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CAP.

III:
MODELACIÓN DINÁMICA DE SISTEMAS:
Conceptualización

ING. J. MARCELO ARANCIBIA R.

U.M.R.P.S.F.X.CH. FACULTAD DE TECNOLOGÍA


CARRERA: INGENIERIA DE SISTEMAS
Ref.: Dinámica de Sistemas (Jorge W. Orellana Araoz)
INTRODUCCIÓN
En los capítulos anteriores se ha tratado de
un pensamiento sistémico y su aplicación
práctica.

A partir de este capítulo se tratará de


Dinámica de Sistemas “DS”, una
metodología que permitirá modelar casi
cualquier tipo de sistemas y representar su
estructura , para luego realizar su simulación
(simular su comportamiento), además de
especificar sus etapas.
DINÁMICA DE SISTEMAS
Disciplina académica creada en los años
6O’s por Jay Forrester, profesor del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (M.I.T.),
inicialmente fue aplicado a las ciencias
administrativas e ingenieriles, pero
gradualmente se ha desarrollado como una
herramienta útil en el análisis de sistemas
sociales, económicos, físicos, químicos,
biológicos, ecológicos, etc.
DINÁMICA DE SISTEMAS
De acuerdo a la definición de Sistemas en el
primer capítulo: Colección de elementos que
continuamente interactúan entre sí para formar
un todo; las relaciones subyacentes y las
conexiones entre los elementos del sistema se
denominan Estructura del Sistema.
Por ejemplo: en un Ecosistema, su estructura se
define basándose en las interacciones entre la
población de animales, las tasas de natalidades y
mortalidad, cantidad de alimento y otras
variables.
Variables importantes que influyen en el Sistemas
DINÁMICA DE SISTEMAS
Por otro lado, el término Dinámico se refiere al
cambio sobre el tiempo. Si algo es Dinámico, este
está constantemente cambiando en respuesta a
un estímulo que lo influencia.
Entonces un Sistema Dinámico es un sistema en el
cual las variables interactúan para estimular
cambios sobre el tiempo.
La Dinámica de Sistemas es una metodología
usada para entender como los sistemas van
cambiando en el tiempo.
DINÁMICA DE SISTEMAS
La forma en la cual los elementos o variables que
componen un sistema varían sobre el tiempo se
denomina Comportamiento del Sistema.
Por ejemplo dentro del ecosistema, el
comportamiento está representado por las
dinámicas de crecimiento y reducción de la
población.
Este comportamiento se debe a la influencia de la
disponibilidad de alimentos, los depredadores y el
medio ambiente, que son todos los elementos del
sistema.
DINÁMICA DE SISTEMAS
Una característica común a todos los sistemas es
que su estructura determina su comportamiento.
La dinámica de sistemas relaciona el
comportamiento de un sistema con su estructura
subyacente. Un modelo de Dinámica de Sistemas
(DS) es la representación de la estructura del
sistemas.
CONSTRUCCIÓN DEL MODELO

SIMULAR EN COMPUTADORA

Probar en diferentes tiempos


DINÁMICA DE SISTEMAS
Modelo de Dinámica de Sistemas

Generar escenarios de Simulación

Herramientas

Toma de Decisiones
DEFINICIONES (DS)
A continuación se presentan algunas definiciones
de algunos autores más sobresalientes de esta
metodología:

Es un camino para estudiar el comportamiento


(behavior) de los sistemas para mostrar como las
políticas, decisiones, estructuras y demoras
(tiempo) están relacionadas para influenciar
sobre el crecimiento y la estabilidad.
Jay Forrester.
DEFINICIONES (DS)
Es una disciplina que permite visualizar la
integridad e interrelaciones y el
aprendizaje para como estructurar dichas
interrelaciones en una forma más efectiva.
Peter Senge.
DEFINICIONES (DS)
Esta basada en la especificación y discusión de cuatro
características fundamentales:
1) Pensamiento en modelos: explícitamente
modelado comprensivo.
2) Pensamiento interrelacionado: estructuras
sistémicas.
3) Pensamiento Dinámico: pensar en procesos
dinámicos (con demoras y realimentaciones,
oscilaciones).
4) Sistemas conductores: facilita la habilidad de
practica en el gerenciamiento y control de
sistemas
Gunter Ossimitz.
DEFINICIONES (DS)

Establece técnicas que permitan expresar


en un lenguaje formalizado (el de las
matemáticas), los modelos verbales
(mentales) de los sistemas sociales.
Javier Aracil.
DEFINICIONES (DS)

Es una técnica de uso generalizado para


modelar y estudiar el comportamiento de
cualquier clase de sistemas. Su características
es la existencia de su retardo y bucles de
realimentación por lo que conlleva a que
estos sistemas tengan comportamientos
inesperados y contra intuitivos.
Martínez S. y Requena A.
LA FILOSOFIA DE LA (DS)
Forma de pensar

