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DINAMICA PARA
TRABAJAR
Mejorar la convivencia en el grupo

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DINAMICA DE APERTURA
‘‘Cuando yo a la selva fui…’’
OBJETIVO:

Integrar al grupo a través

de una dinámica divertida
y mejorar la convivencia
en el grupo.
zDESARROLLO: Canción

1. El coordinador de la actividad Cuando yo a la selva fui

acomoda a las personas “cuando yo a la selva fui”
realizando dos filas, una enfrente
de la otra para que queden cara Vi un animal en particular
a cara. “Vi un animal en particular”

2. El coordinador indica que los Con la mano así

participantes deberán cantar la “Con la mano así”
canción “Cuando yo a la selva fui” y
deberán seguir la coreografía. Y con la otra así
“Y con la otra así”

Y hacia cui cui cui (para un lado)

“Y hacia cui cui cui”
Y hacia cua cua cua (para el otro)

“Y hacia cua cua cua” (aplauden)

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Dinámica
de Autoconocimiento y Autoestima

‘EL PRESTAMO’
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OBJETIVOS DE LA DINAMICA:

 Reconocer las cualidades de otras

personas.

 Posibilidad de expresarle a los demás las

capacidades.

 Sentirse valorado por las características

que cada uno posee.

AREAS QUE FORTALECE:

o Autoestima
o Autoconocimiento
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Como realizar la dinámica:
o El coordinador expondrá a los participantes sobre la diversidad de
cualidades y capacidades que conviven en un grupo, y remarcará lo
inusual que es elogiar o recibir elogios.

o Detallar que cada integrante deberá focalizarse únicamente en

características positivas de los compañeros/as. Pueden ser cualidades,
como por ejemplo: optimismo, solidaridad o buen humor. También se
pueden resaltar capacidades específicas como: organiza bien la
información, hace redacciones sencillas y fáciles de entender o maneja
muy bien el excel. Es importante aclarar que no se pueden hacer
referencia a aspectos físicos (por ejemplo, lindos ojos, cabello bonito o
sonrisa agradable)
o Hay que distribuirle a cada integrante 1 papel de prestamos para que
completen. Cada uno deberá escribir que característica (cualidad o
capacidad) desea que le preste uno de sus compañeros/as.
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o Se deben asignar unos 10 minutos para que todos los
participantes puedan completar su papel de prestamos. Una
pauta posible a dar es que sólo se puede pedir prestada una
característica por persona, de esta manera cada uno debería
solicitarle algo a otra persona. Si alguien lo desea puede hacer
más pedidos.

o Concluida la actividad se dan 20 minutos para que cada uno de

los participante entregue el papel de préstamo a la persona
indicada.
 z DINAMICA DE CIERRE
‘Terremoto’
OBJETIVO:

Esta dinámica es un juego de contacto

físico que nos permite conocer a los
distintos miembros de grupo mediante
el intercambio de pareja fomentando la
socialización del grupo-clase, y a su
vez nos permite movernos por el
espacio garantizando la diversión.

DESARROLLO DE LA DINÁMICA :

Dos personas se toman de la mano (casa) y colocan un tercero en el medio de los dos siendo
este el inquilino. Cuando el coordinador grita "casa", la casa se cambia de "inquilino". Cuando
el coordinador grita "inquilino", éste cambia de casa; y cuando grita "terremoto", se desarma
todo y vuelve a armar.