el propósito de la
investigación.
Se redactan en relación con el problema y con la finalidad o propósito
de la investigación.
Se debe tener presente los objetivos durante el transcurso de nuestro
estudio.
• Objetivo general: Definen de manera general el problema a estudiar;
a grandes rasgos contienen el tema que se va a investigar.
• Objetivos específicos: Pretenden descubrir de manera específica los
pormenores de la investigación. Su función es orientar el desarrollo
de la investigación y lograr que alcancen el objetivo general.

Luego que has manifestado cual es el tema que deseas investigar,


debes expresar lo que pretendes con tu investigación.
Puedes definir un objetivo general y derivar los específicos, o dejar un
solo objetivo general, depende de tus fines y del apoyo de tu asesor.
TALLER EN CLASE
• Si ya tienes identificada la situación a investigar, escribe tu o tus
objetivos.
Ej.: OBJETIVO GENERAL
Identificar las creencias populares que existen en torno al sitio
arqueológico de Machu pichu.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Conocer la función del mito y las leyendas populares que han surgido
a partir del sitio arqueológico de Machu pichu.

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