Como cambia las cosas

A través del tiempo

Muchos Problemas  Soluciones Involucran Cambios


LA FILOSOFIA DE LA (DS)
En Física un péndulo oscila a los cambios
en la posición y en su velocidad.
En el medio ambiente, la polución cambia
la luz solar que llega a la tierra,
produciendo un cambio en el clima y en
la temperatura.
La población crece y entonces crece la
demanda por abastecimiento de agua y
recursos.
LA FILOSOFIA DE LA (DS)
En biología, los cambios en la generación
de temperatura, controlan la temperatura
del cuerpo.
En Historia, los cambios económicos y
sociales producen revoluciones, y el
surgimiento o caída de civilizaciones.
En economía, los cambios en el inventario
y empleo, causan los negocios cíclicos.
LA FILOSOFIA DE LA (DS)
Cuando se entiende la naturaleza básica
de como las cosas cambian, este
conocimiento es transferible a otros
campos.
Los sistemas dinámicos entregan la
movilidad entre estos campos, puesto que
participan estructuras subyacentes
comunes y tiene comportamientos
asociados o análogos.
LA FILOSOFIA DE LA (DS)
La dinámica de sistema es más que un
conjunto de herramientas, puesto que
entrega una filosofía y un modo de mirar
el mundo y entender como el pasado
conduce al presente y como las acciones
del presente controlan el futuro:
DS: entregan un armazón
◦Construir (Estructura), del cual se tiene un
◦Experiencia conocimiento significativo. Lo
que permite interrelacionar una
◦Tomar decisiones estructura de la vida real para la
vida real (Mundo Mental).
Etapas de Modelación de DS
La Metodología de la DS comprende cuatro etapas
con sus respectivos pasos que permiten desarrollar
modelos:
Conceptualización
Definir el propósito del modelo
Definir la frontera del modelo e identificar las
variables claves.
Definir el comportamiento o dibujar los modos de
referencia de las variables claves.
Diagramar los mecanismos básicos y ciclos de
realimentación del sistema (Diag. Causa-Efecto).
Etapas de Modelación de DS
Formulación
Convertir Diagramas causa-efecto a diagramas y
ecuaciones flujo-nivel (Diagramas Forrester o DS).
Estimar y seleccionar valores de parámetros.
Prueba
Simular el Modelo y probar las hipótesis dinámicas.
Probar las suposiciones del modelo.
Probar el comportamiento del modelo y su
sensibilidad a perturbaciones.
Etapas de Modelación de DS
Implementación
Probar la respuesta del modelo a diferentes políticas
o entornos.
Traducir las conclusiones del estudio a una forma
accesible a la gente común.
La siguiente gráfica muestra el carácter iterativo de
las etapas: Mundo Conceptualización
real

Mundo
mental Formulación

Mundo Formal Prueba e Implementación


Conceptualización de Modelos de DS
En esta primera etapa, el modelador debe
determinar el propósito del modelo, sus fronteras, su
posible comportamiento y la naturaleza de los
mecanismos básicos.
Propósito del Modelo:
Este es un paso de dos partes (Enfocarse sobre un
problema, y reducir la audiencia del modelo).
La meta de la etapa de Conceptualización es llegar a
un modelo conceptual en bruto capaz de mostrar el
problema relevante de un sistema, después de
escoger a que área del problema se enfocará.
Propósito del Modelo
Un modelador debe reunir datos relevantes y
adicionalmente definir el enfoque del modelo. La
información relevante para un sistema dinámico no
consiste solo en datos estadísticos medidos, sino
también de conocimiento operativo de gente
familiarizada con el sistema que esta siendo
analizado.
El modelador también debe considerar la audiencia
del modelo primario, si la estructura y
comportamiento del modelo no puede ser entendido
por su audiencia, o si no responde a preguntas que
interesan a la audiencia, el modelo es inútil.
Propósito del Modelo
El primer paso, al crear un modelo significativo de los
datos disponibles es definir el propósito del modelo
mientras se mantiene en mente la audiencia del
modelo.

El propósito del modelo deberá mencionar algún tipo


de acción o comportamiento sobre el tiempo que el
modelo analizará, sin un propósito claro y
estrictamente definido es muy dificultoso decidir que
componentes del sistema son importantes.
Propósito del Modelo
El propósito de un modelo normalmente se enmarca
en al menos una de las siguientes categorías:

Para clarificar el conocimiento y entendimiento del


sistema.

Para descubrir políticas que mejoraran el


comportamiento del sistema.

