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ELEMENTOS CLAVES EN EL ÉXITO DEL PROCEO DE COACHING.
ELEMENTOS CLAVES EN EL ÉXITO
DEL PROCEO DE COACHING.
Poseen elementos que lo distinguen de otras herramientas entre ellas se mencionan las siguientes
Poseen elementos que
lo distinguen de otras
herramientas entre
ellas se mencionan las
siguientes
ELEMENTOS CLAVES EN EL ÉXITO DEL PROCEO DE COACHING. Poseen elementos que lo distinguen de otras
RESULTADO
RESULTADO
DICIPLINA
DICIPLINA
• El Coaching trabaja para • crear una relación de alta- confianza que transforma la manera
El Coaching trabaja para
crear una relación de alta-
confianza que transforma la
manera de trabajar juntos.
El Coaching saca lo mejor de
la gente buscando maneras
positivas para desarrollar sus
habilidades.
Esto crea un ambiente para
el trabajo más abierto y
franco para resolver los
problemas.
Esta dirigido a la mejora
continua del desempeño y
crea un ambiente para el
aprendizaje y crecimiento.
El Coaching te ayuda a valorar
a la gente facilitando el
desarrollo de sus habilidades
con la consecuente mejora
del desempeño y las lleva más
allá de su zona personal de
confort desafiando sus
actitudes, creencias, ideas y
conductas constructivamente.
VALORES ENTRENAMIENTO • Te ayuda actuar con valor ante los desafíos interpersonales y orienta a la
VALORES
ENTRENAMIENTO
Te ayuda actuar con
valor ante los desafíos
interpersonales y orienta a
la toma de decisiones.
Da ayuda abierta
para establecer y mantener
la confianza.
El Coaching te ayuda a ser
consistente en las palabras
y acciones para ser modelo
positivo de las actitudes y
creencias valoradas por la
organización.
Las personas prestan más
El Coaching requiere
la confrontación hábil de
los problemas que pueden
ser incómodos para tratar.
atención a lo que se hace
que a lo que se dice.
No basta con solo saber
Enfrenta los problemas
con conducta responsable.
teoría también se requiere
de un entrenamiento
VALORES ENTRENAMIENTO • Te ayuda actuar con valor ante los desafíos interpersonales y orienta a la

RETROALIMENTACIÓN (Feedback)

es el proceso mediante

el

cual

se

realiza un intercambio de datos,

informaciones, hipótesis o teorías. Este término puede, así, aplicarse tanto a situaciones sociales como también a situaciones científicas, tanto biológicas como tecnológicas

RETROALIMENTACIÓN (Feedback) es el proceso mediante el cual se realiza un intercambio de datos, informaciones, hipótesis

LA RETROALIMENTACIÓN EN LA COMUNICACIÓN

La comunicación los roles del emisor y el receptor se intercambian, ahora el receptor es el que produce y envía la información de retroalimentación, y el emisor quien la recibe. Por tanto, el receptor debe “saber dar feedback”, y el emisor “saber recibirlo”.

LA RETROALIMENTACIÓN EN LA COMUNICACIÓN La comunicación los roles del emisor y el receptor se intercambian,

TIPOS DE FEEDBACK

FEEDBACK POSITIVO
FEEDBACK POSITIVO
FEEDBACK CONSTRUCTIVO
FEEDBACK CONSTRUCTIVO
FEEDBACK NEGATIVO AUSENCIA DE FEEDBACK
FEEDBACK NEGATIVO
AUSENCIA DE FEEDBACK

PROPÓSITOS DEL FEEDBACK

El feedback” es una forma de ofrecer ayuda. También nos ayuda a observarnos, a conocernos mejor a nosotros mismos, así como a ser más autocríticos, facilitándonos, a su vez, implantar

acciones de mejora para ser más competentes .En particular nos permite:

Fomentar autoconocimiento y autocrítica.

Identificar puntos fuertes.

Señalar áreas de mejora para mejorar el desempeño. Por ejemplo, en la educación

o en el trabajo.

 

Motivar

Gestionar y manejar adecuadamente situaciones conflictivas.

Es un grupo de personas con unos roles específicos, complementarios y multifuncionales que trabajan juntos, con

Es un grupo de personas con unos roles específicos, complementarios y

multifuncionales que

trabajan juntos, con gran compromiso e identificación, en la obtención de un objetivo

común del cual son

responsables y por cuya consecución cuentan con los recursos y la autonomía suficientes.

Es un grupo de personas con unos roles específicos, complementarios y multifuncionales que trabajan juntos, con

Etapas de desarrollo de un equipo de Alto

Rendimiento:

1. Generando equipos de Alto Rendimiento. pleno.
1. Generando equipos
de Alto Rendimiento.
pleno.

4. Madurez del equipo.

5.Alto rendimiento

2. Fase de adaptación en un equipo de Alto Rendimiento.

3.Estabilización del equipo de Alto Rendimiento.

CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN POSEER LOS EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO.

Hay determinadas características y

destrezas que indudablemente,

favorecerán el desarrollo y crecimiento de un Equipo de Alto Rendimiento:

Diversidad, para mejorar las competencias y el reparto de roles.

Flexibilidad y pensamiento crítico.

Buenos comunicadores, con especial énfasis en la escucha y la argumentación.

Capaces de conectar bien con sus compañeros.

Afán de superación y espíritu de

cooperación.

VENTAJAS DE CREAR EQUIPOS DE ALTO

RENDIMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES SON:

Poder generar mejoras drásticas en los procesos existentes o en la

implementación de un área de negocio

crítica.

Su rendimiento será muy superior a la simple suma de las capacidades y habilidades individuales de sus

integrantes.

Mejorar el clima y el sentimiento de

pertenencia Desarrollar las capacidades y

habilidades de sus miembros Permitir un mayor aprovechamiento del

talento y facilitan su manifestación