Para capturar modelos mentales y servir como un


medio de comunicación y unificación.
Propósito del Modelo
Si consideramos por ejemplo las infecciones
respiratorias agudas, un propósito del modelo, de
entre muchos podría ser: “Determinar la evolución
de las infecciones respiratorias agudas IRA’s con o sin
neumonía como causal de la mortalidad infantil en la
ciudad”. Como audiencia del modelo podríamos
considerar que esta destinado a las autoridades de la
unidad de servicio de salud de la ciudad, que están
interesados en conocer el comportamiento de la
enfermedad y así tomar decisiones sobre ella.
Frontera del modelo
Cada sistema tiene una frontera o límite cerrado
dentro del cual es generado el comportamiento de
interés. Cuando se crea un modelo DS de un sistema,
el modelador debe definir claramente la frontera del
modelo. La frontera del modelo contiene todos los
componentes presentes del modelo final.
a) Primero, un modelador deberá reunir todos los
componentes que él vea que son necesarios para
crear un modelo del sistema, aun aquellos de los
cuales no esta seguro.
Frontera del modelo
Esta lista inicial de componentes debe seguir las
siguientes reglas:
Los componentes deben ser los necesarios; configura
la frontera (excluir los componentes innecesarios).
Los componentes pueden ser agregados; agregar
componentes que no cambien la naturaleza del
problema o el propósito del modelo.
Los componentes deben ser direccionables; todos los
componentes importantes deben tener un nombre
direccional que puede crecer o decrecer.
Frontera del modelo
b) Segundo, para especificar una frontera del
modelo, el modelador deberá separar los
componentes iniciales en dos grupos:

Endógenos; variables dinámicas envueltas en los


ciclos de realimentación del sistema.

Exógenos, componentes cuyos valores no son


afectados directamente por el sistema.
Formar dos columnas y realizar un examen
minucioso de los componentes.
Frontera del modelo
Después de dividir la lista de componentes inicial, es
útil re-examinar los componentes endógenos y
exógenos para especificar cuales son de stocks o
niveles y cuales son de flujos (normalmente los
exógenos serán constantes o parámetros y no flujos
o niveles).
Para una fácil identificación los niveles o stocks son
acumulaciones, usualmente son algo que puede ser
visualizado y medido, tal como la población, pero
también pueden ser abstractos como el nivel de
reputación. Los flujos son cambios en los niveles, son
tasas que pueden ser medidas en unidades de nivel
sobre el tiempo( tasa de nacimiento, muerte)
Frontera del modelo
En el ejemplo de las infecciones respiratorias agudas,
una lista de componentes inicial podría ser la
siguiente:
Población infantil Curación sin tratamiento
Nacimientos Tasa de curación
Muertes Curación con tratamiento
Tasa de mortalidad Tasa de tratamiento
Tasa de natalidad Tasa de contacto humano
Infección Población IRA’s sin Neumonía.
Tasa de infección Población IRA’s con Neumonía
Complicación Cobertura de salud
Tasa de complicación Acceso familiar a la salud
prevalencia
Frontera del modelo
COMPONENTES ENDÓGENOS COMPONETES EXÓGENOS
Población infantil (Nivel) Tasa de Natalidad
Nacimientos (Flujo) Tasa de Infección
Muertes (Flujo) Tasa de Complicación
Infección (Flujo) Tasa de Mortalidad
Población Susceptible Tasa de Tratamiento
Curación sin tratamiento (Flujo) Tasa de contacto humano
Complicación (Flujo) Tasa de Curación
Curación con tratamiento (Flujo)
Población IRA’s sin Neumonía
(Nivel)
Población IRA’s con Neumonía
(Nivel)
Cobertura de Salud
Acceso Familiar a la Salud
Prevalencia
Frontera del modelo
Ya que el propósito de construir el modelo es
determinar la evolución de infecciones
respiratorias agudas (IRA’s), el modelo base no
incluirá las inmunizaciones por vacunas, ya que
estas podrían enmascarar el curso natural de la
enfermedad.
Modos de Referencia
Representa el comportamiento de las variables
claves (marcadas como nivel en el anterior
paso) de un sistema sobre el tiempo.
Gráficamente:
Tiempo (Eje Horizontal) Vs. Unid. Variables (Eje Vertical)
El modo de referencia captura modelos
mentales y datos históricos sobre el papel, da
las pistas para la estructura apropiada del
modelo y puede verificar la credibilidad una
vez que el modelo es construido.
Modos de Referencia
Un modelador construye modos de
referencia para comprobar la existencia de
algún fenómeno o comportamiento
extraño en el sistema, considerando dos
enfoques para su creación durante la
conceptualización:
La observación histórica
Los modos de referencia hipotéticos
Modos de Referencia
Un modo de referencia por observación
histórica, existe cuando un modelador
tiene un problema y desea generar
conocimiento acerca de posibles causas y
soluciones. Este modo de referencia usa
datos históricos.
Es útil comparar la salida del modelo con
el modo de referencia histórico en etapas
posteriores a esta.
Modos de Referencia
Si el modelo no produce un comportamiento
similar a las observaciones históricas, es una
indicación que el modelo debe ser rediseñado.
Modos de Referencia
Cuando no hay información histórica
disponible, el modelador puede crear un
modo de referencia hipotético que
consiste de una simple curva, típicamente
dibujada a mano, capturando las
características clave del patrón de
comportamiento de los componentes
importantes del sistema.
Modos de Referencia
Bosquejar una curva hipotética requiere
abstraer las características interesantes de
una variable desde los detalles del sistema
dado. Comportamientos comunes de este
modo de referencia son crecimiento y
decrecimiento exponencial, colapso,
amortiguamiento y oscilaciones.
Modos de Referencia
Modo de referencia hipotético:
Modos de Referencia
Dibujando los modos de referencia, un
modelador simula la situación en su
mente y piensa claramente acerca de que
factores influencian a otros; tomando en
cuenta los factores más importantes y
graficando sus comportamientos sobre el
tiempo. En el ejemplo de las infecciones
respiratorias agudas. Se muestra en las
siguientes gráficas los componentes
dinámicos más importantes:
Modos de Referencia
Población de IRA’s con Neumonía
Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
No. Casos 10321 12002 13665 15278 16817 18292 19737
Modos de Referencia
Población de IRA’s sin Neumonía
Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
No. Casos 92350 102472 112524 122393 131999 141372 150633
Modos de Referencia
Población Infantil
Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
< de 5 años 213333 215978 218969 222027 224867 227204 228974
Modos de Referencia
Mortalidad Infantil
Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
TASA 72,12 70,25 66,08 62,07 58,15 54,25 52,09
Mecanismos básicos
Son los ciclos de realimentación en el
modelo y representan el conjunto más
pequeño de relaciones causa-efecto reales
capaces de generar el modo de referencia,
aunque también podría ser una simple
historia que explique el comportamiento
dinámico del sistema.
Mecanismos básicos
Para elaborar los mecanismos básicos, un
modelador debe primero mentalmente
decidir sobre una hipótesis dinámica; una
hipótesis dinámica es una explicación del
comportamiento del modo de referencia y
deberá ser consistente con el propósito
del modelo.
Mecanismos básicos
Un modelador usa una hipótesis dinámica
para dibujar y probar las consecuencias de
los ciclos de realimentación, luego crea
diagramas que ilustran los mecanismos
básicos que manejan el comportamiento
del sistema dinámico.
Un modelo no puede ser construido sin
entendimiento de los ciclos de
realimentación.
Mecanismos básicos
Hipótesis Dinámica Mecanismos básicos

Información suficiente

Formalizar el sistema de ecuaciones


(Flujo-Nivel)
Mecanismos básicos
Para representar los mecanismos básicos
se puede usar diagramas causa-efecto o
diagramas flujo-nivel. Los diagramas flujo-
nivel tienden a ser más detallados que los
diagramas causa-efecto, forzando al
modelador a pensar más específicamente
acerca de la estructura del sistema.
Mecanismos básicos
En el ejemplo de las infecciones
respiratorias agudas, las hipótesis
dinámicas serían:
A más tasa de infección mayor infección,
tanto a más infección habrá mayor
Población con IRA’s sin neumonía y a más
población con IRA’s sin neumonía mayor
prevalencia, y a más prevalencia mayor
infección.
Mecanismos básicos
A más Población con IRA’s sin neumonía
mayor complicación o tratamiento y más
tratamiento o complicación menor
Población con IRA’s sin neumonía.
A más complicación mayor Población con
IRA’s con neumonía, a más Población con
IRA’s con neumonía mayor prevalencia y a
mayor curación menor Población IRA’s
con neumonía.
Mecanismos básicos
A más Nacimientos mayor Población
infantil, a más Población infantil más
nacimientos, filtrados por la tasa de
natalidad.
A más Población infantil más muertes, a
más muertes menos población infantil,
filtrados por la tasa de mortalidad.
La interrelación entre Población IRA’s con
Nuemonía, la cobertura de salud y el acceso
familiar afectará a la tasa de mortalidad.
Mecanismos básicos
A mayor Población con IRA’s con
neumonía, mayor incidencia en las
muertes por neumonía y por ende en la
tasa de mortalidad infantil
Mecanismos básicos

El Resultado de los mecanismos básicos nos


muestra el primer modelo borrador que representa
el sistema y es la base para trabajar en la siguiente
etapa.

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